2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)保分小題天天練(二十八)一、語(yǔ)言表達(dá)小題練速度1下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是()近日，有騙子利用病人家屬求醫(yī)心切的心理，冒充主刀醫(yī)生明目張膽地打電話(huà)向病人家屬索要錢(qián)財(cái)。這種趁火打劫的行為為人所不齒。明朝著名書(shū)畫(huà)家徐渭，曾撰寫(xiě)了一副關(guān)于讀書(shū)的奇聯(lián)：“好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)。”其中“好讀書(shū)”反復(fù)出現(xiàn)，有些不可理喻?！盁o(wú)酒不成席”，親朋好友聚會(huì)，酒是少不了的。適量喝點(diǎn)酒，可以活躍氣氛、增進(jìn)彼此間的了解，無(wú)可非議，但是過(guò)量飲酒就有害健康了。有些子女埋怨老人偏心眼，沒(méi)有把財(cái)產(chǎn)公平分配，沒(méi)替自己看孩子等，更糟糕的是，面對(duì)鏡頭、面對(duì)觀(guān)眾，他們竟將這些理由說(shuō)得義正詞嚴(yán)。各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人聚焦在一起召開(kāi)聯(lián)合國(guó)大會(huì)，讓我們看到了這個(gè)70歲的國(guó)際機(jī)構(gòu)是如何在維持和平與安全的同時(shí)不斷與時(shí)俱進(jìn)的。入不敷出，舉步維艱，生活于我是這般的艱難，可在這樣泥沙俱下的日子里，我仍然幻想著擁有兩間草房、三畝水田。A BC D解析：選B趁火打劫：趁人家失火的時(shí)候去搶人家的東西，比喻趁別人有危難的時(shí)候去撈取好處。用于此處恰當(dāng)。不可理喻：不能夠用道理使他明白，形容固執(zhí)或蠻橫，不通情理。用于此處不合語(yǔ)境。無(wú)可非議：沒(méi)有什么可指摘的，表示言行合乎情理。用于此處符合語(yǔ)境。義正詞嚴(yán)：道理正當(dāng)，措辭嚴(yán)肅。用于此處不合語(yǔ)境，可用“理直氣壯”。與時(shí)俱進(jìn)：隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn)。用于此處符合語(yǔ)境。泥沙俱下：指泥土和沙子都跟著流下來(lái)，比喻好壞不同的人或事物混雜在一起。用于此處屬望文生義。2下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A“一帶一路”是中國(guó)順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化而提出的偉大戰(zhàn)略，中國(guó)未來(lái)數(shù)十年的改革開(kāi)放都圍繞這一戰(zhàn)略為布局展開(kāi)。B12306網(wǎng)站提醒登錄網(wǎng)站或使用手機(jī)客戶(hù)端購(gòu)票的旅客，不要將個(gè)人信息提供給第三方網(wǎng)站和手機(jī)客戶(hù)端，以免給個(gè)人信息泄露帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。C中國(guó)正在經(jīng)歷一場(chǎng)從“吃飽”向“吃好”“吃健康”的轉(zhuǎn)變，在這一歷史進(jìn)程中，能否保證公眾的食品安全取決于政府的執(zhí)政水平，事關(guān)老百姓的切身利益。DCIPS系統(tǒng)的建成和運(yùn)行有利于提高人民幣跨境結(jié)算的效率，促進(jìn)人民幣在全球范圍內(nèi)使用，更好地支撐實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和“走出去”戰(zhàn)略。