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2019-2020年高考語(yǔ)文 考前三月題型集訓(xùn) 第4-7題 文言文閱讀（一） 閱讀下面的文言文，完成文后題目。 陸秀夫字君實(shí)，楚州鹽城人。生三歲，其父徙家鎮(zhèn)江。稍長(zhǎng)，從其鄉(xiāng)二孟先生學(xué)，孟之徒恒百余，獨(dú)指秀夫曰：“此非凡兒也?！本岸ㄔ辏沁M(jìn)士第。李庭芝鎮(zhèn)淮南，聞其名，辟置幕中。 秀夫才思清麗，一時(shí)文人少能及之。性沉靜不茍求人知每僚吏至賓主交歡秀夫獨(dú)斂焉無(wú)一語(yǔ)。或時(shí)宴集府中，坐尊俎間，矜莊終日，未嘗少有希合。至察其事，皆治，庭芝益器之，雖改官不使去己，就幕三遷至主管機(jī)宜文字。咸淳十年，庭芝制置淮東，擢參議官。德祐元年，邊事急，諸僚屬多亡者，惟秀夫數(shù)人不去。庭芝上其名，除司農(nóng)寺丞，累擢至宗正少卿兼權(quán)起居舍人。 二王走溫州，秀夫與蘇劉義追從之，使人召陳宜中、張世杰等皆至，遂相與立益王于福州。進(jìn)端明殿學(xué)士、簽書(shū)樞密院事。宜中以秀夫久在兵間，知軍務(wù)，每事咨訪始行，秀夫亦悉心贊之，無(wú)不自盡。旋與議宜中不合，宜中使言者劾罷之。張世杰讓宜中曰：“此何如時(shí)，動(dòng)以臺(tái)諫論人？”宜中皇恐，亟召秀夫還。 時(shí)君臣播越海濱，庶事疏略，楊太妃垂簾，與群臣語(yǔ)猶自稱奴。每時(shí)節(jié)朝會(huì)，秀夫儼然正笏立，如治朝，或時(shí)在行中，凄然泣下，以朝衣拭淚，衣盡浥，左右無(wú)不悲動(dòng)者。屬井澳風(fēng)，王以驚疾殂，群臣皆欲散去。秀夫曰：“度宗皇帝一子尚在，將焉置之？古人有以一旅一成中興者，今百官有司皆具，士卒數(shù)萬(wàn)，天若未欲絕宋，此豈不可為國(guó)邪？”乃與眾共立衛(wèi)王。以秀夫?yàn)樽筘┫?，與世杰共秉政。時(shí)世杰駐兵厓山，秀夫外籌軍旅，內(nèi)調(diào)工役，凡有所述作，又盡出其手。 至元十六年二月，厓山破，秀夫走衛(wèi)王舟，而世杰、劉義各斷維去，秀夫度不可脫，乃杖劍驅(qū)妻子入海，即負(fù)王赴海死，年四十四。(節(jié)選自《宋史陸秀夫傳》，有刪改) 1．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(　　) A．性沉靜/不茍求人知/每僚吏至/賓主交歡/秀夫獨(dú)斂焉無(wú)一語(yǔ) B．性沉靜不茍/求人知/每僚吏至/賓主交歡/秀夫獨(dú)斂焉無(wú)一語(yǔ) C．性沉靜不茍求人/知每僚吏至/賓主交歡/秀夫獨(dú)斂焉/無(wú)一語(yǔ) D．性沉靜/不茍求人/知每僚吏至/賓主交歡秀夫獨(dú)斂/焉無(wú)一語(yǔ) 2．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．“登進(jìn)士第”，又稱為進(jìn)士及第，指封建社會(huì)科舉時(shí)代經(jīng)考試合格后錄取成為進(jìn)士。 B．“遷”“擢”“除”指古代官員職位升降?！斑w”“除”指貶官，“擢”指升官。 C．古代“學(xué)士”為官職名稱，如“內(nèi)閣大學(xué)士”“首輔大學(xué)士”“端明殿學(xué)士”等。 D．彈劾是指對(duì)享有特別權(quán)利的政府官員或法官等違法時(shí)進(jìn)行刑事追訴的一種程序。 