2019年高三生物二輪專題復(fù)習(xí) 題型增分練 一、必考選擇題（125題）考點(diǎn)7 生物的變異、育種與進(jìn)化 新人教版1(xx江蘇學(xué)業(yè)水平考試)基因中插入堿基對(duì)會(huì)引起基因結(jié)構(gòu)的改變，如圖中基因結(jié)構(gòu)的改變屬于()A基因突變B基因重組C染色體數(shù)目變異D染色體結(jié)構(gòu)變異答案A解析基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對(duì)的缺失、增加或替換；基因中插入堿基對(duì)會(huì)引起基因結(jié)構(gòu)的改變，圖中基因結(jié)構(gòu)的改變屬于基因突變。2(xx揚(yáng)州模擬)下列關(guān)于基因突變和基因重組的敘述，正確的是()A蛙紅細(xì)胞無絲分裂、細(xì)菌的二分裂及病毒DNA復(fù)制時(shí)均可發(fā)生基因突變B射線處理使染色體上數(shù)個(gè)基因丟失引起的變異屬于基因突變C減數(shù)分裂四分體時(shí)期姐妹染色單體的局部交換可導(dǎo)致基因重組，受精過程中也可進(jìn)行基因重組D抗性基因若為敏感基因中的單個(gè)堿基對(duì)替換所致，則該抗性基因編碼的肽鏈中肽鍵數(shù)目一定不變答案A解析蛙紅細(xì)胞無絲分裂、細(xì)菌的二分裂及病毒DNA復(fù)制時(shí)均可發(fā)生基因突變，A正確；射線處理使染色體上數(shù)個(gè)基因丟失引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，B錯(cuò)誤；減數(shù)分裂四分體時(shí)期同源染色體上的非姐妹染色單體的局部交換可導(dǎo)致基因重組，而受精過程中不會(huì)進(jìn)行基因重組，C錯(cuò)誤；抗性基因若為敏感基因中的單個(gè)堿基對(duì)替換所致，若替換部位轉(zhuǎn)錄形成的密碼子變?yōu)榻K止密碼子，則該抗性基因編碼的肽鏈長度變短，肽鍵數(shù)目減少，D錯(cuò)誤。3在生物群體中等位基因的數(shù)量可以在兩個(gè)以上，甚至多到幾十個(gè)，如A1、A2、A3這就構(gòu)成了一組復(fù)等位基因，其決定同一性狀的不同表現(xiàn)。如家兔毛色有灰色、白色、黑色等，相關(guān)基因就是一組復(fù)等位基因。以下相關(guān)敘述不正確的是()A復(fù)等位基因的產(chǎn)生體現(xiàn)了基因突變的多方向性B復(fù)等位基因的遺傳不遵循孟德爾的基因分離定律C復(fù)等位基因的產(chǎn)生可以發(fā)生在家兔發(fā)育的任何時(shí)期D新的復(fù)等位基因可能使家兔種群基因頻率發(fā)生變化答案B解析復(fù)等位基因A1、A2、A3的產(chǎn)生體現(xiàn)了基因突變的多方向性，A正確；復(fù)等位基因仍存在于一對(duì)同源染色體上，其遺傳仍遵循孟德爾的基因分離定律，B錯(cuò)誤；基因突變具有普遍性，所以復(fù)等位基因的產(chǎn)生可以發(fā)生在家兔發(fā)育的任何時(shí)期，C正確；新的復(fù)等位基因可能使家兔種群基因頻率發(fā)生變化，D正確。4(xx烏魯木齊三模)下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A基因突變的方向與環(huán)境有著明確的因果關(guān)系B基因在雜交過程中能保持完整性CDNA分子具有多樣性是生物體多樣性的物質(zhì)基礎(chǔ)D有性生殖的優(yōu)越性體現(xiàn)在配子的多樣性及配子結(jié)合的隨機(jī)性答案A解析基因突變具有多方向性，與環(huán)境之間沒有明確的因果關(guān)系，A錯(cuò)誤；基因在雜交過程中能保持完整性，B正確；DNA分子具有多樣性是生物體多樣性的物質(zhì)基礎(chǔ)，C正確；有性生殖的優(yōu)越性體現(xiàn)在配子的多樣性及配子結(jié)合的隨機(jī)性，D正確。5(xx浙江4月選考，7)研究人員用X射線處理野生型青霉菌，選育出了高產(chǎn)青霉菌新菌株。這種育種方法屬于()A雜交育種B單倍體育種C誘變育種D多倍體育種答案C解析用X射線處理野生型青霉菌，培育成青霉素產(chǎn)量很高的菌株，屬于誘變育種，其原理是基因突變。