解析：選CA項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，“圍繞展開(kāi)”和“以為布局展開(kāi)”句式雜糅，可刪去“為布局”；B項(xiàng)，不合邏輯，“以免給個(gè)人信息泄露帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)”應(yīng)改為“以免帶來(lái)個(gè)人信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)”；D項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“戰(zhàn)略”后加“的實(shí)施”。3依次填入下面橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()對(duì)聚眾哄搶的容忍，就是對(duì)被搶貨主的殘忍。_，法律的權(quán)威才會(huì)得到維護(hù)，相關(guān)明文規(guī)定才不至淪為紙上老虎，“中國(guó)式哄搶”，也才有望偃旗息鼓。A只有執(zhí)法人員硬氣起來(lái)，被搶貨主的財(cái)產(chǎn)權(quán)益才能得到保障，做到有法必依，違法必究B有法必依，違法必究，執(zhí)法人員硬氣起來(lái)，被搶貨主的財(cái)產(chǎn)權(quán)益才能得到保障 C有法必依，違法必究，被搶貨主的財(cái)產(chǎn)權(quán)益才能得到保障，只有執(zhí)法人員硬氣起來(lái)D只有執(zhí)法人員硬氣起來(lái)，有法必依，違法必究，被搶貨主的財(cái)產(chǎn)權(quán)益才能得到保障解析：選D本段敘述的前提是“執(zhí)法人員硬氣起來(lái)”，排除B、C。遵循的原則是“有法必依，違法必究”，結(jié)果是“被搶貨主的財(cái)產(chǎn)權(quán)益才能得到保障”。4在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。生命沒(méi)有高低貴賤之分。_，雖不起眼，可它能傳播花粉，從而使大自然五彩斑斕；一粒沙子與一塊碧玉相比，雖然普通，_，以成就萬(wàn)丈高樓和平坦大道。當(dāng)別人對(duì)工作漫不經(jīng)心時(shí)，_，恪盡職守，這是一種美德。當(dāng)別人跟著感覺(jué)走，追求所謂瀟灑時(shí)，你卻能守得住寂寞，認(rèn)真做事，這是一種智慧。解析：第處，本著前后句式整齊一致的原則，所補(bǔ)寫(xiě)句子的句式應(yīng)與“一粒沙子與一塊碧玉相比”相似，又依據(jù)“可它能傳播花粉”，可知處提到的應(yīng)是蜜蜂、蝴蝶之類(lèi)的。依據(jù)“雖不起眼”可知，前面用來(lái)與蜜蜂、蝴蝶之類(lèi)進(jìn)行對(duì)比的應(yīng)該是較大的東西。第處，依據(jù)前文“可它能傳播花粉”可知，這里也應(yīng)講功用，而且是“沙子”的功用；又由“成就萬(wàn)丈高樓和平坦大道”可知“沙子”應(yīng)該是奠基鋪路的。第處，應(yīng)與“你卻能守得住寂寞，認(rèn)真做事”相對(duì)應(yīng)，填寫(xiě)與“對(duì)工作漫不經(jīng)心”相對(duì)比的內(nèi)容。答案：一只蜜蜂和一只雄鷹相比但它能奠基鋪路你卻能在崗位上踏實(shí)前進(jìn)(符合語(yǔ)境，意思對(duì)即可)5下面是文章寫(xiě)作中有關(guān)寫(xiě)作材料收集后的處理方式，請(qǐng)把這個(gè)處理方式寫(xiě)成一段話(huà)，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)75個(gè)字。答： 解析：題目要求將這些內(nèi)容組成一段話(huà)，而且不能超過(guò)75個(gè)字。組織答案時(shí)應(yīng)先明確該題為“有關(guān)寫(xiě)作材料收集后的處理方式”，然后講處理的活動(dòng)流程及要求。答案：材料收集好后，需要按照取舍標(biāo)準(zhǔn)選擇材料，材料選擇不僅要適切題目，而且還要注重特色，材料選擇好后，就整合同類(lèi)材料，并將材料中冗繁的部分刪去。