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【人教版】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):第6單元 課題2二氧化碳制取的研究

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【人教版】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):第6單元 課題2二氧化碳制取的研究

猜 一 猜 “ 左 側(cè) 月 兒 彎 ,右 側(cè) 月 兒 圓 ,彎 月 能 取 暖 ,圓 月 能 助 燃 。 ”二氧化碳制取的研究 人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2 下 列 反 應(yīng) 都 可 以 產(chǎn) 生 二 氧 化 碳 :生 物 體 的 呼 吸 作 用酒 精 或 蠟 燭 的 燃 燒碳 在 氧 氣 中 燃 燒碳 和 氧 化 銅 高 溫 條 件 反 應(yīng)高 溫 煅 燒 石 灰 石一 氧 化 碳 在 氧 氣 中 燃 燒碳 酸 鈣 或 碳 酸 鈉 與 稀 鹽 酸 或 稀 硫 酸 常 溫 下 反 應(yīng)二氧化碳制取的研究 人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2 理 一 理確 定 實(shí) 驗(yàn) 室 制 取 氣 體 反 應(yīng) 原 理 應(yīng) 考 慮 的 因 素 :1.制 得 的 氣 體 要 較 純 ;2.反 應(yīng) 條 件 要 容 易 滿 足 ; 操 作 簡(jiǎn) 單 、 安全3.反 應(yīng) 速 率 要 適 中 ; 人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2二氧化碳制取的研究 1234 C+O2 CO2 2Fe2O3+3C 4Fe+3CO22CuO+C 2Cu+CO2 不 能 ; 制 得 氣 體 可 能 不 純不 能 ; 制 得 氣 體 可 能 不 純不 能 ; 條 件 較 難 滿 足不 能 ; 條 件 較 難 滿 足生 成 二 氧 化 碳 的 反 應(yīng) 能 否 用 于 實(shí) 驗(yàn) 室 里 制取 二 氧 化 碳 及 理 由探 究 活 動(dòng) 1: 探 究 實(shí) 驗(yàn) 室 制 取 CO2的 反 應(yīng) 原 理議 一 議 :石 蠟 +氧 氣 二 氧 化 碳 +水點(diǎn) 燃二氧化碳制取的研究 人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2 藥 品 : 碳 酸 鈉 、 石 灰 石 、 稀 鹽 酸 、 稀 硫 酸 。 儀 器 : 3支 試 管 。 注 意 : 將 半 藥 匙 碳 酸 鈉 、 兩 至 三 粒 石 灰 石分 別 放 入 三 支 試 管 中 ;做 一 做 :先后 觀 察 的 重 點(diǎn) 是 比 較 三 個(gè) 反體 積 的 稀 鹽 酸 或 稀 硫 酸 ;應(yīng) 中 氣 泡 產(chǎn) 生 的 快 慢 。 向 三 支 試 管 中 分 別 倒 入 1/5試 管人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2二氧化碳制取的研究 說(shuō) 一 說(shuō)實(shí) 驗(yàn) 藥 品 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象1.稀 鹽 酸 和 碳 酸 鈉 粉 末 產(chǎn) 生 氣 泡 ,2.稀 鹽 酸 和 塊 狀 石 灰 石 產(chǎn) 生 氣 泡 ,3.稀 硫 酸 和 塊 狀 石 灰 石 產(chǎn) 生 氣 泡 ,想 一 想實(shí) 驗(yàn) 室 制 取 二 氧 化 碳 氣 體 的 最 佳 反 應(yīng) 是 : 。2 (填 序 號(hào) )速 率 很 快速 率 適 中速 率 緩 慢二氧化碳制取的研究 人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2 實(shí) 驗(yàn) 室 制 取 二 氧 化 碳 的 反 應(yīng) 原 理 藥 品 化 學(xué) 方 程 式CaCO3 2HCl CaCl2 H2CO3H2CO3 H2O CO2 H 2CO3石 灰 石( 大 理 石 )稀 鹽 酸 主 要 成 分主 要 成 分 CaCO3HCl、 H2OCaCO3 2HCl CaCl2 O CO2 二氧化碳制取的研究 人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2 藥 品 KMnO4 H2O2溶 液 和 MnO2反 應(yīng) 原 理反 應(yīng) 物 狀 態(tài)反 應(yīng) 條 件發(fā) 生 裝 置收 集 裝 置 驗(yàn) 證 方 法驗(yàn) 滿 方 法 實(shí) 驗(yàn) 室 制 取 氧 氣 的 知 識(shí) 回 顧 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 2H2O2 2H2O+O2MnO2固 體 固 體 、 液 體加 熱 常 溫 ; 催 化 劑A BC 或 D 用 帶 火 星 的 木 條 伸 進(jìn) 瓶 內(nèi) , 木 條 復(fù) 燃 , 則 該氣 體 是 氧 氣 。 用 帶 火 星 的 木 條 放 在 瓶 口 , 木 條 復(fù) 燃 , 則氧 氣 已 滿 。