2019-2020年七年級數(shù)學(xué)上冊課時作業(yè):1.1 生活中的立體圖形.doc
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第一章 2019-2020年七年級數(shù)學(xué)上冊課時作業(yè):1.1 生活中的立體圖形 一、選擇題 1.下列物體的形狀類似于球的是 ( ) A.茶杯 B.乒乓球 C.羽毛球 D.車輪 2.李強同學(xué)用棱長為l的正方體在桌面上堆成如圖所示的圖形,然后把露出的表面都染成紅色,則表面被他染成紅色的面積為( ) A.33 B.37 C.21 D.24 二、填空題 3.在棱柱中,相鄰兩個面的交線叫做 ;相鄰兩個側(cè)面的交線叫做 。棱柱的三個特征:一是棱柱的所有側(cè)棱長都 ;二是棱柱的上下底面的形狀 ;三是側(cè)面都是__ 形。 4.棱柱的分類:根據(jù)底面多邊形的 將棱柱分為 、 、 、……;它們的底面分別是 、 、 ……。 5.棱柱中的元素之間的關(guān)系:底面多邊形的邊數(shù),可確定該棱柱是 棱柱,它有 個頂點, 條棱,其中有 條側(cè)棱;有 個面,其中 個側(cè)面。 6.正方體有 個面, 個頂點,經(jīng)過每個頂點有 條棱.這些棱的長度 (填相同或不同),棱長為acm的正方體的表面積為 cm. 7.一個六棱柱共有 條棱,如果六棱柱的底面邊長都是2cm,側(cè)棱長都是4cm,那么它所有棱長的和是 cm. 三、解答題 8.將下列幾何體分類,并說明理由。 9.已知一個長方體的長為4cm,寬為3cm, 1 2 3 4 5 6 高為5cm,請求出: (1)長方體所有棱長的和; (2)長方體的表面積; (3)長方體的體積 1.1 生活中的立體圖形(2) 一、選擇題 1.圖1-1是由以下哪個圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周形成的( ) 2.圖1-2繞虛線旋轉(zhuǎn)一周形成的圖形是 ( ) 圖1-3 3.圖1-3這個美麗的圖案是由哪個圖形組成的( ) A.三角形和扇形 B圓和四邊形 C.圓和三角形 D圓和扇形 二、填空題 4.圖形是由_____,_______,________構(gòu)成的. 5.物體的形狀似于圓柱的有_______________;類似于圓錐的有_______________;類似于球的有_______________(各寫兩個)。圓柱,圓錐,球的共同點是________________________。 6.假如我們把筆尖看作一個點,當(dāng)筆尖在紙上移動時,就能畫出線,說明了______________,時鐘秒針旋轉(zhuǎn)時,形成一個圓面,這說明了______________,三角板繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,形成一個圓錐體,這說明了_____________。 三、解答題 7.將直角邊分別為3和4的一個直角三角形,繞直角邊旋轉(zhuǎn)一周所得的立體圖形的體積最大是多少? 8.一個圓繞著它的直徑的直線旋轉(zhuǎn)一周就形成球體,那么現(xiàn)有一個長方形如圖,你有幾種方法使它類似于圓柱的幾何體?請你畫出這些立體圓形。 1.1 生活中的立體圖形(1) 1.B 2.A 3.棱,側(cè)棱,相等,相同,平行四邊形 4.邊數(shù),三棱柱,四棱柱,五棱柱,三角形,四邊形,五邊形 5. 6.6,8,3,相同, 7.18,48 8.(1)按柱、錐、球來分:1、3、5、6是柱體,2是球體,4是錐體;(2)按平面和曲面來分:1、3、6只有平面,2、4、5有曲面. 9.(1)48(2)94(3)60 1.1 生活中的立體圖形(2) 1.A 2.D 3.A 4.點,線,面 5.略 6.點動成線,線動成面,面動成體 7. 8. 略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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