3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．陸秀夫才華出眾。年少求學(xué)時(shí)，其師二孟先生很看重他；中進(jìn)士后，又得到李庭芝的長(zhǎng)久賞識(shí)和重用，李庭芝即使調(diào)動(dòng)官職也不讓他離開(kāi)自己。 B．陸秀夫性格沉靜。他雖才華出眾，卻不茍且求人了解自己。每每同僚議事，他都沉默不發(fā)一言，即使在酒宴上神色也矜持莊重。 C．陸秀夫堅(jiān)持己見(jiàn)。他參與議事時(shí)與陳宜中意見(jiàn)不合，雖然陳宜中是他的上司，但他不放棄自己的意見(jiàn)，導(dǎo)致本就嫉妒他的陳宜中指派言官對(duì)他進(jìn)行彈劾。 D．陸秀夫忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)。當(dāng)益王因?yàn)槭荏@生病去世時(shí)，群臣都想要離去，陸秀夫義正詞嚴(yán)的一番話使群臣改變了想法，大家共同擁立衛(wèi)王為帝。 4．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)稍長(zhǎng)，從其鄉(xiāng)二孟先生學(xué)，孟之徒恒百余，獨(dú)指秀夫曰：“此非凡兒也。” 譯文：　 　 (2)宜中以秀夫久在兵間，知軍務(wù)，每事咨訪始行，秀夫亦悉心贊之，無(wú)不自盡。 譯文：　 　 閱讀下面的文言文，完成文后題目。 楊終字子山，蜀郡成都人也。年十三，為郡小吏，太守奇其才，遣詣京師受業(yè)，習(xí)《春秋》。顯宗時(shí)，征詣蘭臺(tái)，拜校書(shū)郎。 建初元年，大旱谷貴，終以為廣陵、楚、淮陽(yáng)、濟(jì)南之獄，徙者萬(wàn)數(shù)，又遠(yuǎn)屯絕域，吏民怨曠，乃上疏曰：“秦政酷烈，違牾天心，一人有罪，延及三族。高祖平亂，約法三章。太宗至仁，除去收孥。萬(wàn)姓廓然，蒙被更生，澤及昆蟲(chóng)，功垂萬(wàn)世。自永平以來(lái)，仍連大獄，有司窮考，掠考冤濫，家屬徙邊。加以北征匈奴，西開(kāi)三十六國(guó)，頻年服役，轉(zhuǎn)輸煩費(fèi)。又遠(yuǎn)屯伊吾、樓蘭、車師、戊己，民懷土思，怨結(jié)邊域。陛下留念省察，以濟(jì)元元?！睍?shū)奏，肅宗下其章。司空第五倫亦同終議。太尉牟融、司徒鮑昱、校書(shū)郎班固等難倫，以施行既久，孝子無(wú)改父之道，先帝所建，不宜回異。終復(fù)上書(shū)曰：“秦筑長(zhǎng)城，功役繁興，胡亥不革，卒亡四海。今伊吾之役，樓蘭之屯，久而未還，非天意也?！钡蹚闹?，聽(tīng)還徙者，悉罷邊屯。 會(huì)終坐事系獄，博士趙博，校書(shū)郎班固、賈逵等，以終深曉《春秋》，學(xué)多異聞，表請(qǐng)之，終又上書(shū)自訟，即日貰出。 時(shí)太后兄衛(wèi)尉馬廖，謹(jǐn)篤自守，不訓(xùn)諸子。終與廖交善，以書(shū)戒之曰：“禮制人君之子年八歲為置少傅教之書(shū)計(jì)以開(kāi)其明十五置太傅教之經(jīng)典以道其志。今君位地尊重，海內(nèi)所望，豈可不臨深履薄，以為至戒！”廖不納。子豫后坐縣書(shū)誹謗，廖以就國(guó)。 終兄鳳為郡吏，太守廉范為州所考，遣鳳候終，終為范游說(shuō)，坐徙北地。帝東巡狩，鳳皇黃龍并集，終贊頌嘉瑞，上述祖宗鴻業(yè)，凡十五章，奏上，詔貰還故郡。永元十二年，征拜郎中，以病卒。(節(jié)選自《后漢書(shū)楊終傳》，有刪改) 5．