運動的描述 同步練習(xí)一選擇題（共12小題）1下列幾種運動現(xiàn)象中，不是機械運動的是（）A雪花飛舞B日出日落C心馳神往D云來云往2魯迅的社戲中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了”，其中“山向船尾跑去了”所選的參照物是（）A山B船C流水D河岸3“神舟”飛船在太空中高速飛行，而坐在其中的航天員認為自己是靜止的。這是因為，他所選擇的參照物是（）A飛船B地球C月亮D太陽4汽車站并排停放著兩輛大客車，甲車突然相對地面向后行駛，乙車仍相對地面靜止，這時乙車上坐在座椅上的乘客卻覺得乙車在向前行駛。則該乘客選擇的參照物可能是（）A乙車B甲車C房屋D樹木5空中飛翔的鳥對飛機構(gòu)成了巨大威脅，鳥與飛機相撞引起機毀人亡的原因是（）A鳥飛行的速度很大B鳥飛行的速度很小C以飛機為參照物，鳥的速度很小D以飛機為參照物，鳥的速度很大6學(xué)校運動會上4100m接力賽中。為保證傳接棒順利進行。取得好成績，在傳接棒時兩位運動員應(yīng)（）A都站在原地不動B都奔跑，接棒運動員與傳棒運動員幾乎保持相對靜止C都奔跑，接棒運動員速度要大于傳接運動員D傳棒運動員奔跑，接棒運動員站在原地不動7甲、乙、丙三輛汽車同時在一條東西方向的大街上行駛，甲車上的人看到丙車相對于甲車向西運動，乙車上的人看到甲、丙兩輛車都相對乙車向東運動，而丙車上的人則看到路邊樹木向西運動，關(guān)于這三輛車行駛的方向，以下各說法中正確的是（）A甲車必定向東行駛B乙車必定向西行駛C丙車可能向西行駛D三輛車行駛的方向一定是相同的8乘客倒背坐在向東行駛的汽車上，看到路邊的樹向西運動，是因為該乘客所選的參照物是（）A路邊的樹B遠處的山C近處的路面D乘客乘坐的車9南朝詩人蕭繹在早發(fā)龍巢有詩句“不疑行船動，唯看遠樹來”，其中“唯看遠樹來”的參照物可能的是（）A河岸B行船C岸邊的房屋D遠處的樹10在慶祝新中國成立70周年閱兵式上，雄偉的空軍飛機編隊以整齊的隊形從天安門上空飛過接受檢閱，下列關(guān)于運動情況的說法錯誤的是（）A地面上的人看到飛機飛過，是以地面為參照物B飛行員看到天安門向后掠過，是以飛機為參照物C以編隊中某一飛機為參照物，其他飛機是靜止的D以編隊中某一飛機為參照物，其他飛機是運動的11以圖中哪一個物體為參照物，正在下降的跳傘員是靜止的（）A地面B降落傘C地面上行駛的汽車D正在上升的無人機12小明乘坐爸爸駕駛的汽車停在路口等紅燈，他看著右側(cè)窗外并排停著的汽車，突然覺得自己乘坐的汽車向后退去了，對這個現(xiàn)象以下說法正確的是（）A小明產(chǎn)生了幻覺B一定是小明爸爸突然在“倒車”C以右側(cè)汽車為參照物，小明的汽車向后運動D小明的汽車與右側(cè)的汽車始終相對靜止二填空題（共8小題）13天空中，空軍的一架加油機正在為一架戰(zhàn)斗機加油。在地面上的人看來，加油機是 的，在戰(zhàn)斗機飛行員看來，加油機是 的。14我們坐在汽車上，透過車窗向看向遠處，感覺遠處的景物跟著車一起向前運動，近處的景物則向后退去。以車為參照物，遠處的景物 ，以近處景物為參照物，遠處的景物 （兩空都選填“向前運動”、“向后運動”或“靜止”）。15小李坐在向南行駛的公共汽車上，如果以 為參照物，小李是靜止的；如果以路邊的大樹做為參照物，小李是 的，說明物體的靜止和運動具有 。16人工智能逐漸融入我們的生活，如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。如果說托盤是靜止的，選擇的參照物可能是 ；若以餐桌為參照物，托盤是 （選填“運動”或“靜止”）的；這表明運動和靜止是 的。17甲乙兩輛火車并排行駛，若甲中乘客看到乙車往東行駛，如果甲車靜止，那么乙車一定 （選填“靜止”“向東行駛”或“向西行駛”）；如果甲車向東行駛，那么乙車一定是 （選填“靜止”“向東行駛”或“向西行駛”）且乙車速度 （選填“”、“”或“=”）甲車速度。