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2019-2020年九年級 第三單元 發(fā)展科技 振興教育.doc

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2019-2020年九年級 第三單元 發(fā)展科技 振興教育.doc

2019-2020年九年級 第三單元 發(fā)展科技 振興教育命題點一 教育的重要性1. (15柳州8)近年來,我國堅持不懈地推進教育信息化,努力以信息化為手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。推進教育信息化可以( )A. 培養(yǎng)創(chuàng)新人才,成就國家一切B. 消除教育差距,實現(xiàn)教育公平C. 促進教育發(fā)展,實現(xiàn)民族振興D. 滿足各種需求,實現(xiàn)教育均衡命題點二 科教興國和人才強國戰(zhàn)略1. (15賀州1)下列表格是我國科技取得的最新成果( )科技成果地位脈沖強磁場實驗裝置世界上第四個擁有大型脈沖磁場實驗裝備的國家“天河二號”運算速度超越美國超算機“泰坦”N1M5銫原子噴泉鐘世界上第七個擁有此噴泉鐘的國家 對此,下列說法正確的是我國科技總體水平已達到世界第一我國自主創(chuàng)新能力不斷增強成果的取得離不開廣大科技工作者的艱苦努力和無私奉獻成果的取得可以增強民族自信心和自豪感A. B. C. D. 2. (15桂林10)xx年,桂林市新建開工義務(wù)教育學校8所;實施了教育扶貧富民工程;全年共發(fā)放資助金30個億,惠及學生28萬人次;部分區(qū)縣實施中小學12年免費教育政策。這些舉措( )徹底解決了我國社會的主要矛盾是落實國家科教興國戰(zhàn)略的體現(xiàn)使教育成為了桂林的中心工作有力地維護了公民的受教育權(quán)A. B. C. D. 3. (15崇左11) 2015年1月9日,國家科學技術(shù)獎勵大會在北京隆重舉行。國家主席習近平向獲得xx年度國家最高科技獎的中科院院士于敏頒獎。我國之所以設(shè)立國家最高科技獎,鼓勵科技創(chuàng)新,是因為()科學技術(shù)是創(chuàng)造財富的重要途徑我國當代科學技術(shù)已在世界上處于領(lǐng)先地位科技進步和科技創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力的決定性因素我國非常重視科技工作,把推動科技創(chuàng)新作為一切工作的中心A. B. C. D. 4. (15欽州18)材料一:2015年1月9日,中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學技術(shù)獎勵大會。黨和國家領(lǐng)導人習近平、李克強、劉云山、張高麗出席大會并為獲獎代表頒獎,李克強代表黨中央、國務(wù)院在大會上講話。xx年度國家科學技術(shù)獎勵共授獎318項成果、8位科技專家和1個外國組織。中國科學院院士、中國工程物理研究院高級科學顧問于敏獲得xx年度國家最高科學技術(shù)獎。材料二:新華社2015年2月1日報道,國務(wù)院近日印發(fā)了關(guān)于加大改革創(chuàng)新力度加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的若干意見(xx年中央一號文件)。文件提出了穩(wěn)糧增收、提質(zhì)增效、創(chuàng)新驅(qū)動的總要求,圍繞建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,完成這一使命,從根本上說,必須強化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新驅(qū)動。(1)材料一說明我國實施哪些發(fā)展戰(zhàn)略?如何進一步實施這些戰(zhàn)略?(4分)(2)請你分析材料二強調(diào)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的原因是什么?(4分)(3)請你列舉近年來我國在科技領(lǐng)域取得的兩個巨大成就。(2分)命題點三 創(chuàng)新1. (15梧州12)十二屆全國人大三次會議上,李克強總理代表國務(wù)院向大會作了政府工作報告。網(wǎng)絡(luò)熱詞“創(chuàng)客”首次被寫入政府工作報告,“創(chuàng)客”的“創(chuàng)”字,被注入了“創(chuàng)業(yè)”和“創(chuàng)新”的時代內(nèi)涵。我國政府高度重視科技創(chuàng)新,是因為( )創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力科技創(chuàng)新是民族振興和社會進步的基石提高科技創(chuàng)新能力,首要的是提高教育創(chuàng)新能力科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素A. B. C. D. 2. 15南寧21(2)材料一:在陜西省大荔縣的荔民農(nóng)資有限公司技術(shù)服務(wù)部里,果業(yè)專家趙雅梅正在通過網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng),向在全縣125家農(nóng)資連鎖店里收看講座的農(nóng)民講授果園管理相關(guān)課程。視頻的另一端,近百位農(nóng)民聽得非常入神,并不時向趙雅梅提出問題。果農(nóng)王福建種植的蘋果樹每年都會害一種“紅蜘蛛病”,他嘗試了很多辦法都不奏效,后來通過互聯(lián)網(wǎng)咨詢,很快就把蟲害問題解決了。