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2019-2020年高中語文 專題07 陳情表(講)(基礎版)新人教版必修5.doc

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2019-2020年高中語文 專題07 陳情表(講)(基礎版)新人教版必修5.doc

2019-2020年高中語文 專題07 陳情表(講)(基礎版)新人教版必修5【本節(jié)要點】1、 掌握文中出現的重點的實詞、虛詞和常見的文言現象。2、 疏通文意,概括文章的主要內容?!窘虒W過程】溫故知新【自主學習】1給文中的下列字注音 險釁() 閔兇() 門衰祚?。ǎ?期功強近()() 煢煢孑立() 矜育() 洗馬() 優(yōu)渥() 逋慢()2找到下列各句中的通假字(1)夙遭閔兇(2)零丁孤苦(3)常在床蓐(4)四十有四(5)五尺之僮3寫出下列句子中加點字的古今不同意義。(1)九歲不行 (2)后刺史臣榮舉臣秀才 (3)非臣隕首所能上報 (4)零丁孤苦,至于成立 (5)欲茍順私情,則告訴不許 (6)臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知 (7)臣欲奉詔奔馳 (8)拜臣郎中(9)是以區(qū)區(qū)不遠廢遠4寫出下列句子中加點詞語的意思。(1)舅奪母志(2)至于成立(3)沐浴清化(4)辭不赴命(5)而劉夙嬰疾病5寫出下列各句中詞類活用現象。(1)夙遭閔兇(2)猥以微賤(3)沐浴清化(4)凡在故老(5)是以區(qū)區(qū)不能廢遠(6)舉臣秀才(7)察臣孝廉(8)少多疾病(9)且臣少仕偽朝(10)臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤(11)臣不勝犬馬怖懼之情(12)臣具以表聞(13)臣之進退6說出下列各句中句式特征。 非臣隕首所能上報今臣亡國賤俘臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知急于星火是以臣盡節(jié)于陛下之日長而劉夙嬰疾病【反饋矯正】1給文中的下列字注音 險釁(xn) 閔兇(mn) 門衰祚?。▃u) 期功強近(j)(qing) 煢煢獨立(qing) 矜育(jn) 洗馬(xin) 優(yōu)渥(w) 逋慢(b)2找到下列各句中的通假字(1)夙遭閔兇(通“憫”,憐憫)(2)零丁孤苦(通“伶仃”,孤獨的樣子)(3)常在床蓐(通“褥”,草席)(4)四十有四(通“又”)(5)五尺之僮(通“童”,童仆)3寫出下列句子中加點字的古今不同意義。(1)九歲不行 古義:不能走路 今義:不可以或能力不夠(2)后刺史臣榮舉臣秀才 古義:優(yōu)秀人才 今義:明清兩代生員的通稱(3)非臣隕首所能上報 古義:報答 今義:向上級報告或刊登在報紙上(4)零丁孤苦,至于成立 古義:成人自立 今義:(組織、機構等)正式建立(5)欲茍順私情,則告訴不許 古義:申訴,訴說 今義:說給別人聽,讓人知道(6)臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知 古義:辛酸苦楚,苦衷 今義:身心勞苦(7)臣欲奉詔奔馳 古義:趕快前往 今義:很快地跑(8)拜臣郎中古義:尚書部的屬官 今義:中醫(yī)醫(yī)生(9)是以區(qū)區(qū)不遠廢遠古義:拳拳,形容感情懇切 今義:形容數量少或不重要4寫出下列句子中加點詞語的意思。(1)舅奪母志:強行改變(2)至于成立:至于,到;成立,成人自立(3)沐浴清化:蒙受恩澤(4)辭不赴命:推辭,辭謝(5)而劉夙嬰疾病:被動,被纏繞5寫出下列各句中詞類活用現象。