6經(jīng)X射線照射的紫花豌豆，其后代出現(xiàn)了幾株白花植株，下列敘述不正確的是()A白花植株的出現(xiàn)是對(duì)環(huán)境主動(dòng)適應(yīng)的結(jié)果，有利于豌豆的生存BX 射線可引起基因突變，也會(huì)引起染色體畸變C通過雜交實(shí)驗(yàn)，可以確定是顯性突變還是隱性突變D觀察白花植株自交后代的性狀，可確定是否是可遺傳變異答案A解析白花的出現(xiàn)是X射線誘發(fā)的基因突變而非對(duì)環(huán)境的主動(dòng)適應(yīng)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。7(xx浙江仿真模擬)下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是()A基因突變能產(chǎn)生新的基因B基因突變一定不會(huì)引起遺傳信息的改變C基因堿基對(duì)的缺失、增加或替換中對(duì)性狀影響最小的一定是替換D基因突變的方向與環(huán)境變化有明確的因果關(guān)系答案A解析基因突變是指基因內(nèi)部特定的核苷酸序列發(fā)生改變的現(xiàn)象和過程?；蛑袎A基對(duì)的缺失、增加或替換都可以引起核苷酸序列的變化，因而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。基因突變能產(chǎn)生新的等位基因，A正確；因?yàn)榛蛲蛔儠?huì)改變基因中的核苷酸序列，因此會(huì)引起遺傳信息的改變，B錯(cuò)誤；基因中堿基對(duì)的缺失、增加和替換都可能不影響性狀，也可能造成性狀發(fā)生很大的改變，如缺失、增加發(fā)生在基因的末端對(duì)性狀的影響就比較小，或者改變的氨基酸不影響蛋白質(zhì)的功能，替換不一定就是對(duì)性狀影響最小的，C錯(cuò)誤；基因突變具有多方向性，基因突變的方向不是由環(huán)境決定的，D錯(cuò)誤。8(xx溫州測(cè)試)下圖表示一條染色體斷裂后發(fā)生錯(cuò)誤連接的過程，該過程導(dǎo)致的變異類型是()A易位B基因重組C倒位D基因突變答案C9如圖是某個(gè)二倍體(AABb)動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖判斷不正確的是()A甲細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變B乙細(xì)胞表明該動(dòng)物在減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生基因突變C丙細(xì)胞表明該動(dòng)物在減數(shù)第一次分裂時(shí)發(fā)生交叉互換D甲、乙、丙所產(chǎn)生的變異均可遺傳給后代答案D解析據(jù)題干中甲、乙、丙是同一個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂圖分析可知：甲圖表示有絲分裂后期，染色體上基因A與a不同，是基因突變的結(jié)果；乙圖表示減數(shù)第二次分裂后期，其染色體上基因A與a不同，只能是基因突變的結(jié)果；丙細(xì)胞也屬于減數(shù)第二次分裂后期圖，基因B與b所在的染色體顏色不一致，則染色體上基因B與b不同是交叉互換造成的。甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生體細(xì)胞，產(chǎn)生的變異一般不遺傳給后代。10具有一個(gè)鐮刀形細(xì)胞貧血癥突變基因的個(gè)體(即雜合子)并不表現(xiàn)鐮刀形細(xì)胞貧血癥的癥狀，因?yàn)樵搨€(gè)體能同時(shí)合成正常和異常血紅蛋白，并對(duì)瘧疾具有較強(qiáng)的抵抗力。鐮刀形細(xì)胞貧血癥主要流行于非洲瘧疾猖獗的地區(qū)。對(duì)此現(xiàn)象的解釋，正確的是()A基因突變是有利的B基因突變是有害的C基因突變的有害性是相對(duì)的D鐮刀形細(xì)胞貧血癥突變基因編碼的異常蛋白質(zhì)是無活性的答案C解析攜帶者的后代可能患鐮刀形細(xì)胞貧血癥，但其對(duì)瘧疾具有較強(qiáng)抵抗力，表明基因突變的有利和有害是相對(duì)的，A、B錯(cuò)誤，C正確；鐮刀形細(xì)胞貧血癥突變基因編碼的異常蛋白質(zhì)是有活性的，患者紅細(xì)胞攜帶氧的功能是正常紅細(xì)胞的一半，只是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，D錯(cuò)誤。