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2019-2020年高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 考點(diǎn)9 古代詩(shī)歌閱讀練習(xí).doc

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2019-2020年高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 考點(diǎn)9 古代詩(shī)歌閱讀練習(xí).doc

2019-2020年高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 考點(diǎn)9 古代詩(shī)歌閱讀練習(xí)(一)(xx新課標(biāo))閱讀下面這首唐詩(shī),完成12題。韓偓旅舍殘春宿雨晴,恍然心地憶咸京。樹(shù)頭蜂抱花須落,池面魚(yú)吹柳絮行。禪伏詩(shī)魔歸凈域,酒沖愁陣出奇兵。兩梁免被塵埃污,拂拭朝簪待眼明。注韓偓(約842923):字致堯,京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人。這首詩(shī)是作者流徙閩地時(shí)所作。咸京:這里借指都城長(zhǎng)安。梁:官帽上的橫脊,古代以梁的多少區(qū)分官階。朝簪:朝廷官員的冠飾。1古人認(rèn)為這首詩(shī)的頷聯(lián)“乃晚唐巧句”,請(qǐng)指出這一聯(lián)巧在哪里,并簡(jiǎn)要賞析。_【答案】構(gòu)思巧妙,把“花須落”“柳絮行”這些常見(jiàn)的殘春景象與“蜂抱”“魚(yú)吹”聯(lián)系起來(lái),十分新奇;用詞巧妙,“抱”“吹”的使用雖然出人意料,但又顯得非常自然。(意思答對(duì)即可。)2這首詩(shī)的后兩聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。_【答案】表達(dá)了作者內(nèi)心孤寂愁苦,但仍忠于大唐、心系故國(guó)之情。通過(guò)參禪才使自己平靜,通過(guò)飲酒化解“愁陣”,表明他內(nèi)心孤寂愁苦;避免染“塵?!保沓谄诖把勖鳌?,表明他不愿依附奸佞,對(duì)大唐一片忠心。(意思答對(duì)即可。)(二)閱讀下面這首詩(shī),完成34題。清平樂(lè)李煜別來(lái)春半,觸目愁斷腸。砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿(mǎn)。雁來(lái)音信無(wú)憑,路遙歸夢(mèng)難成。離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生。3作者之“傷”的具體內(nèi)涵是什么?說(shuō)說(shuō)作者是怎樣描寫(xiě)“觸目之傷”的。_【答案】“傷”:離愁別恨; 怎樣描寫(xiě):融情于景,作者就這樣開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě)出了特定的環(huán)境和心情。使他最為觸目傷情的莫過(guò)于那臺(tái)階(砌)下的落梅了。那白色的梅花從樹(shù)上紛紛飄落,令人心煩意亂。既寫(xiě)了時(shí)當(dāng)春半,使人腸斷的景致,也寫(xiě)了久立花下,離愁滿(mǎn)懷的情緒。紛亂的落花,使人聯(lián)想到愁緒的煩亂,落花拂了還滿(mǎn),又使人聯(lián)想到離愁縈懷,排遣不開(kāi)。作者把白梅的落花比作雪花,突出了一個(gè)“亂”字,花落在身上,拂之不盡,突出了一個(gè)“還”字,這就在看來(lái)平常的景物中,寄寓了作者特有的傷情。4這首詞的結(jié)尾,歷來(lái)被詞家公認(rèn)為經(jīng)典。請(qǐng)談?wù)勊鼮槿朔Q(chēng)道的原因。_【答案】作者懷著這“傷”情,向遠(yuǎn)處望去,望著那遍地滋生的春草,突然發(fā)現(xiàn),“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生”?!扒∪纭保竦囊馑??!案懈h(yuǎn)”是說(shuō)無(wú)論走得多么遠(yuǎn),自己心中的“離恨”就像那無(wú)邊無(wú)際、滋生不已的春草。無(wú)論人走到哪里,它們都在眼前,使人無(wú)法擺脫。這個(gè)結(jié)句,比喻新穎,化抽象為具體,淺顯生動(dòng),而且通過(guò)形象給人以離恨無(wú)窮無(wú)盡、有增無(wú)已的感覺(jué),使這首詞讀起來(lái)顯得意味深長(zhǎng)。(三)閱讀下面這首唐詩(shī),完成56題。山枇杷花二首(其二)白居易葉如裙色碧綃淺,花似芙蓉紅粉輕。若健此花兼解語(yǔ),推囚御史定違程?!咀ⅰ吭退哪?公元809年)春,元稹以監(jiān)察御史使東川,不得不離別正在京城任翰林的摯友白居易。