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2019-2020年高一語文 應(yīng)用體驗(yàn)之旅 專題三 第12課《落日》教案 蘇教版必修2.doc

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2019-2020年高一語文 應(yīng)用體驗(yàn)之旅 專題三 第12課《落日》教案 蘇教版必修2.doc

2019-2020年高一語文 應(yīng)用體驗(yàn)之旅 專題三 第12課落日教案 蘇教版必修2一、基礎(chǔ)鞏固(15分,每小題3分)1下面加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是 ()A翹首(qio)索賠(su) 模擬(m) 投擲(zh)B拾級(sh) 藩國(fn) 強(qiáng)迫(qing) 凜冽(ln)C饒恕(sh) 贖罪(s) 殉難(xn) 裝載(zi)D湔雪(qin) 撰寫(zun) 歸咎(ji) 涵蓋(hn)解析:B項(xiàng),“拾”應(yīng)讀sh,“強(qiáng)”應(yīng)讀qing;C項(xiàng),“贖”應(yīng)讀sh;D項(xiàng),“湔”應(yīng)讀jin,“撰”應(yīng)讀zhun。答案:A2下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是 ()A典禮白浪如煉千姿百態(tài)五光十色B寒喧 目不暇接 不可一世 天網(wǎng)恢恢C羨慕 鄭重其事 流血成人 曾幾何時D嗚咽 莊嚴(yán)肅穆 普天同慶 情不自禁解析:A項(xiàng),煉練;B項(xiàng),喧暄;C項(xiàng),人仁。答案:D3下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?()A梅津美治郎是前天津日本駐屯軍司令,著名的“何梅協(xié)定”日方簽字人。當(dāng)年在我們的國土上不可一世,曾幾何時,現(xiàn)在在這里重逢了。B現(xiàn)在14年過去了,沒有想到日本侵略者竟然又在這個時刻簽字投降了,真是天網(wǎng)恢恢,天理昭彰!C甲板上一個不到20歲滿臉孩子氣的水手,鄭重其事地對他的同伴說:“今天這一幕,我將來可以講給孫子孫女聽。”D著名記者朱啟平寫下了駭人聽聞的新聞報(bào)道落日,向祖國人民報(bào)告日本法西斯簽署無條件投降議定書時的場面。解析:“駭人聽聞”意思是使人聽了非常吃驚、害怕。在這里詞不達(dá)意。答案:D4下列各句沒有語病的一項(xiàng)是 ()A桌子橫放在甲板中心偏右下角,每邊放一把椅子,桌旁設(shè)有四五個擴(kuò)音器,播音時可直通美國。B我在這樣一塊小地方還從來沒有見過聚焦這么多的高級軍官。C“密蘇里”號上到處都是密密簇簇排列著身穿咔嘰制服、持槍肅立的陸戰(zhàn)隊(duì)士兵往來互相招呼。D因?yàn)槲覀冞@些記者事先有令,只能站在原定地點(diǎn),聽候英語命令,無法隨意挪動。解析:B項(xiàng),“在這樣一塊小地方”應(yīng)放在“沒有見過”之后;C項(xiàng),句式雜糅,“排列”和“往來”矛盾;D項(xiàng),“因?yàn)椤睉?yīng)放在“記者”后。答案:A5填入下面橫線處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()這天天陰,灰云四罩,海風(fēng)輕拂。_。艙面上人影密集,都在注視著“密蘇里”號艦小艇往來疾駛?cè)绫捡R海面上艦船如林,飄揚(yáng)著美國國旗艇后白浪如練馬達(dá)聲如猛獸怒吼ABC D解析:從承接、照應(yīng)的角度考慮。答案:C二、閱讀鑒賞(20分)閱讀下面的文章,回答69題。