11調(diào)查某校學(xué)生中關(guān)于某種性狀的各種基因型及比例為：XBXB42.32%、XBXb7.36%、XbXb0.32%、XBY46%、XbY4%，則該校學(xué)生中XB和Xb的基因頻率分別是()A6%、8% B92%、8%C78%、92% D8%、92%答案B解析伴性遺傳的基因頻率計(jì)算，只計(jì)數(shù)等位基因所存在的染色體，即男性只統(tǒng)計(jì)一個(gè)基因，女性統(tǒng)計(jì)兩個(gè)基因，故該校學(xué)生中Xb的基因頻率為100%8%，則XB的基因頻率為92%。12(xx浙江仿真模擬)下列關(guān)于育種的說法，正確的是()A基因突變一般發(fā)生在DNA復(fù)制過程中，可用于誘變育種B誘變育種和雜交育種均可產(chǎn)生新的基因和新的基因型C三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來，但可通過植物組織培養(yǎng)方法獲得D普通小麥花粉中有三個(gè)染色體組，由其發(fā)育成的個(gè)體是三倍體答案A解析雜交育種可以產(chǎn)生新的基因型，但不能產(chǎn)生新的基因，B錯(cuò)誤；三倍體植物可以由受精卵發(fā)育而來，C錯(cuò)誤；普通小麥的花粉中有三個(gè)染色體組，但由花粉發(fā)育而來的個(gè)體為單倍體，D錯(cuò)誤。13以下關(guān)于生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是()A物種是生物繁殖的基本單位，同種個(gè)體之間能互相交配并產(chǎn)生可育的后代B生物界雖然在模式上有巨大的多樣性，但在類型上有高度的統(tǒng)一性，表現(xiàn)在個(gè)體、細(xì)胞或生物大分子等層次上C持續(xù)選擇條件下，決定某不良性狀的基因頻率可能降為0D同一物種不同種群基因頻率的改變，會(huì)導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大，但生物沒有進(jìn)化答案C解析種群是生物繁殖的基本單位，同種個(gè)體之間能互相交配并產(chǎn)生可育的后代，A錯(cuò)誤；生物界雖然在類型上有巨大的多樣性，但在模式上有高度的統(tǒng)一性，表現(xiàn)在個(gè)體、細(xì)胞或生物大分子等層次上，B錯(cuò)誤；選擇會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變，因此持續(xù)選擇條件下，決定某不良性狀的基因頻率可能降為0，C正確；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，因此同一物種不同種群基因頻率的改變，會(huì)導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大，同時(shí)生物也發(fā)生了進(jìn)化，D錯(cuò)誤。14(xx紹興模擬)利用抗逆性強(qiáng)的二倍體黑麥與蛋白質(zhì)含量高的六倍體小麥雜交產(chǎn)生子代，再經(jīng)秋水仙素處理，培育出蛋白質(zhì)含量高、抗逆性強(qiáng)的小黑麥。這種育種方法屬于()A多倍體育種B單倍體育種C誘變育種D雜交育種答案A解析利用抗逆性強(qiáng)的二倍體黑麥與蛋白質(zhì)含量高的六倍體小麥雜交產(chǎn)生子代，細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組，再經(jīng)秋水仙素處理，培育出蛋白質(zhì)含量高、抗逆性強(qiáng)的八倍體小黑麥；原理是染色體數(shù)目變異，屬于多倍體育種。15(xx浙江模擬)利用AaBb植株培育得到AAbb植株的過程如圖，則下列敘述中錯(cuò)誤的是()AaBb植株花粉細(xì)胞愈傷組織幼苗AAbb植株A圖中全能性最高的為花粉細(xì)胞B過程稱為花藥離體培養(yǎng)C過程可能發(fā)生的變異類型有基因突變、基因重組D如圖所示育種方式優(yōu)點(diǎn)之一為排除顯隱性干擾答案A解析圖中全能性最高的為愈傷組織細(xì)胞，A錯(cuò)誤；為脫分化過程，為再分化過程，因此過程稱為花藥離體培養(yǎng)，B正確；為減數(shù)分裂形成配子的過程，該過程中可能發(fā)生的變異類型有基因突變、基因重組、染色體畸變，C正確；圖示為單倍體育種，該育種方式的優(yōu)點(diǎn)之一是排除顯隱性干擾，D正確。