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小班社會(huì)教學(xué)課例:《分享真快樂(lè)》

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小班社會(huì)教學(xué)課例:《分享真快樂(lè)》

小班社會(huì)教學(xué)課例:?分享真快樂(lè)?小班社會(huì)教學(xué)課例?分享真快樂(lè)?設(shè)計(jì)意圖:?綱要?中指出:要引導(dǎo)幼兒樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。"分享"這一概念和行為,在人際交往中是很重要的一環(huán),而小班幼兒往往以自我為中心,缺乏與同伴交流的意識(shí)。為了幫助孩子初步懂得與人和睦相處,感知與人分享是快樂(lè)的,在本次活動(dòng)中,主要是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與同伴分享食物、玩具。讓不善于用言語(yǔ)表達(dá)的幼兒通過(guò)動(dòng)作、圖象等非言語(yǔ)的表達(dá)方式來(lái)表現(xiàn)自己的感受,從而讓每個(gè)孩子都獲得表達(dá)的時(shí)機(jī)。一、活動(dòng)內(nèi)容:小班社會(huì)活動(dòng):?分享真快樂(lè)?二、活動(dòng)目標(biāo):1理解故事內(nèi)容,感受分享的樂(lè)趣。2初步學(xué)會(huì)與人分享事物。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先讓幼兒與同伴分享自己帶來(lái)的水果。2物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT、一個(gè)蘋果、幼兒自帶食品或玩具假設(shè)干。四、活動(dòng)過(guò)程:一出示一個(gè)蘋果,談話引入。提問(wèn):1小朋友,這是什么?2如果你有一個(gè)蘋果,大家都想吃,我們應(yīng)該怎么辦?二播放課件,分段閱讀故事,理解故事內(nèi)容。1師幼一起閱讀PPT第一頁(yè)至第二頁(yè),提問(wèn):圖上有誰(shuí)?它在做什么?2閱讀PPT第三頁(yè),討論:小熊為什么把蜂蜜藏起來(lái)?3閱讀PPT第四頁(yè)至第七頁(yè),提問(wèn):當(dāng)其他小伙伴發(fā)現(xiàn)小熊沒(méi)有把食物拿出來(lái)時(shí),是怎么想的?4閱讀PPT第八頁(yè)至第十頁(yè),提問(wèn):為什么小熊的臉上是笑瞇瞇的?小結(jié):小熊把最喜歡吃的蜂蜜,與大家一起分享,所以大家都感到快樂(lè)、快樂(lè)。三完整欣賞故事,進(jìn)一步感知分享的樂(lè)趣。提問(wèn):如果你是小熊,你會(huì)怎么做?四師幼共同討論、小結(jié)。1如果你有好吃的東西,好玩的玩具,你會(huì)怎么做?2別人把好吃的東西,好玩的玩具和你一起分享,你會(huì)覺(jué)得怎么樣?小結(jié):我們關(guān)心別人,別人就會(huì)快樂(lè)??吹絼e人快樂(lè),我們心里就會(huì)快樂(lè)。五活動(dòng)延伸:與同伴分享自己帶來(lái)的食品或玩具。

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