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2019-2020年八年級語文下冊單元綜合考卷.doc

  • 資源ID:2742307       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">57.50KB        全文頁數(shù):6頁
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2019-2020年八年級語文下冊單元綜合考卷.doc

2019-2020年八年級語文下冊單元綜合考卷一、 積累與應(yīng)用。(54分)1、根據(jù)拼音寫漢字,或者給加點字注音。(6分) 禁g( ) 緋紅( ) 頷首低眉( ) 翻來f去( ) x( )利 詰責(zé)( ) 粗制ln( )造 無可zh( )疑 奧m( ) 遷徙( ) 冥思xi( )想 藏污納gu ( ) 2、根據(jù)語境,選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空(4分)備選成語:臥薪嘗膽 守株待兔 精衛(wèi)填海 鍥而不舍懸梁刺股 艱苦卓絕 直言不諱 堅持不懈執(zhí)著的故事不老愚公移山,夸父逐日,( );執(zhí)著的人物不朽聞雞起舞的祖逖,( )的勾踐,面壁靜修的達摩。執(zhí)著是( ),是( ),是一支永無休止符的進行曲。3、下列對與朱元思書的賞析,說法不正確的一項是:( )A、本文生動簡潔的描寫了富陽、桐廬一帶富春江美麗景色,抒發(fā)了作者向往自然、厭棄塵俗的心態(tài)。B、第段是總寫,敘寫并贊嘆了從富陽至桐廬一百許里沿江兩岸的奇麗山水,誘人景色。C、第段前后兩個層次形成了鮮明地對照,通過對照,反映了江水的動靜變化,補充了富春江的特色。D、第段先描寫群山的靜態(tài)美,再鋪寫山中的各種聲音,這是以靜寫鬧,顯示春天山中熱鬧的景象。4、下面八句是已被打亂的四副完整的對聯(lián),“對聯(lián)尋親”完全正確的一項是( )(1).時雨點紅桃千樹 (2).山靜無人水自流 (3).亭閑有竹春常在 (4).春風(fēng)吹綠柳萬枝(5).無意東風(fēng)花半露 (6).夜市千燈照碧云 (7).晴空一鏡懸明月 (8) 有閑春色燕雙飛A.(1)(2)(3)(4)(5)(8)(7)(6) B. (1)(2)(3)(4 )(5)(6)(7)(8) C. (1)(4)(5)(8)(3)(2)(7)(6) D. (1)(4)(3)(6) (5)(2) (7)(8)5、下面加點詞解釋完全正確的一項( )A窺谷忘反 (返回,回去) 負勢競上(爭著) 人之儔乎(同類,輩)B親舊知其 (親戚) 猿則百叫無絕(消失) 猛浪若奔(飛奔的馬)C先生不知何許人也(哪里) 一百許里(左右) 或置酒而招之(有人)D每有會意(體會,領(lǐng)會) 從流飄蕩(隨、順) 好鳥相鳴(美麗的)6、古詩文默寫。(14分,每題1分,錯、漏字不得分)(1)冰霜正慘凄, 。 ,松柏有本性。(2)與君離別意, 。 , 。 ,兒女共沾巾。(3)與朱元思書中概述了富春江水總體特點的句子是 , 。寫富春江水流之急的句子 , 。(4) 五柳先生的思想性格是“ , ?!?5)請寫出與母親有關(guān)的俗語、格言或詩句一例:(2分) 7、名著閱讀:(5分)海底兩萬里作者是 ,主要講述 潛艇的故事。主要人物 是個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇能夠利用 提供能源。他與大陸保持聯(lián)系,用 來支援陸地上人們的正義斗爭。8、綜合性學(xué)習(xí),根據(jù)要求完成下面的題目。(6分)漢字是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華文明最重要的載體。