元稹曾在嘉陵江邊作七律江樓月寄樂(lè)天,表達(dá)深切的思念之情,白居易也作了組詩(shī)酬和元稹,這是其中的一首。解語(yǔ):善解人意。推囚:審問(wèn)犯人。違程:耽誤行程。5詩(shī)歌一、二兩句中山枇杷的“葉”與“花”分別有什么特點(diǎn)?結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。_【答案】“葉”蔥綠,詩(shī)人把葉色比作“裙色”,但如果此裙是碧綃做的,其色仍嫌淺了些,從而突出了葉色的蔥綠;“花”濃艷,詩(shī)人把眼前之花比作“芙蓉”,但芙蓉花色粉紅偏淡,不及此花色深,從而突出了山枇杷花的濃艷。6本詩(shī)在抒情上有何特點(diǎn)?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。_【答案】本詩(shī)以樂(lè)景襯哀情,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)切和思念之情。詩(shī)人通過(guò)對(duì)山枇杷花的描寫(xiě),渲染了濃濃的春意,春意越濃,越發(fā)反襯出身處異鄉(xiāng)、歸期遙遙的友人孤寂清冷,從而曲折地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)切和思念。(四)閱讀下面這首宋詩(shī),完成78題。初見(jiàn)嵩山 張耒年來(lái)鞍馬困塵埃,賴(lài)有青山豁我懷。日暮北風(fēng)吹雨去,數(shù)峰清瘦出云來(lái)。【注】張耒:北宋詩(shī)人,蘇門(mén)四學(xué)士之一,因受蘇軾牽連,累遭貶謫。 7作者初見(jiàn)嵩山是什么樣的心情?這樣的心情是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)析。_【答案】初見(jiàn)嵩山,作者的心情驚喜而又親切。這種心情是鋪墊出來(lái)的:作者奔走風(fēng)塵,全靠青山開(kāi)闊情懷,所以嵩山未露面就給作者一種期待感;接著作者運(yùn)用迂回之筆,一道雨幕被拉開(kāi),最后嵩山從云層中聳現(xiàn),驚喜和親切之感撲面而來(lái)。8. “數(shù)峰清瘦出云來(lái)”一句妙在何處?“清瘦”有何種精神內(nèi)涵?_【答案】高峻山峰在一片積云中突現(xiàn),基于這種觀感,作者運(yùn)用了擬人手法,以“清瘦”形容山峰,突出山峰的高峻挺拔,造語(yǔ)新奇;一個(gè)“出”字,作者運(yùn)用了以動(dòng)寫(xiě)靜的手法,賦予山峰動(dòng)感,使山峰與云層形成了尖聳與廣闊、躍動(dòng)與靜態(tài)相結(jié)合的畫(huà)面?!扒迨荨北憩F(xiàn)了作者清高獨(dú)立、人格堅(jiān)守的精神氣質(zhì)。(五)閱讀下面這首宋詩(shī),完成910題。唐崇徽公主手痕歐陽(yáng)修故鄉(xiāng)飛鳥(niǎo)尚啁啾,何況悲笳出塞愁。 青冢埋魂知不返,翠崖遺跡為誰(shuí)留。玉顏?zhàn)怨艦樯砝?,肉食何人為?guó)謀。行路至今空嘆息,巖花野草自春秋?!咀ⅰ砍缁展?,唐朝和親公主之一,姓仆固氏,唐朝著名將領(lǐng)仆固懷恩的女兒。生卒年不詳。9朱文公語(yǔ)錄推崇這首詩(shī)頸聯(lián)道:“以詩(shī)言之,第一等詩(shī);以議論言之,第一等議論也?!睂?duì)于這樣的盛譽(yù),你同意嗎?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句賞析。_【答案】同意。自古以來(lái),有多少美麗可愛(ài)的女子遭受遠(yuǎn)嫁的厄運(yùn),成為對(duì)外執(zhí)行妥協(xié)政策的犧牲品?又有幾個(gè)肉食者能為國(guó)家的富強(qiáng)而出謀劃策?“玉顏”反為“身累”,“肉食”不與“國(guó)謀”,詩(shī)人寓于這兩對(duì)矛盾現(xiàn)象中的詰問(wèn)尖銳犀利,自古罕見(jiàn)。此聯(lián)議論深切痛快,而又對(duì)比鮮明,得此贊譽(yù),當(dāng)之無(wú)愧。10這首詩(shī)的尾聯(lián)表現(xiàn)詩(shī)人怎樣的思想情感? 是如何表現(xiàn)的?_【答案】表現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)嫁女子深切的同情和對(duì)統(tǒng)治者對(duì)內(nèi)統(tǒng)治嚴(yán)酷,對(duì)外茍且偷安,忍辱求和的不滿(mǎn)。作者在尾聯(lián)上句直抒胸臆,長(zhǎng)嘆一聲,無(wú)可奈何之情襲人心懷,行路人到此只能報(bào)之以嘆息。下一句用以景結(jié)情的手法來(lái)寫(xiě)孤魂棲止的崖花野草春秋更替,年復(fù)一年,這里以無(wú)情襯有情,頗有韻致。

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