四年級下冊音樂課件-第5課《搖船調(diào)》| 湘教版(2014秋) (共9張PPT)
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四年級下冊音樂課件-第5課《搖船調(diào)》| 湘教版(2014秋) (共9張PPT)
搖 船 調(diào) 謎 語不 著 地 , 不 騰 空 ,小 小 一 座 房 , 造 在 水 當(dāng) 中 對 歌 : 用 歌 唱 互 相 問 答 藝 人 們 憑 著 自 己 的 才 華 , 編 出 神 妙 的 詞 句 來 進(jìn) 行對 唱 。 雖 無 定 式 , 但 是 必 須 通 俗 、 押 韻 , 字 字 明 白 ,聲 聲 入 耳 。 唱 起 來 好 懂 好 聽 , 緊 緊 扣 住 受 眾 心 弦 。 諸如 笑 話 、 謎 語 、 天 文 、 地 理 、 鄉(xiāng) 風(fēng) 民 俗 之 類 , 無 所 不包 。 唱 法 隨 機(jī) 應(yīng) 變 , 不 僅 富 有 知 識(shí) 性 、 趣 味 性 , 而 且更 具 有 娛 樂 性 , 充 分 展 示 對 歌 的 獨(dú) 特 風(fēng) 格 與 優(yōu) 勢 。 是人 民 文 化 素 質(zhì) 、 聰 明 才 智 、 應(yīng) 變 能 力 的 綜 合 考 驗(yàn) , 因此 , 對 歌 人 腦 子 反 應(yīng) 要 敏 捷 , 對 答 如 流 , 否 則 會(huì) 被 對方 嘲 笑 。 反復(fù)跳躍記號 反復(fù)記號的一種形式。反復(fù)記號有許多形式,當(dāng)樂譜出現(xiàn)重復(fù)時(shí),而在最后結(jié)尾處略有不同,往往在反復(fù)時(shí)跳過不同的小節(jié),這就是反復(fù)跳躍記號。 我是對歌小能手 ( )圓圓在呀在半天 ( )圓圓在河邊 ( )圓圓街呀街上賣 ( )圓圓在眼前 什么 在呀在半天 在呀在半天什么 在河邊 在河邊什么 街呀街上賣 街呀街上賣什么 在眼前 在眼前 再 見