(1)夙遭閔兇(形容詞作名詞,憂患,不幸的事)(2)猥以微賤(形容詞作名詞,微賤的身份)(3)沐浴清化(形容詞作名詞,清明的政治教化)(4)凡在故老(形容詞作名詞,年老之人)(5)是以區(qū)區(qū)不能廢遠(形容詞作動詞,遠離)(6)舉臣秀才(名詞作動詞,做秀才,為秀才)(7)察臣孝廉(名詞作動詞,做孝廉,為孝廉)(8)少多疾?。~作動詞,患疾病)(9)且臣少仕偽朝(名詞作動詞,做官)(10)臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤(名詞作狀語,一天天地)(11)臣不勝犬馬怖懼之情(名詞作狀語,像犬馬一樣)(12)臣具以表聞(動詞的使動用法,使聽說,使知道)(13)臣之進退(動詞作名詞,是否出來做官之事)6說出下列各句中句式特征。 (1)判斷句非臣隕首所能上報(用“非”表否定判斷)今臣亡國賤俘(直接表判斷)臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知(“非”表否定判斷)(2)變式句急于星火(于星火急,介賓后置/狀語后置)是以臣盡節(jié)于陛下之日長(臣于陛下盡節(jié)之日長,介賓后置/狀語后置)(3)被動句而劉夙嬰疾?。▌釉~“嬰”本身具有被動語態(tài))課堂探討要點一:探究文中重點實詞和虛詞的意義和用法?!咎骄炕顒印刻骄肯铝懈髟~的意義。除:從至雍棫陽宮,扶輦下除蘇武傳 而燕國見陵之恥除矣荊軻刺秦王 即除魏閹廢祠之址以葬之五人墓碑記 除臣洗馬陳情表 當 唧唧復唧唧,木蘭當戶織木蘭詩 委區(qū)區(qū)之韓、魏以當虎狼之強秦六國論(蘇轍) 當其欣于所遇,暫得于己蘭亭集序 一夫當關,萬夫莫開蜀道難 當室者死,三年釋其政勾踐滅吳 猥以微賤,當侍東宮陳情表 當與秦相較,或未易量 見我見相如,必辱之廉頗藺相如列傳 于是入朝見威王鄒忌諷齊王納諫 曹劌請見曹劌論戰(zhàn) 汝真女子之見失街亭 臣誠恐見欺于王而負趙廉頗藺相如列傳 生孩六月,慈父見背陳情表 【教師釋疑】這是一道文言實詞的一詞多義和文言虛詞的不同意義和用的題目,文言實詞的意思注意本意和引申義的區(qū)分,答題時找相近的例句,還可結合前后文以及常用的成語熟語進行區(qū)分,如“見”可以用熟語“見諒”確定他“我”的義項?!居懻撁鞔_】除:從至雍棫陽宮,扶輦下除蘇武傳 臺階而燕國見陵之恥除矣荊軻刺秦王 清除、去掉即除魏閹廢祠之址以葬之五人墓碑記 修整 除臣洗馬陳情表 任命、授職當 唧唧復唧唧,木蘭當戶織木蘭詩 對著、面對委區(qū)區(qū)之韓、魏以當虎狼之強秦六國論(蘇轍) 擋住、抵擋當其欣于所遇,暫得于己蘭亭集序 處在某地或某時一夫當關,萬夫莫開蜀道難 占著、把著當室者死,三年釋其政勾踐滅吳 掌管、主持猥以微賤,當侍東宮陳情表 擔任當與秦相較,或未易量 同“倘”見我見相如,必辱之廉頗藺相如列傳 看見于是入朝見威王鄒忌諷齊王納諫 謁見曹劌請見曹劌論戰(zhàn) 召見、接見汝真女子之見失街亭 見解、見識 臣誠恐見欺于王而負趙廉頗藺相如列傳 表被動生孩六月,慈父見背陳情表 放在動詞前,表示對自己怎么樣,相當于“我”。要點二:圍繞“陳情”探究文章的內容和結構?!咎骄炕顒印渴钦l陳情?作者為何“陳情”, 在什么背景下陳情?陳什么情?陳情的目的?【教師釋疑】這是一道探究文章的內容的題目,注意結合文中的關鍵詞語和課下注釋作答。【討論明確】李密( 224 287 ),西晉犍為武陽人,又名虔,字令伯。少時師事著名學者譙周。為人正直,頗有才干,以學問文章著名于世。曾出仕蜀漢擔任尚書郎,屢次出使東吳。