材料二:今年,李克強總理的政府工作報告首次提出制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃,引發(fā)各方關(guān)注?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”就是將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)相結(jié)合,促進各行各業(yè)的發(fā)展。如互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)集市有了淘寶,互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)百貨賣場有了京東,互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)銀行有了支付寶“互聯(lián)網(wǎng)+”就是將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于經(jīng)濟社會各領(lǐng)域之中,打造中國發(fā)展“升級版”。 請結(jié)合材料,運用所學知識回答下列問題:請你從創(chuàng)新的角度分析,我國政府為什么要提出制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃?(6分)3. (15北海18)為培養(yǎng)同學們的實踐能力和創(chuàng)新精神,創(chuàng)新中學決定開展主題為“我是小小發(fā)明家”的系列活動。假如你是該校學生,請積極參與?!玖私馕覈目萍汲删汀?015年3月30日,我國首顆新一代北斗導航衛(wèi)星順利進入距地面3.6萬公里的軌道。這顆新一代的首發(fā)衛(wèi)星,凝聚著無數(shù)航天人的自主創(chuàng)新。它首次實現(xiàn)星間鏈路,即使失去地面支持,仍能進行定位。多年來,美國的GPS占據(jù)著全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)第一把交椅,與GPS相比,中國的北斗除了能做與GPS精度相當?shù)娜旌蚩焖俣ㄎ缓褪跁r功能,還能做到GPS不能做到的,如:短信功能。汶川地震的第一個地震訊息,就是通過北斗發(fā)到北京的。此外,在覆蓋遮擋嚴重的地區(qū),北斗衛(wèi)星可以更有效地進行定位。尤其在低緯地區(qū),定位比GPS更為精準?!娟P(guān)注身邊的科技發(fā)明】64歲的葉庭業(yè)是北海一個傳奇人物。這個只在小學一年級讀過一個學期的農(nóng)民,是一位擁有一項發(fā)明專利及一項發(fā)明專利授權(quán)的狂熱“發(fā)明迷”,他發(fā)明的“水上自行車”登上了央視我愛發(fā)明欄目。葉庭業(yè)10歲時便成為家里的重要勞動力,每天都要去很遠的地方挑柴,有一次,他看見其他人推著獨輪車十分省力,靈機一動,便用菜刀、木頭等,自制了一輛獨輪車,此前只能挑十幾斤柴的他,現(xiàn)在能推一百多斤,這讓他看到了機械的力量,也愛上了自己動手發(fā)明的感覺?!菊J識科技】(1)北斗導航衛(wèi)星的發(fā)射成功是我國科技創(chuàng)新的重大突破。請你結(jié)合材料從國際競爭的角度談?wù)効萍紕?chuàng)新的重要性。(3分,至少答三點)【走近科技】(2)葉庭業(yè)發(fā)明水上自行車對于我們培養(yǎng)創(chuàng)新能力有何啟示?(3分)【體驗科技】(3)請你為學校開展“我是小小發(fā)明家”科技活動設(shè)計一種具體實踐活動形式,請簡要說明活動開展的步驟。(4分)命題點四 受教育的權(quán)利和義務(wù)15百色(6)(7)xx年,廣西將繼續(xù)優(yōu)先發(fā)展教育。自治區(qū)人民政府增加投入10.23億元,新建學校312所,其中幼兒園181所、義務(wù)教育學校125所、普通高中6所。據(jù)此回答12題。1. (15百色6)材料表明自治區(qū)人民政府為公民享有受教育權(quán)提供的保障是( )A. 法律保障 B. 民主保障C. 物質(zhì)保障 D. 師資保障2.(15百色7)青少年學生應(yīng)該自覺地履行受教育的義務(wù),做到( )按時入學遵守法律和學校紀律孝敬和贍養(yǎng)父母為學校和班級爭得榮譽A. B. C. D. 答 案命題點一 教育的重要性1. C【解析】考查點:教育的作用。解題思路:解答本題關(guān)鍵在于把握推進教育信息化的目的是為了擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面,從根本上講是為了推進教育的發(fā)展,有利于民族的振興,C正確;教育信息化,有利于培養(yǎng)創(chuàng)新人才,有利于促進國家的發(fā)展,但是創(chuàng)新人才的培養(yǎng)只是促進國家發(fā)展的因素之一,A說法過于絕對,排除;推進教育信息化,擴大優(yōu)勢教育資源的覆蓋面,在一定程度上對于沒有覆蓋的地區(qū),教育差距會進一步拉大,更談不上教育均衡,BD說法錯誤。命題點二 科教興國和人才強國戰(zhàn)略1. B【解析】考查點: 我國的科技成就。解題思路: 改革開放以來,我國重視發(fā)展科學技術(shù),取得了令世界矚目的成就,在某些領(lǐng)域達到世界先進水平,但總體來看,我國的科技水平和發(fā)達國家相比還有較大的差距,錯誤,運用排除法即可知答案是B。2. B【解析】考查點:受教育權(quán)、科教興國戰(zhàn)略。解題思路:解答本題的關(guān)鍵在于把握材料關(guān)鍵詞“教育”,體現(xiàn)了落實科教興國戰(zhàn)略,維護了公民的受教育權(quán),因此正確;我國的主要矛盾貫穿整個社會主義初級階段,說法錯誤;我國現(xiàn)階段的中心工作是經(jīng)濟建設(shè),說法錯誤,故答案選B。