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(　　) A．禮制/人君之子/年八歲為置/少傅教之書(shū)計(jì)/以開(kāi)其明/十五置太傅/教之經(jīng)典/以道其志 B．禮制人君之子/年八歲/為置少傅/教之書(shū)/計(jì)以開(kāi)其明/十五置太傅/教之經(jīng)典/以道其志 C．禮制/人君之子/年八歲/為置少傅/教之書(shū)計(jì)/以開(kāi)其明/十五置太傅教之/經(jīng)典以道其志 D．禮制/人君之子年八歲/為置少傅/教之書(shū)計(jì)/以開(kāi)其明/十五置太傅/教之經(jīng)典/以道其志 6．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．《春秋》是中國(guó)儒家“五經(jīng)”之一，其他“四經(jīng)”指《大學(xué)》《中庸》《禮記》《周易》。 B．秦王朝殺人如麻，遍施殘刑酷法。秦國(guó)“夷三族”中“三族”即父族、母族、妻族。 C．古代把山南水北稱為“陽(yáng)”，山北水南稱為“陰”?！盎搓?yáng)”指淮水北面。 D．“三公”，古代朝廷中最尊顯的三個(gè)官職的合稱。西漢“三公”指司馬、司徒、司空。 7．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．楊終自幼聰穎，少年嶄露頭角。他十三歲時(shí)便擔(dān)任郡里的小吏，深受太守喜愛(ài)，于是太守派遣他前往京城從師學(xué)習(xí)，研習(xí)《春秋》。 B．楊終心系百姓，敢于直言進(jìn)諫。建初元年，大旱谷貴，楊終上書(shū)進(jìn)諫，引用史實(shí)，正反對(duì)比，后又上書(shū)，皇帝最終聽(tīng)從了他的建議。 C．楊終學(xué)識(shí)淵博，深受同列敬重。他被抓捕入獄后，許多同列認(rèn)為他深曉《春秋》，學(xué)多異聞，上表為他求情，正因?yàn)榇耍?dāng)天即被放出。 D．楊終很有見(jiàn)識(shí)，勸友教育子女。太后的哥哥馬廖對(duì)孩子疏于教育，他便寫(xiě)信諄諄告誡，馬廖不接納他的意見(jiàn)，后來(lái)兒子被捕，自食惡果。 8．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)自永平以來(lái)，仍連大獄，有司窮考，掠考冤濫，家屬徙邊。 譯文：　 　 (2)今君位地尊重，海內(nèi)所望，豈可不臨深履薄，以為至戒！ 譯文：　 　  高考第4～7題　文言文閱讀(一) 1．A 2．B　[“遷”指官員升職；“除”，授官、拜官，并非貶官。] 3．C　[原文中并沒(méi)有說(shuō)陳宜中嫉妒陸秀夫。] 4．(1)(陸秀夫)逐漸長(zhǎng)大，跟隨其同鄉(xiāng)的二孟先生學(xué)習(xí)，二孟先生的弟子常常有一百多人，但二孟先生唯獨(dú)指著陸秀夫說(shuō)：“這不是個(gè)平凡的孩子?！? (2)陳宜中認(rèn)為陸秀夫長(zhǎng)久地待在軍隊(duì)中，熟悉軍中事務(wù)，每次遇到大事都咨詢、訪問(wèn)陸秀夫之后才開(kāi)始施行，陸秀夫也盡心輔佐他，把自己的想法全都告訴他。 參考譯文 陸秀夫字君實(shí)，楚州鹽城人。在他三歲時(shí)，他父親把家遷到鎮(zhèn)江。(陸秀夫)逐漸長(zhǎng)大，跟隨其同鄉(xiāng)的二孟先生學(xué)習(xí)，二孟先生的弟子常常有一百多人，但二孟先生唯獨(dú)指著陸秀夫說(shuō)：“這不是個(gè)平凡的孩子?！