晉武帝征為太子洗馬。晉武帝司馬炎靠野蠻殺戮廢魏稱帝,為人陰險多疑。建國初年,為了鞏固新政權,籠絡蜀漢舊臣人心,對蜀漢士族采取懷柔政策,征召李密到洛陽任職。向君王上書陳述祖母劉氏年老多病,無人侍奉,暫不能應征,請求辭官終養(yǎng)祖母的衷情。目的是讓晉武帝答應他的要求,可以辭官不做?!咎骄炕顒印孔髡呤侨绾侮惽榈模拷Y合文章進行簡要分析?!窘處熱屢伞窟@是一道探究文章的結構的題目,注意概括各段的內容和分析各段之間的關系?!居懻撁鞔_】首先敘述自身遭遇的不幸和祖母疾病纏身的困境。這些描寫凄楚哀婉,惻然動人,而且情理并發(fā),將自己的經歷寫得情深有致,感人肺腑,為下文“愿乞終養(yǎng)”做好了必要的鋪墊。第二段,敘述朝廷多次征召的經過以及自己進退兩難的尷尬處境。如果說第一段側重敘述祖孫之情的話,此段則推進到君臣之義上,突出盡忠與盡孝這一矛盾,表達了自己因處境狼狽而產生的憂懼之情。最后兩段,進一步闡述祖孫相依為命的關系,同時保證祖母終老之后一定出來為國效力?!菊n堂提升】1下列加點字的讀音全都正確的一項( )A臣以險釁(xn) 夙遭閔(mn)兇 憫(mn)臣孤弱 過蒙拔擢(d)B終鮮(xin)兄弟 門衰祚(zu)薄 煢煢(yng)孑立 責臣逋(b)慢C常在床蓐(r) 除臣洗(xin)馬 期(j)功強(qing)近 寵命優(yōu)渥(w)D猥(wi)以微賤 非臣隕(yn)首 氣息奄奄(n) 日薄(b)西山【答案】C2下列句中加點詞語的解釋有誤的一項是( )A夙遭閔兇(不幸的事) 未曾廢離(停止侍奉) 沐浴清化(蒙受) B除臣洗馬(解除) 臣具以表聞(聽到) 晚有兒息(兒子)C猶蒙矜育(養(yǎng)育) 伏惟圣朝(俯伏思量) 豈敢盤桓(徘徊不進的樣子)D有所希翼(非分的愿望) 夙嬰疾?。ɡp繞) 不勝犬馬怖懼之情(不能忍受)【答案】B【解析】除:授予官職 聞:呈報。3閱讀下面文段,完成后面題目臣密言:“臣以險釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行。零丁孤苦,至于成立,既無叔伯,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強近之親,內無應門五尺之僮。煢煢獨立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離?!保?)下列句中加點詞的注釋,全錯的一項是( )夙(平素,過去)遭閔兇 慈父見(見到)背 躬(親自)親撫養(yǎng) 終鮮(少)兄弟 逮(及,到了)奉圣朝 行(行走)年四歲A B C D【答案】B【解析】夙:早,昔;見:相當于“我”; 行:經歷。(2)下列對本文內容的理解,不正確的一項是( )A作者敘述自己孤苦的身世,其中飽含了對祖母的深切感情,代替祖母撫養(yǎng)孩子,即使孩子生病了,也端湯送藥,不離左右。B作者以自己對祖母的孝為不能應征出仕的原因,抓住晉武帝“以孝治天下”的施政綱領,企圖打動晉武帝。 C文字中包含一些富有生命力的并且長期以來已經被人們廣泛使用的詞語,如:形影相吊、煢煢孑立、零丁孤苦。D文段主要用了四字句,還有不少對偶句,瑯瑯上口,親切自然?!敬鸢浮緼(3)翻譯句子。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。外無期功強近之親,內無應門五尺之僮?!敬鸢浮砍錾帕鶄€月,慈愛的父親就去世了。經過了四年,舅舅又逼迫母親改了嫁。在外面沒有比較親近的親戚,在家里又沒有照管門戶的僮仆。

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