2019-2020年高三數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試題分類(lèi)匯編 函數(shù) 理1、（潮州市xx屆高三上期末）已知，且函數(shù)恰有3個(gè)不同的零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是A、（1，）B、（2,0）C、（2，）D、（0,12、（佛山市xx屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（一）已知R，函數(shù)的定義域?yàn)椋瑒t下列結(jié)論正確的是（）A B C D3、（廣州市xx屆高三1月模擬考試）已知在上是奇函數(shù),且滿(mǎn)足,當(dāng)時(shí),，則（A） （B） （C） （D）4、（惠州市xx屆高三第三次調(diào)研考試）若函數(shù)的定義域是，則函數(shù)的定義域是（ ）A B C D5、（惠州市xx屆高三第三次調(diào)研考試）若函數(shù)滿(mǎn)足：在定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù)，使得成立，則稱(chēng)函數(shù)為“1的飽和函數(shù)”。給出下列四個(gè)函數(shù)：； ； ； 其中是“1的飽和函數(shù)”的所有函數(shù)的序號(hào)為（ ）A B C D6、（揭陽(yáng)市xx屆高三上期末）已知奇函數(shù)的圖像關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)，且，則的值為（A）3 （B）0 （C）-3 （D）7、（茂名市xx屆高三第一次高考模擬考試）下列函數(shù)在其定義域上既是奇函數(shù)又是減函數(shù)的是 （ ）A B C D8、（清遠(yuǎn)市xx屆高三上期末）下列函數(shù)是偶函數(shù)的是（）A、B、C、D、9、（汕頭市xx屆高三上期末）已知函數(shù)；，；，下面關(guān)于這四個(gè)函數(shù)奇偶性的判斷正確的是（ ）A都是偶函數(shù) B一個(gè)奇函數(shù)，一個(gè)偶函數(shù)，兩個(gè)非奇非偶函數(shù) C一個(gè)奇函數(shù)，兩個(gè)偶函數(shù)，一個(gè)非奇非偶函數(shù) D 一個(gè)奇函數(shù)，三個(gè)偶函數(shù)10、（汕尾市xx屆高三上期末）定義在 R 上的函數(shù) f (x)對(duì)任意都有，且函數(shù)y f (x)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，若 f (2) 2，則不等式 f (x) x 0的解集是（ ）A.（-2,0）（0，2） B.（-，-2）（2，+）C. (-，-2)（0,2） D. （-2,0）（2，+）11、（韶關(guān)市xx屆高三1月調(diào)研）已知定義在上的函數(shù)滿(mǎn)足：函數(shù)的圖象關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)，且當(dāng)(是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù))成立, 若，,則的大小關(guān)系是( ） A B C D 12、（湛江市xx年普通高考測(cè)試（一）已知函數(shù)的圖象上有兩對(duì)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是A、（0,1）B、（0，）C、（0，）D、（0，e）13、（肇慶市xx屆高三第二次統(tǒng)測(cè)（期末）下列函數(shù)中，既是奇函數(shù)又存在零點(diǎn)的是（A） （B）（C） （D）14、（珠海市xx屆高三上期末）若函數(shù)是偶函數(shù)，則 15、（茂名市xx屆高三第一次高考模擬考試）形如的函數(shù)因其圖像類(lèi)似于漢字中的“囧”字，故我們把其生動(dòng)地稱(chēng)為“囧函數(shù)”若函數(shù)有最小值，則當(dāng)?shù)闹捣謩e為方程中的時(shí)的“囧函數(shù)”與函數(shù)的圖像交點(diǎn)個(gè)數(shù)為（ ）A B C D16、（肇慶市xx屆高三第二次統(tǒng)測(cè)（期末）定義域?yàn)镽的函數(shù)滿(mǎn)足，當(dāng)時(shí)，若當(dāng)時(shí)，不等式恒成立，則實(shí)數(shù)t的取值范圍是（A） （B） （C） （D）17、（珠海市xx屆高三上期末）函數(shù)，若存在唯一一個(gè)整數(shù)使成立，則的范圍是( ) A B C D參考答案：1、D2、A3、B4、C5、B6、C7、D8、D9、C10、C11、A12、B13、A14、115、C16、B17、D