近年來,在應(yīng)試教育和電腦普及的背景下,中小學(xué)生的漢字書寫能力呈下降趨勢,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是書寫潦草,字跡難以辨認,毛筆字更不會寫,有的連最基本的執(zhí)筆方法都不懂。二是筆劃順序不合書寫規(guī)范,寫字坐姿不端正。三是錯別字較多,對于一些常用漢字的音、形、義不能正確地掌握。四是隨意簡化漢字,生造漢字。(1)前段時間,中央電視臺大家看法“我建議”節(jié)目就“我們的字怎么了”展開討論。假如你是現(xiàn)場嘉賓,請針對當(dāng)前中小學(xué)生漢字書寫現(xiàn)狀,就規(guī)范書寫說說你的觀點,并闡述你的兩點理由。(4分)觀點:我認為 (1分)理由:我認為 (3分)(2)為了幫助同學(xué)們明確練習(xí)硬筆(鋼筆)書法的意義,營造人人參與活動的氛圍,請你擬寫兩句內(nèi)容相關(guān)、形式對稱的話,作為宣傳標語。(2分)9、閱讀下列語段,任選兩處修改病句:(4分)父親是農(nóng)民,僅僅上過三四年學(xué)。多少年來,父親臉朝黃土背朝天,在那塊貧瘠的土地上操勞辛苦了大半輩子。然而,生活依然清貧,父親更何況想把5個女兒培養(yǎng)成有別于他們的“文化人”,這對于一個守著黃土過日子的農(nóng)民來說,談何容易!終于他開始做起了買賣。對于父親這一舉動,讓我很不以為然。當(dāng)時我正在城里讀初中,受城市同學(xué)的影響,身上滋生了一種市儈氣虛榮、浮華。為我的“卑賤”的出身而苦惱,竟然不敢承認父親不是大字不識多少的農(nóng)民!對父親的忙碌嗤之以鼻。直到長大后,我才體會到父親對我至真至純至深的愛!對于父親,我有一種深深的愧疚之情。處語意重復(fù),可改為 。處語序不當(dāng),可改為 。處成分殘缺,改為 。處表意不正確,可改為 。二、閱 讀(46分) (一) 閱讀下面文言文,完成1012題。(24分)先生不知何許人也,亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹,因以為號焉。 , 。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”。其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?10、解釋下列加點的詞的意思。(8分)(1)造飲輒盡() (2)頗示己志() (3)經(jīng)綸世務(wù)者( ) (4)晏如( ) (5)在晝猶昏() (6)互相軒邈()(7)環(huán)堵蕭然( )(8)不求甚解( )11、翻譯句子(9分)(1)不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。譯:(2)銜觴賦詩,以樂其志。譯:(3)、鳶飛戾天者,望峰息心。譯: 12、文章敘述了五柳先生有三個愛好:一是“_”,二是“_”,三是“_”。文中塑造了一個隱士形象:從其“造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留?!笨梢钥闯鏊鸰 _ ;從“ ”看出他_ _;又從“忘懷得失,以此自終”可以看出他 。(7分)(二)閱讀下文,完成1319題。(22分)人間情分 張曼娟下著梅雨的季節(jié),令人心浮動,生活煩躁起來。尤其是上下課時,捧抱著大疊講義,站立在潮濕的街頭,看著呼嘯如流水奔涌的大小車輛,卻攔不住一輛計程車,那份狼狽,無由地令人沮喪。也是在這樣綿綿密密、雨勢不絕的午后,匆忙的趕赴學(xué)校。搭車之前,先尋覓一家書店,復(fù)印若干講義給學(xué)生,因為時間的緊迫,我?guī)缀跏桥苓M去的,迅速將原稿遞交從未謀面的女店員。