16(xx浙江仿真模擬)已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個(gè)基因，下面列出的幾種變化中，未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異的是()答案D解析與已知染色體狀況相比，A少了兩個(gè)基因，是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失；B中增加了基因F，是染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位；C增加了基因F，缺失了基因D，也發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異；D基因數(shù)目、種類和位置都沒有變，只是B、C、D、E基因變成了其等位基因，沒有發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異。17(xx臺(tái)州模擬)下列有關(guān)進(jìn)化的敘述，正確的是()A個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位B自然選擇定向選擇了生物的表現(xiàn)型C只要個(gè)體存在變異就會(huì)發(fā)生自然選擇D基因頻率是指某一個(gè)等位基因占該種群基因庫的比例答案B解析種群是生物進(jìn)化的基本單位，A錯(cuò)誤；自然選擇定向選擇了生物的表現(xiàn)型，B正確；只有變異的性狀影響了個(gè)體的存活和繁殖，自然選擇才可能發(fā)生作用，C錯(cuò)誤；基因頻率是指在種群中，某一個(gè)等位基因的數(shù)目占這個(gè)基因可能出現(xiàn)的所有等位基因總數(shù)的比例，D錯(cuò)誤。18(xx“七彩陽光”聯(lián)盟)在實(shí)驗(yàn)室里的一個(gè)果蠅種群中，10%的果蠅體色為黑色，體色為棕色的果蠅中純合子占1/3。該果蠅種群中黑色基因的基因頻率為()A10% B20%C40% D60%答案C19(xx和平區(qū)期中)如圖是利用玉米(2n20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。下列分析不正確的是()A基因重組發(fā)生在圖中過程B秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成C植株A為二倍體，植株C屬于單倍體D植株B純合的概率為25%答案D解析基因重組有自由組合和交叉互換兩類。前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合)，后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換)，即發(fā)生在圖中過程，A正確；多倍體育種常用秋水仙素處理，原理是其能夠抑制紡錘體的形成，使得染色體數(shù)目加倍，B正確；玉米為二倍體，植株A利用玉米的幼苗芽尖細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，所以仍為二倍體，植株C發(fā)育起點(diǎn)為配子，屬于單倍體，C正確；利用幼苗2獲得植株B純合的過程為：植株A(基因型BbTt)花粉(BT、Bt、bT、bt)單倍體(BT、Bt、bT、bt)純合的二倍體(BBTT、BBtt、bbTT、bbtt)，所以植株B純合的概率為100%，D錯(cuò)誤。20(xx浙江仿真模擬)蝸牛的有條紋(A)對(duì)無條紋(a)為顯性。在一個(gè)蝸牛自然種群內(nèi)，無條紋個(gè)體占20%，有條紋個(gè)體中雜合子占1/2，若人工抽離無條紋個(gè)體，讓其他蝸牛之間自由交配，子一代中A基因和Aa基因型的頻率分別是()A81.25%,37.5% B75%,37.5%C81.25%,25% D75%,25%答案B解析由題意可知自由交配的蝸牛中AA和Aa各占一半，即A的基因頻率為75%，當(dāng)其自由交配一代后，子一代的A基因頻率不變，為75%，a的基因頻率為25%。Aa的基因型頻率為75%25%237.5%，B正確。21(xx泰州三模)有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述中，錯(cuò)誤的是()A種群是生物進(jìn)化的基本單位，種群越大進(jìn)化越快B變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，但許多變異不會(huì)導(dǎo)致進(jìn)化C選擇使種群基因頻率定向改變，決定生物進(jìn)化方向D地理隔離和生殖隔離都會(huì)阻止生物之間的基因交流答案A解析種群是生物進(jìn)化的基本單位，種群進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變，其進(jìn)化快慢與基因頻率改變有關(guān)，種群越大不一定進(jìn)化越快，A錯(cuò)誤；變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，但不遺傳的變異不會(huì)導(dǎo)致進(jìn)化，B正確；自然選擇使種群基因頻率定向改變，決定生物進(jìn)化方向，C正確；地理隔離和生殖隔離都會(huì)阻止生物之間的基因交流，生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志，D正確。