二、文言基礎(chǔ)小題練準(zhǔn)度6補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)琵琶行中，白居易運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)側(cè)面表現(xiàn)琵琶女彈奏技藝高超、音樂(lè)讓人回味無(wú)窮的句子是“_，_”。(2)次北固山下中詩(shī)人王灣借自然界的客觀(guān)規(guī)律暗示人類(lèi)的發(fā)展變化，表現(xiàn)出詩(shī)人豁達(dá)的胸懷和積極向上的精神的詩(shī)句是“_，_”。(3)師說(shuō)中，韓愈認(rèn)為存在“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這種情況的原因是“_，_”。答案：(1)東船西舫悄無(wú)言唯見(jiàn)江心秋月白(2)海日生殘夜江春入舊年(3)聞道有先后術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻7閱讀下面的文言文，翻譯文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。初，陳瓘歸自嶺外，居于鄞，與禾相好，遣其子正匯從學(xué)。后正匯告蔡京罪，執(zhí)詣闕，瓘亦就逮。經(jīng)臣蒞其獄，檄禾取證，禾答以事有之，罪不敢逃?；蛑^其失對(duì)，禾曰：“禍福死生，命也，豈可以死易不義耶？愿得分賢者罪?！彼熳忺h停官。遇赦，復(fù)起知廣德軍，移知和州。尋遭內(nèi)艱，服除，知秀州。王黼新得政，禾曰：“安能出黼門(mén)下？”力辭，改汝州。辭益堅(jiān)，曰：“寧餓死?！表肼劧曋?。禾兄秉時(shí)為壽春府教授，禾侍兄官居。適童貫領(lǐng)兵道府下，謁不得入，饋之不受。貫怒，歸而譖之。上曰：“此人素如此，汝不能容邪？”久之，知舒州，命下而卒，贈(zèng)中大夫，謚文介。(節(jié)選自宋史陳禾傳)(1)初，陳瓘歸自嶺外，居于鄞，與禾相好，遣其子正匯從學(xué)。譯文： (2)適童貫領(lǐng)兵道府下，謁不得入，饋之不受。貫怒，歸而譖之。譯文： 答案：(1)當(dāng)初，陳瓘從嶺外歸來(lái)，住在鄞縣，和陳禾相互友好，派遣他的兒子陳正匯跟從陳禾學(xué)習(xí)。(2)恰逢童貫統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)路過(guò)壽春府，想要拜訪(fǎng)陳禾不能進(jìn)門(mén)，送禮給陳禾也不接受。童貫惱怒，回到朝廷后就誣陷他。參考譯文當(dāng)初，陳瓘從嶺外歸來(lái)，住在鄞縣，和陳禾相互友好，派遣他的兒子陳正匯跟從陳禾學(xué)習(xí)。后來(lái)陳正匯揭發(fā)蔡京的罪行，被押送到朝廷，陳瓘也被逮捕。黃經(jīng)臣審理他們的案子，用檄文征召陳禾到案取證，陳禾回答說(shuō)事情確實(shí)有的，罪行不敢逃避。有人說(shuō)他回答失當(dāng)，陳禾說(shuō)：“禍福死生，都是命啊，怎么可以用逃避一死來(lái)?yè)Q得個(gè)不義的名聲呢？希望能夠分擔(dān)賢者的罪名?！庇谑顷惡桃?yàn)楸徽_陷為陳瓘的同黨而被罷免官職。遇到赦免，陳禾又被起用掌管廣德軍，調(diào)任和州知州。不久遇上母親去世，服喪結(jié)束，擔(dān)任秀州知州。王黼剛剛執(zhí)掌大權(quán)，陳禾說(shuō)：“怎么能在王黼門(mén)下聽(tīng)候調(diào)遣？”他極力辭職，于是改任他為汝州知州。他辭職更加堅(jiān)決，說(shuō)：“寧可餓死(也不接受任命)?！蓖蹴肼?tīng)說(shuō)后對(duì)他懷恨在心。陳禾的哥哥陳秉當(dāng)時(shí)擔(dān)任壽春府教授，陳禾就到官邸侍奉兄長(zhǎng)。恰逢童貫統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)路過(guò)壽春府，想要拜訪(fǎng)陳禾不能進(jìn)門(mén)，送禮給陳禾也不接受。童貫惱怒，回到朝廷后就誣陷他。皇上說(shuō)：“這人向來(lái)如此，你不能容忍嗎？”過(guò)了不久，朝廷才又起用陳禾擔(dān)任舒州知州，任命剛下達(dá)他就去世了，追贈(zèng)他為中大夫，謚號(hào)為文介。