永恒的瞬間 中葡澳門政權(quán)交接儀式紀(jì)實(shí)數(shù)千人的會場一片肅靜,千萬雙眼睛神情專注,億萬顆激動的心傾聽著時間的腳步走向那莊嚴(yán)的一刻,走向那永恒的瞬間 1999年12月20日零點(diǎn)。雄壯的中華人民共和國國歌義勇軍進(jìn)行曲莊嚴(yán)奏響,鮮艷的五星紅旗由翠綠的澳門特別行政區(qū)區(qū)旗相伴,在6000平方米的澳門文化中心花園館內(nèi)徐徐升起。雄壯的樂曲、鮮艷的旗幟,這永載史冊的一幕昭告天下:中葡兩國政府完成了澳門政權(quán)的交接。澳門,這個失散已久的游子重新回到祖國母親溫暖的懷抱,從此進(jìn)入一個嶄新的時代!這是一個不眠之夜,這是一個難忘之夜。40多萬澳門同胞通過電視現(xiàn)場直播,在注視著澳門邁向新紀(jì)元的步伐,在諦聽著祖國母親的叮嚀。普天之下,所有的華夏兒女都在為澳門的今天欣喜,為澳門的明天祝福。雄壯的國歌在奏響,鮮艷的旗幟在升起。綠色地毯鋪就的交接儀式現(xiàn)場,弧形排列的坐席與主席臺對應(yīng),構(gòu)成一朵盛開的蓮花圖案。中華人民共和國主席江澤民身著深色西服,站立在主席臺中央的主禮臺上,注視著冉冉升起的中華人民共和國國旗和澳門特別行政區(qū)區(qū)旗。44歲的何厚鏵也是一身深色西服,站在主禮臺上。這位澳門歷史上第一次由澳門人自己選舉產(chǎn)生的行政長官,從此肩負(fù)起落實(shí)“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治方針的歷史重任。從他堅(jiān)毅的目光里,人們看到了自信,也看到了澳門的美好未來。在主禮臺的另一側(cè),桑帕約總統(tǒng)等葡萄牙主要代表也同樣在向兩面鮮艷的旗幟行注目禮。昔日的澳門是在中國積貧積弱、備受欺凌的情況下,被葡萄牙逐步占領(lǐng)的。葡萄牙曾委任過127任澳門總督。這一切,此刻都成為歷史。雄壯的國歌在奏響,鮮艷的旗幟在升起。聽著那熟悉的旋律,看著那親切的旗幟,85歲的澳門濠江中學(xué)校長杜嵐雙眼噙滿了淚花。當(dāng)新中國即將成立的消息傳到澳門,面對“誰敢親共,萬人坑就是歸宿”的恫嚇,杜嵐毅然買回紅布做成國旗,在新中國誕生的當(dāng)天將它升起在校園里。今天,已屆耄耋的她終于見證了澳門歷史掀開新的一頁。激動與感慨,欣慰與自豪,全部寫在她飽經(jīng)滄桑的臉上。全國政協(xié)副主席霍英東站在主席臺上,神情莊重。兩年多前,在香港政權(quán)交接儀式會場的主席臺上,他見證了香港的回歸。歷史與現(xiàn)實(shí),過去與未來,在時間的交接點(diǎn)上,霍英東的話語里流露出的是激動、興奮:“在親身參與香港回歸祖國的全過程后,又出席澳門政權(quán)交接儀式,我感到十分榮幸??吹轿逍羌t旗在澳門冉冉升起,我為祖國的日益強(qiáng)大而自豪?!毙蹓训膰柙谧囗?,鮮艷的旗幟在升起。此時此刻,在澳門、在香港、在臺灣、在祖國內(nèi)地、在世界各個角落,億萬民眾在見證這世紀(jì)之交的盛典,億萬顆華夏兒女的心和著鏗鏘的旋律在為這塊新生的土地祝福。零時零分46秒,誕生于民族危亡之際的義勇軍進(jìn)行曲奏完最后一個音符,國旗升至高8.28米的旗桿頂端,澳門特區(qū)區(qū)旗也升至旗桿頂端。這一時空雖短,卻濃縮了中華民族一百多年不屈奮斗的歷史。神圣的旗幟上,凝聚著中國人民共創(chuàng)未來的堅(jiān)強(qiáng)意志。統(tǒng)一大業(yè)已進(jìn)入又一個發(fā)展階段的中華民族,在“一國兩制”方針指引下,必將迎來祖國統(tǒng)一的輝煌明天!雷鳴般的掌聲響起,如春潮奔涌。瞬間雖短卻永恒。攝像機(jī)的鏡頭在聚焦,照相機(jī)的燈光在閃爍,便攜電腦的盤鍵在跳動來自世界各地的3500多名記者迅速將這一盛況傳向五大洲,將這一莊嚴(yán)時刻載入史冊。千秋偉業(yè),后繼有人。