22(xx浙江4月選考，17)經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某地區(qū)青菜蟲種群的抗藥性不斷增強(qiáng)，其原因是連續(xù)多年對(duì)青菜蟲使用農(nóng)藥，下列敘述正確的是()A使用農(nóng)藥導(dǎo)致青菜蟲發(fā)生抗藥性變異B青菜蟲抗藥性的增強(qiáng)是人工選擇的結(jié)果C通過選擇導(dǎo)致青菜蟲抗藥性不斷積累D環(huán)境是造成青菜蟲抗藥性不斷增強(qiáng)的動(dòng)力答案C解析青菜蟲先發(fā)生抗藥性變異，農(nóng)藥只是選擇有利變異，A錯(cuò)誤；青菜蟲抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥選擇的結(jié)果，B錯(cuò)誤；通過選擇導(dǎo)致青菜蟲抗藥性不斷積累，C正確；連續(xù)多年對(duì)青菜蟲使用農(nóng)藥是造成青菜蟲抗藥性不斷增強(qiáng)的動(dòng)力，D錯(cuò)誤。23在下列有關(guān)育種的敘述中，不正確的是()A培育抗蟲棉和培育能生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌都是通過基因工程實(shí)現(xiàn)的B單倍體育種的原理是染色體畸變，此育種原理最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限C培育青霉菌高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理D培育無籽西瓜和培育中國荷斯坦牛的原理相同答案D解析培育抗蟲棉和培育能生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌都是通過基因工程實(shí)現(xiàn)的，利用了基因重組原理，A正確；單倍體育種的原理是染色體畸變，此育種原理最大的優(yōu)點(diǎn)是獲得的個(gè)體都是純合子，自交后代不發(fā)生性狀分離，所以能明顯縮短育種年限，B正確；高產(chǎn)青霉菌的培育屬于誘變育種，利用了基因突變的原理，C正確；無籽西瓜的培育屬于多倍體育種，利用了染色體畸變的原理，培育中國荷斯坦牛屬于雜交育種，利用了基因重組的原理，D錯(cuò)誤。24如圖為雌性果蠅體內(nèi)部分染色體的行為及細(xì)胞分裂圖像，其中能夠體現(xiàn)基因重組的是()A B C D答案B解析圖表示四分體時(shí)期，同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換，能夠?qū)崿F(xiàn)基因重組。圖表示染色體結(jié)構(gòu)變異中的染色體易位。圖表示有絲分裂后期，著絲粒分裂導(dǎo)致兩套相同的染色體分別移向細(xì)胞兩極，在這個(gè)過程中不發(fā)生基因重組。圖表示減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體自由組合，導(dǎo)致非同源染色體上的非等位基因自由組合，即基因重組。25下列實(shí)踐活動(dòng)包含基因工程技術(shù)的是()A水稻F1花藥經(jīng)培養(yǎng)和染色體加倍，獲得基因型純合的新品種B抗蟲小麥與矮稈小麥雜交，通過基因重組獲得抗蟲矮稈小麥C將含抗病基因的重組DNA導(dǎo)入玉米細(xì)胞，經(jīng)組織培養(yǎng)獲得抗病植株D用射線照射大豆使其基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，獲得種子性狀發(fā)生變異的大豆答案C解析A項(xiàng)所述為單倍體育種，B項(xiàng)所述為雜交育種，D項(xiàng)所述為誘變育種，都沒有涉及基因工程技術(shù)；C項(xiàng)所述育種方法涉及組織培養(yǎng)技術(shù)和基因工程技術(shù)。