本岸ㄔ辏懶惴蚩贾羞M(jìn)士。李庭芝鎮(zhèn)守淮南，聽(tīng)說(shuō)了他的名聲，征召安置他在自己的幕府中。 陸秀夫才思清麗，當(dāng)時(shí)的文人很少有趕得上他的。他性情沉穩(wěn)安靜，不茍且求人了解自己，每當(dāng)屬吏們來(lái)到官署(議事的地方)，賓主歡聚一堂，陸秀夫獨(dú)自沉默不發(fā)一言。有時(shí)在府中宴飲，他坐在酒席間，整日姿態(tài)矜持莊重，不曾有一點(diǎn)希求茍合的意思。等到考察他的政務(wù)，都治理得很好，李庭芝更加器重他，即使自己調(diào)任也不讓他離開(kāi)自己，陸秀夫在李庭芝的幕府中三次升遷至主管機(jī)宜文字。咸淳十年，李庭芝管轄淮東地區(qū)，提拔陸秀夫?yàn)閰⒆h官。德祐元年，邊境戰(zhàn)事危急，李庭芝幕府中的屬吏大多逃跑，只有陸秀夫等幾個(gè)人沒(méi)有離開(kāi)李庭芝。李庭芝把他的名字上奏給朝廷，朝廷任命他為司農(nóng)寺丞，他多次升遷至宗正少卿兼任起居舍人。 二王逃到溫州，陸秀夫與蘇劉義追隨跟從他們，派人召陳宜中、張世杰等人來(lái)到溫州，于是共同在福州擁立益王為帝。陸秀夫后升遷為端明殿學(xué)士、簽書(shū)樞密院事。陳宜中認(rèn)為陸秀夫長(zhǎng)久地待在軍隊(duì)中，熟悉軍中事務(wù)，每次遇到大事都咨詢、訪問(wèn)陸秀夫之后才開(kāi)始施行，陸秀夫也盡心輔佐他，把自己的想法全都告訴他。不久陸秀夫參與議事和陳宜中意見(jiàn)不合，陳宜中讓言官?gòu)椲啦⒘T免了他。張世杰責(zé)備陳宜中說(shuō)：“現(xiàn)在是什么時(shí)候了，還動(dòng)用臺(tái)諫大臣來(lái)彈劾別人？”陳宜中惶恐，急忙召陸秀夫回來(lái)了。 當(dāng)時(shí)君臣流亡在海邊，許多事情疏忽了，楊太妃垂簾聽(tīng)政，與群臣說(shuō)話時(shí)依然自稱奴。每到朝會(huì)時(shí)節(jié)，陸秀夫端正笏板莊重地立于一邊，到治朝上，或者有時(shí)在奔行路途中，陸秀夫凄然落淚，用官服擦淚，衣服都被沾濕了，身邊的人沒(méi)有不悲痛的。在井澳遭遇大風(fēng)，益王因?yàn)槭荏@生病去世，群臣都想要離去。陸秀夫說(shuō)：“度宗皇帝有一個(gè)兒子還活著，將把他置于何地？古人尚且有憑借一支軍隊(duì)和方圓十里之地復(fù)興國(guó)家的，現(xiàn)在百官有司都具備，有士兵數(shù)萬(wàn)人，上天如果不想滅絕宋朝，憑借這些難道不可以建立國(guó)家嗎？”于是與眾人共同擁立衛(wèi)王為帝?；实塾谑侨蚊懶惴?yàn)樽筘┫?，與張世杰一同掌管政事。當(dāng)時(shí)張世杰的軍隊(duì)駐守在厓山，陸秀夫?qū)ν饣I劃戰(zhàn)事，在內(nèi)調(diào)度工程，凡是皇帝有所述作，又都出自他的手。 至元十六年二月，厓山被攻破，陸秀夫跑向衛(wèi)王的船，而張世杰、蘇劉義各自砍斷纜繩離去，陸秀夫揣測(cè)不可能逃脫，就拿著劍驅(qū)趕他的妻子兒女跳海，隨即背著衛(wèi)王投海而死，享年四十四歲。 5．D 6．A　[《大學(xué)》《中庸》不屬于“五經(jīng)”，屬于“四書(shū)”之列。] 7．C　[楊終當(dāng)天就被放出的原因除了他因?qū)W識(shí)淵博深受同列敬重、同列上表為他求情外，還有他上書(shū)自訟。] 8．(1)自永平以來(lái)，連續(xù)不斷地發(fā)生大案，官吏深究徹查，笞擊拷問(wèn)，造成斷案枉曲失實(shí)，犯人的家屬被流放到邊境服勞役。 (2)現(xiàn)在您地位尊貴顯要，國(guó)內(nèi)之人對(duì)您寄予厚望，怎能不如臨深淵，如履薄冰，把其作為最重要的警誡呢！ 參考譯文 楊終字子山，是蜀郡成都人。十三歲時(shí)，任郡中小吏，太守看重他的才能，派他到京城從師學(xué)習(xí)，學(xué)《春秋》。顯宗時(shí)，召他到蘭臺(tái)，任命他為校書(shū)郎。 建初元年，大旱，谷價(jià)昂貴，楊終認(rèn)為廣陵、楚、淮陽(yáng)、濟(jì)南等處的牢獄，流放的人上萬(wàn)，又聚居在邊遠(yuǎn)地區(qū)，官吏百姓和配偶長(zhǎng)期別離，于是上書(shū)道：“秦朝政治制度殘暴，違背天意，一個(gè)人有罪，連累三族。高祖平定叛亂，約法三章。太宗極富仁德，廢除一人犯法其妻子兒女連帶受罰的法律。萬(wàn)民寬舒，蒙受再生之福，恩澤施及昆蟲(chóng)，功績(jī)流傳萬(wàn)世。自永平以來(lái)，連續(xù)不斷地發(fā)生大案，官吏深究徹查，笞擊拷問(wèn)，造成斷案枉曲失實(shí)，犯人的家屬被流放到邊境服勞役。加上向北討伐匈奴，向西攻開(kāi)三十六國(guó)，連年服役，周轉(zhuǎn)運(yùn)輸耗費(fèi)很大。又遠(yuǎn)居伊吾、樓蘭、車師、戊己，百姓懷念家鄉(xiāng)，怨氣郁結(jié)在邊地。陛下留心考察，救救百姓吧?！弊嗾鲁噬虾螅C宗將奏章交給臣下討論。司空第五倫也贊同楊終的意見(jiàn)。太尉牟融、司徒鮑昱、校書(shū)郎班固等人詰難第五倫，認(rèn)為移民之法施行已久，孝子沒(méi)有改父之道的權(quán)力，先帝所建制度，不應(yīng)改變。楊終又上書(shū)道：“秦代修筑長(zhǎng)城，頻繁興起勞役，胡亥不思改革，最終失掉天下?，F(xiàn)在在伊吾服勞役的人和駐守在樓蘭的士兵長(zhǎng)久不還鄉(xiāng)，這不是上天的意思?！被实勐?tīng)從了他的建議，讓那些流放之人返回，將戍邊屯田的人全部遣回。 恰巧楊終因事獲罪被囚禁于監(jiān)獄，博士趙博，校書(shū)郎班固、賈逵等人，認(rèn)為楊終對(duì)《春秋》很有研究，學(xué)術(shù)上多獨(dú)特見(jiàn)解，上表請(qǐng)求放人，楊終又上書(shū)替自己申訴，當(dāng)天便被赦免放出。 當(dāng)時(shí)太后的哥哥衛(wèi)尉馬廖，謹(jǐn)慎篤實(shí)，堅(jiān)持自己的操守，但不教導(dǎo)他的兒子。楊終與馬廖交情不錯(cuò)，他用書(shū)信告誡馬廖，信中說(shuō)：“《禮記》規(guī)定，君主之子八歲時(shí)，為他設(shè)少傅，教他寫(xiě)字計(jì)算，以啟蒙他的心智；十五歲時(shí)設(shè)太傅，教他經(jīng)籍典制，以引導(dǎo)他立定志向?，F(xiàn)在您地位尊貴顯要，國(guó)內(nèi)之人對(duì)您寄予厚望，怎能不如臨深淵，如履薄冰，把其作為最重要的警誡呢！”馬廖不接納他的意見(jiàn)。他的兒子馬豫后來(lái)因張貼文書(shū)誹謗他人獲罪，馬廖因此回到封地。 楊終的兄長(zhǎng)楊鳳是郡吏，太守廉范被州府考察，派楊鳳問(wèn)候楊終，楊終替廉范游說(shuō)，因此獲罪被流放到北部地區(qū)?；实巯驏|出行視察，鳳凰黃龍一起出現(xiàn)，楊終贊頌這是祥瑞之兆，向皇帝陳述祖宗的宏圖大業(yè)，共十五章，奏章呈上之后，皇帝下詔赦免他并讓他返回故鄉(xiāng)。永元十二年，朝廷征召他，任命他為郎中，后因病去世。