零點(diǎn)4分,國家主席江澤民穩(wěn)步走到講臺前,鄭重宣布:澳門回歸后,中國政府將堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行“一國兩制”、“澳人治澳”、高度自治的方針。他表示,堅(jiān)信在中央政府和全國各族人民的支持下,澳門特別行政區(qū)政府和澳門同胞一定能夠把澳門管理好、建設(shè)好、發(fā)展好。這是跨世紀(jì)共和國領(lǐng)導(dǎo)者的莊嚴(yán)承諾,這是全體中華兒女的共同心聲。暗夜將盡,曙光初現(xiàn)。走過漫漫長途的澳門,在新的千年來臨前夕,洗盡歷史風(fēng)塵,邁進(jìn)新紀(jì)元。6結(jié)合全文,談?wù)勀銓︻}目“永恒的瞬間”的理解。(4分)答: _答案:“瞬間”是指澳門政權(quán)交接儀式時間短,中華人民共和國國旗和澳門特區(qū)區(qū)旗升旗時間只不過46秒;“永恒”是指這一瞬間意義重大,澳門回歸是祖國統(tǒng)一大業(yè)的重要里程碑,標(biāo)志著中華民族邁向了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的新紀(jì)元。7“雄壯的國歌在奏響,鮮艷的旗幟在升起”在文章中反復(fù)出現(xiàn),這樣寫有什么作用?(4分)答: _答案:強(qiáng)調(diào)國旗升起的過程,強(qiáng)化了文章的現(xiàn)場感。從整體上增強(qiáng)文章的節(jié)奏感和韻律。是內(nèi)容轉(zhuǎn)換的外在標(biāo)志,深化了回歸的主題。8. 這是一篇特寫,作者在行文中穿插了大量的歷史內(nèi)容,請結(jié)合實(shí)例分析作者為什么這樣寫。(6分)答: _答案:作者通過選取葡萄牙的占領(lǐng)歷史、現(xiàn)場人物澳門濠江中學(xué)校長杜嵐、全國政協(xié)副主席霍英東的感受,表現(xiàn)了澳門的過去、現(xiàn)在和將來與中華民族的關(guān)系,增強(qiáng)了文章的歷史厚重感和現(xiàn)場感,使文章體現(xiàn)了繼往開來的含義和活動。9這篇特寫采用了大量的細(xì)節(jié)描寫,請任選兩個細(xì)節(jié),寫一段評論性文字,100字左右。(6分)答: _答案:文章中的細(xì)節(jié)描寫比較多,但要符合細(xì)節(jié)描寫的特點(diǎn)。本文細(xì)節(jié)描寫的作用是增強(qiáng)文章的形象感和感染力。三、表達(dá)交流(10分)10在盟軍接受日本的受降簽字儀式上,中國代表徐永昌將軍參加了受降儀式。請你以徐永昌將軍的身份,寫一段簽字感言。(4分)答: _答案:從拿起筆的那一刻起,我們身上背負(fù)的就已不再是過去的恥辱,而是創(chuàng)造一個更安定幸福更和平的世界的重任。11為慶祝抗戰(zhàn)勝利67周年,學(xué)校將舉行詩文朗誦會,請你為主持人寫一段話,要求語意相關(guān),前后連貫。(6分)女:朋友們,當(dāng)義勇軍進(jìn)行曲奏響的時候,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,當(dāng)中華兒女一次次登上領(lǐng)獎臺的時候,我們都會心潮澎湃,為祖國感到無比的自豪和驕傲!男: _女:朋友們,我們?yōu)榻裉熘袊木拮兌牢?,但是我們不?yīng)該忘記歷史,不應(yīng)該忘記日本帝國主義在中國犯下的罄竹難書的滔天罪行。答案:朋友們,當(dāng)你聽到孩子們甜美的歌聲時,當(dāng)你看見老人們爽朗的笑容時,當(dāng)你挽著心愛的人漫步時,當(dāng)你走遍祖國的壯麗河山時,你是否還記得中華民族的悲壯歷史,是否還記得今天抗日戰(zhàn)爭勝利的日子?

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