18如圖所示是“直-8B”運輸直升機懸掛國旗參加閱兵活動飛過天安門上空的情景?！爸?8B”運輸直升機相對于國旗來說是 的（選填“運動”或“靜止”），地面觀眾看“直-8B”運輸直升機是 的（選填“運動”或“靜止”），這說明物體的運動和靜止是 的。19中國古代人們對于運動和靜止的相對性有深刻的認識，很多詩詞中都有描寫，比如“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動，不知云與我俱東”，詩中“云不動”以 為參照物，“云與我俱東”描述的“云與我”相對于地面是 （選填“靜止”或“運動”）的。20從物理學(xué)角度分析，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，以小橋為參照物，老樹是 的。若說小橋是運動的，則是以 為參照物。三解答題（共4小題）21在春秋戰(zhàn)國時代，楚國有個人一次乘船出門，途中不小心把寶劍掉進江里去了。一般人在這種情況下總會讓船停下來去打撈。可是，這個楚國人與眾不同。他并沒有讓船夫停船，只是在船幫上寶劍掉下去的地方刻個記號，船開到目的地后，他才從刻有記號的地方跳下江去打撈寶劍。這個故事就叫“刻舟求劍”。請你回答：寶劍是從刻有記號的船幫掉下去的嗎？這個人沒有撈到寶劍而鬧出了笑話，說說這個笑話里包含著的物理道理。22火車站站臺上的三列火車，甲車上的A看到乙車向南運動，乙車上的B看到丙車和站臺都向南運動，丙車上的C看到甲車向北運動。則站臺上的D看甲、乙、丙三列火車各向什么方向運動？23第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2000m高空飛行時，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小東西。令他吃驚的是，當他抓到這個小東西時，發(fā)現(xiàn)它竟是一顆子彈。請利用所學(xué)的知識解釋這種現(xiàn)象。24如圖所示是小明同學(xué)所拍攝的一幅海邊風(fēng)景照片。由照片所示的情景，可以分析判斷出甲船的運動狀態(tài)是怎樣的？乙船的運動狀態(tài)可能是怎樣的？參考答案1-5：CBABD 6-10:BADBD 11-12:BC13、 運動；靜止14、 向后運動；靜止15、 公共汽車；運動；相對性16、 機器人；運動；相對17、 向東行駛；向東行駛；18、 靜止；運動；相對19、 船；運動20、 靜止；流水21、寶劍是從刻有記號的船幫掉下去的；包含著的物理道理是：運動和靜止具有相對性，選擇的參照物不同，物體的運動狀態(tài)可能不同。22、因為站臺是靜止的，乙車上的B看到丙車和站臺都向南運動，說明乙車一定向北運動；甲車上的A看到乙車向南運動，說明甲車一定向北運動并且速度大于乙；乙車上的B看到丙車向南運動，丙車上的C看到甲車向北運動，丙車運動情況有三種：向北運動，速度比乙??；靜止；向南運動。23、子彈在飛行員臉旁，飛行員能夠順手抓住，說明子彈和飛行員之間保持相對靜止，即二者之間的位置沒有發(fā)生變化；滿足這種情況的條件是子彈和飛機運動的方向相同，并且二者速度也相同。24、由圖可知，山上的小旗向左飄，則風(fēng)從右往左吹，若甲船靜止，則小旗向左飄，若甲船向右行駛，則小旗也向左飄，若甲船向左行駛，且速度小于風(fēng)速時，小旗也向左飄，若甲船向左行駛，且速度大于風(fēng)速時，小旗向右飄，故甲船的運動狀態(tài)是向左行駛，且速度大于風(fēng)速；同理，若乙船靜止，則小旗向左飄，若乙船向右行駛，則小旗也向左飄，若乙船向左行駛，且速度小于風(fēng)速時，小旗也向左飄，若乙船向左行駛，且速度大于風(fēng)速時，小旗向右飄，故乙船的運動狀態(tài)可能是：靜止，向右行駛，向左行駛，且速度小于風(fēng)速。