二氧化碳制取的研究 人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2 實(shí) 驗(yàn) 室 制 取 氣 體 的 研 究 思 路反 應(yīng) 物 及化 學(xué) 反 應(yīng)的 方 程 式 反 應(yīng) 物 的 狀 態(tài)和 反 應(yīng) 發(fā) 生 的條 件氣 體 的 密度 、 溶 解性 以 及 氣體 是 否 與水 反 應(yīng) 利 用 氣體 的 化學(xué) 性 質(zhì)反 應(yīng) 原 理制 取 裝 置收 集 裝 置發(fā) 生 裝 置驗(yàn) 證 、 驗(yàn) 滿 方 法二氧化碳制取的研究 人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置 氣體發(fā)生裝置氣體收集裝置 反 應(yīng) 物 的 狀 態(tài) 固 體 和 固 體 反 應(yīng)固 體 和 液 體 反 應(yīng)液 體 和 液 體 反 應(yīng)反 應(yīng) 條 件 ( 是 否 需 要 加 熱 、 加 催 化 劑 等 )排 空 氣 法 密 度 比 空 氣 的 大 向 上 排 空 氣 法密 度 比 空 氣 的 小 向 下 排 空 氣 法排 水 法 ( 不 易 溶 于 水 、 不 與 水 發(fā) 生 反 應(yīng) )二氧化碳制取的研究 人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2 探 究 活 動(dòng) : 探 究 實(shí) 驗(yàn) 室 制 取 CO2的 裝 置相 信 你 會(huì) 思 考 確 定 二 氧 化 碳 氣 體 發(fā) 生 裝 置 應(yīng) 考 慮 的 因 素 ?反 應(yīng) 物 的 狀 態(tài)反 應(yīng) 發(fā) 生 條 件 固 體 液 體常 溫 , 不 需 要 加 熱 確 定 二 氧 化 碳 氣 體 收 集 裝 置 應(yīng) 考 慮 的 因 素 ?二 氧 化 碳 的 密 度二 氧 化 碳 的 溶 解 性二 氧 化 碳 能 否 與 水 反 應(yīng) 密 度 比 空 氣 大能 溶 于 水能 與 水 反 應(yīng)二氧化碳制取的研究 人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2 現(xiàn) 提 供 如 下 裝 置 , 你 會(huì) 選 擇 怎 樣 的 發(fā) 生裝 置 和 收 集 裝 置 來(lái) 制 取 二 氧 化 碳 呢 ? 相 信 你 會(huì) 選 擇二氧化碳制取的研究 人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2 相 信 你 會(huì) 設(shè) 計(jì) 根 據(jù) 給 定 的 實(shí) 驗(yàn) 儀 器 , 請(qǐng) 你 設(shè) 計(jì) 一套 實(shí) 驗(yàn) 室 制 取 二 氧 化 碳 的 裝 置 :人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2二氧化碳制取的研究 探 究 活 動(dòng) : 探 究 CO2的 驗(yàn) 證 方 法 和 驗(yàn) 滿 方 法 驗(yàn) 證 二 氧 化 碳 氣 體 的 方 法 : 驗(yàn) 滿 二 氧 化 碳 氣 體 的 方 法 : 將 待 檢 驗(yàn) 的 氣 體 通 入 中 , 澄 清石 灰 水 變 渾 濁 , 證 明 氣 體 是 CO2。 用 放 在 集 氣 瓶 口 , 木 條 熄 滅 , 說(shuō)明 CO 2已 經(jīng) 集 滿 。 相 信 你 會(huì) 對(duì) 比澄 清 的 石 灰 水燃 著 的 木 條二氧化碳制取的研究 人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2 探 究 活 動(dòng) 4: 制 取 一 瓶 二 氧 化 碳 氣 體1 按 要 求 連 接 好 儀 器 ;實(shí) 驗(yàn) 室 制 取 CO2的 主 要 步 驟 : 2 檢 查 裝 置 的 氣 密 性 ;3 裝 入 固 、 液 體 藥 品 ;4 收 集 并 驗(yàn) 滿 氣 體 。相 信 你 會(huì) 操 作 石 灰 石 取20g, 稀 鹽酸 取 20mL二氧化碳制取的研究 人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2 相 信 你 會(huì) 反 思 該 裝 置 的 氣 密 性 應(yīng) 如 何 檢 查 ? 用 彈 簧 夾 夾 緊 膠 皮 管 , 向 長(zhǎng)頸 漏 斗 中 加 水 , 形 成 液 封 后 , 如果 其 中 的 液 面 保 持 不 變 , 則 說(shuō) 明裝 置 的 氣 密 性 良 好 。 膠皮管長(zhǎng)頸漏斗二氧化碳制取的研究 人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2 檢 驗(yàn) 氣 體驗(yàn) 滿 氣 體 放 置二氧化碳制取的研究 人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2 1 .下 圖 是 某 同 學(xué) 制 取 二 氧 化 碳 的 裝 置 圖 , 請(qǐng) 說(shuō) 出其 中 的 錯(cuò) 誤 并 改 正 :2 .實(shí) 驗(yàn) 室 制 取 氧 氣 和 二 氧 化 碳 都 必 須 用 到 的 儀 器 是 : A .酒 精 燈 B. 錐 形 瓶 C. 鐵 架 臺(tái) D. 導(dǎo) 氣 管隨 堂 練 習(xí) : 應(yīng) 該 用 向 上排 空 氣 法 且導(dǎo) 管 口 應(yīng) 插到 集 氣 瓶 底二氧化碳制取的研究 人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2 小 結(jié) : 二 氧 化 碳 制 取 的 研 究反 應(yīng) 原 理 :制 取 裝 置 : 將 氣 體 通 入 澄 清 的 石 灰 水 。澄 清 石 灰 水 變 渾 濁驗(yàn) 滿 檢驗(yàn)CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 二氧化碳制取的研究 人教版本化學(xué)學(xué)科九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題2

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