3. C【解析】考查點:科技與創(chuàng)新。解題思路:新中國成立以來特別是改革開放以來,我國的科技取得了舉世矚目的成就,但我國的科技水平與發(fā)達國家相比,還存在一定差距,故錯誤;在整個社會主義初級階段,我國一切工作的中心都是經(jīng)濟建設(shè),故錯誤,排除這兩個錯誤題肢,答案選C。4. (1)科教興國和人才強國戰(zhàn)略;(2分)重視科學技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的地位,促進科學技術(shù)的發(fā)展;(1分)大力推進科技進步與人才培養(yǎng),加強人才資源的開發(fā)。(1分)(2)科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標志,科技進步和科技創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力的決定性因素。在現(xiàn)代社會,領(lǐng)先科技進步促進生產(chǎn)力的發(fā)展,是創(chuàng)造財富的重要途徑;(2分)在我國,科技創(chuàng)新對于加快傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化進程具有積極的推動作用,它有力地促進了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)軌,提高了經(jīng)濟效益。(2分)(其他言之有理的可酌情給分)(3)天河二號超級計算機再次榮登全球超級計算機500強排行榜榜首;“嫦娥三號”探月衛(wèi)星成功發(fā)射。(每點1分,共2分,其他言之有理的可酌情給分)命題點三 創(chuàng)新1. C【解析】考查點:科技創(chuàng)新的重要性。解題思路:我國政府之所以高度重視科技創(chuàng)新,是因為創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素,符合題意;教育是民族振興和社會進步的基石,說法錯誤;提高教育創(chuàng)新能力是提高科技創(chuàng)新的做法,不是重視科技創(chuàng)新的原因,與題意不符,故答案選C。2. 從整體上看,我國科技創(chuàng)新能力不強,同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方;(2分)科技創(chuàng)新能力,已經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的決定性因素;(2分?;蚧卮稹霸诩ち业膰H科技競爭面前,如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去,就永遠難以擺脫技術(shù)落后的局面?!保┪覈岢鲋贫ā盎ヂ?lián)網(wǎng)+”行動計劃,有利于推進創(chuàng)新與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。(2分?;蚧卮稹拔覈岢鲋贫ɑヂ?lián)網(wǎng)+行動計劃是建設(shè)創(chuàng)新型國家的需要?!保?. (1)科技創(chuàng)新能力已成為綜合國力競爭的決定性因素;提高科技創(chuàng)新能力,才能增強綜合國力,在國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位;才能縮小與發(fā)達國家的差距,早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;一味靠科技引進,就難以擺脫落后局面。(3分,至少答三點)(2)要善于在日常生活中觀察和思考;要積極參與小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造等社會實踐活動,養(yǎng)成勤于動腦動手的習慣;要有創(chuàng)新的熱情和科學的態(tài)度;要努力學習科學文化知識,培養(yǎng)對科學的興趣和好奇心。(3分,至少答三點)(3)活動形式如:舉辦“小小發(fā)明家”比賽;“舉辦水上航模制作比賽”。(1分,要求答出一種形式,符合題意即可)活動步驟如:組織發(fā)動,發(fā)出倡議,號召同學們積極參與活動;聘請專家或老師進行科技小發(fā)明方面的培訓;組織同學們動手制作;作品展示;對小發(fā)明,小制作進行評比并頒獎。(3分,至少答三個步驟)命題點四 受教育的權(quán)利和義務(wù)1. C【解析】考查點:受教育的權(quán)利。解題思路:政府加大財政投入,新建學校,為保障公民的受教育權(quán)提供了可靠的物質(zhì)基礎(chǔ),這屬于保障公民受教育權(quán)的物質(zhì)保障,答案選C。2. A【解析】考查點:受教育的義務(wù)。解題思路:接受義務(wù)教育的學生應(yīng)承擔的最基本義務(wù)包括:首先,應(yīng)當履行按時入學的義務(wù),該入學時及時入學,這是保證學生接受義務(wù)教育的前提。其次,應(yīng)當履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)。這一項主要是指已經(jīng)入學的適齡兒童少年要修完規(guī)定的年限,不能中途輟學。再次,應(yīng)當履行遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學校任務(wù)的義務(wù)。正確,;講的是孝敬父母,講的是集體榮譽,與受教育義務(wù)無關(guān),故選A。

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