那女孩有一雙細白的手掌,鋪好原稿,發(fā)動機器,她先復(fù)印了兩張尺寸較小的,然后將兩張復(fù)印稿并排成一大張。抬起頭,她微笑著說:“這樣不必復(fù)印八十張,只要復(fù)印四十張就夠了。好不好?”我詫異地看著她繼續(xù)工作,在復(fù)印機一陣又一陣的光亮閃動里,也詫異地看著她的美麗。原本,她長的五官平凡無奇,然而,此刻當(dāng)我的心靈完全沉浸在這樣寧謐的氣氛中,她不再是個平凡的女孩。我看著她仔細地把每一張紙整齊裁開、疊好,裝進袋子,連同原稿還給我。付出雙倍勞動,卻只換來一半的酬勞,她主動做了,還顯得格外光彩。離開的時候,我的腳步緩慢了些。焦躁的感覺,全消散在一位陌生人善意的溫柔中。并且發(fā)現(xiàn),即使行走在雨里,也可以是一種自在心情。第二次去澎湖,不再有亢奮的熱烈情緒,反而能在陽光、海洋以外,見到更多的更好的東西。望安島上任意放牧的牛群;剛從海中撈起的白色珊瑚,用指甲輕劃,會發(fā)出“錚”的聲響。夏日渡海,從望安島到將軍嶼,一個距離現(xiàn)代文明更遠的地方。有些廢棄的房屋,仍保留著傳統(tǒng)建筑風(fēng)格,只是屋瓦和窗欞都綠草盈眼了。島上看不見什么人,可以清晰聽見鞋底與水泥地的摩擦聲,這是一個隔絕的世界呢!轉(zhuǎn)過一叢叢怒放的天人菊,在某個不起眼的墻角,我被一樣事物驚住了一部藍色的公用電話。不過是一部公用電話,市區(qū)里多得幾乎感覺不到;然而,當(dāng)我想到當(dāng)初設(shè)置計劃,渡海前來裝置、架接海底電纜那么復(fù)雜龐大的工程,只為了讓一個人傳遞他的平安或者思念,忍不住要為這樣妥帖的心意而動容了。一個月的大陸探親之旅,到了后期已如殘兵敗將,恨不能丟盔棄甲。大城市的火車站規(guī)模不小,從下車的月臺到出口,往往的上上下下攀爬許多階梯,那些大小箱子早超過我們的負荷能力了。那一次,在南方的城市,車站階梯上,我們一步也掙不動,只好停下來喘息。一個年輕男子從我們身邊走過,像其他旅客一樣,而不同的是他注視著我們,并且也停下來?!拔襾戆?!”他溫和的說著,用卷起衣袖的手臂提起大箱子,一直送到頂端。我們感激地向他道謝,他只笑一笑,很快地隱遁在人群中。身著白色襯衫的背影,笑容像學(xué)生般純凈,是我在那次旅行中,最美的印象了?,F(xiàn)代人因為寂寞的緣故,特別熱衷于“談”情“說”愛;然而又因為吝嗇的緣故多構(gòu)筑在薄弱的基礎(chǔ)上。有時候,承受陌生人的好意,也忍不住自問,我曾經(jīng)替不相干的旁人做過什么事?人與世界的諸多聯(lián)系,其實常常是與陌生人的交接,而對于這些人,無欲無求,反而能夠表現(xiàn)出真正的善意。每一次照面,如芰荷映水,都是最珍貴而美麗的人間情分。13、本文共講述了三件事,請仿照事例,概括出后兩件事,以及給我?guī)砹嗽鯓拥挠∠蟆#ㄓ∠笥梦闹卸陶Z回答)(4分)第一件事:復(fù)印店女孩感動了我-善意的溫柔第二件事: 第三件事: 14、為什么那女孩“五官平凡”,“我”卻覺得她“美麗”而且“不平凡”?(2分) 15、文中哪一句話指出了社會上很多人缺少愛人之心、道德之心的原因?哪一句話能使我們欣慰地感覺到社會上富有愛心的人將越來越多?(請在原文畫出)(2分)16、從作者對車站幫我拿行李的男子的描寫用了 和 描寫,可以看出他是一個 、 的人?(4分)17、選文開頭的作用是什么?(3分) 18、如何理解“每一次照面,如芰荷映水,都是最珍貴而美麗的人間情分”這句話?(3分) 19、經(jīng)濟建設(shè),吸引外資,促進合作,離不開軟環(huán)境建設(shè),“軟環(huán)境”就是本文提到的人與人之間,與陌生人之間,甚至不曾謀面的人之間的相處狀況。通過閱讀,結(jié)合現(xiàn)實,你對身邊軟環(huán)境的建設(shè)有何感想?(4分)

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