九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019-2020年高考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí) 專題4 語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)練習(xí).doc

  • 資源ID:2759903       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">42KB        全文頁(yè)數(shù):10頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

2019-2020年高考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí) 專題4 語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)練習(xí).doc

2019-2020年高考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí) 專題4 語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)練習(xí)1在下面對(duì)話的橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使語(yǔ)意完整清晰,語(yǔ)言連貫得體。張宇:你好。你們的短信說(shuō)“貨品已經(jīng)發(fā)出,預(yù)計(jì)二日到”,今天已經(jīng)第三天了,怎么貨還沒(méi)到呢?網(wǎng)店客服:不好意思,_張宇:噢,那我就在2號(hào)等著簽收了。還有,你們短信說(shuō)“已付包裝費(fèi)保險(xiǎn)費(fèi)送貨費(fèi)由收貨方付”,我到底該付哪些費(fèi)用呢?網(wǎng)店客服:_張宇:我明白了。謝謝!網(wǎng)店客服:對(duì)不起,我們工作不細(xì)致,給你帶來(lái)了不便。張宇:沒(méi)關(guān)系。你們能改進(jìn)工作就行了?!敬鸢浮?1)我們的意思是“本月2號(hào)”到貨。(2)我們已付包裝費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi)和送貨費(fèi)由您付。(或:我們已付包裝費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi),送貨費(fèi)由您付。)2假如你是一位去采訪葉開(kāi)老師的記者,根據(jù)下面材料,你準(zhǔn)備分別提出怎樣的問(wèn)題?注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體。材料一:繼出版對(duì)抗語(yǔ)文之后,收獲雜志副編審、作家葉開(kāi)(原名廖增湖,筆名葉開(kāi))最近出了“新版課本”這才是中國(guó)最好的語(yǔ)文書(shū)前兩冊(cè)。該書(shū)首印兩萬(wàn)套,在網(wǎng)上銷售三天就斷了貨,現(xiàn)在已加印5次,總印量達(dá)到6萬(wàn)套之多。問(wèn)題一:_材料二:這套書(shū)第一冊(cè)(綜合分冊(cè))分為“幻想”、“文學(xué)變形記”、“動(dòng)物”、“人與事”四個(gè)部分,選入胡適、巴金、豐子愷、宮澤賢治等大師的名篇,葉開(kāi)在每篇文章后面寫了一段賞析解讀的小文。第二冊(cè)(當(dāng)代小說(shuō)分冊(cè))分為“學(xué)?!?、“時(shí)代”、“人物”、“歷史”、“少年”、“科幻”六個(gè)部分,選入王安憶、莫言、蘇童等作家的優(yōu)秀作品,葉開(kāi)在每篇文章中選擇性地寫出精練的點(diǎn)評(píng)。問(wèn)題二:_材料三:葉開(kāi)曾說(shuō):“現(xiàn)行語(yǔ)文課本是有問(wèn)題的,我們希望通過(guò)這套書(shū),讓孩子學(xué)會(huì)憐憫、同情,做一個(gè)善良的人、豐富的人,而不是一個(gè)單調(diào)的人?!眴?wèn)題三:_【答案】葉開(kāi)老師,您覺(jué)得書(shū)名用“最好”一詞合適嗎?會(huì)不會(huì)有炒作之嫌?(葉開(kāi)老師,這套書(shū)銷售如此火爆,您覺(jué)得如此暢銷的原因是什么?)葉開(kāi)老師,您選文的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(您認(rèn)為您的“教材”與當(dāng)今教材最大的區(qū)別是什么?)您覺(jué)得當(dāng)今語(yǔ)文教育的弊端是什么?(您覺(jué)得什么樣的人才是“豐富的人”?)3講究措辭文雅和形象是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)寫出下列不同場(chǎng)合中使用的詞語(yǔ)和句子。示例:比賽奪了冠軍,可以直接說(shuō)“奪冠”;文雅一點(diǎn),可以說(shuō)“折桂”“奪魁”;如用四個(gè)字,可以說(shuō)“成為擂主”“傳來(lái)捷報(bào)”;甚至還可用“雄壯的國(guó)歌聲響起來(lái)了”這樣的句子來(lái)表達(dá)。(1)決賽輸了,可以直接說(shuō)“失利”;文雅一點(diǎn),可以說(shuō)“_”“_”;如用四個(gè)字,可以說(shuō)“_”“_”;甚至還可用“沖擊冠軍的努力付之東流”這樣的句子來(lái)表達(dá)。(2)比賽平了,可以直接說(shuō)“戰(zhàn)平”;如用四個(gè)字的成語(yǔ)或熟語(yǔ),可以說(shuō)“互交白卷”“_”“_”?!敬鸢浮?1)敗北折戟飲恨賽場(chǎng)鎩羽而歸(或屈居亞軍等)(2)握手言和難分伯仲(或均無(wú)建樹(shù)、難決雌雄等)4對(duì)下面的新聞事件進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。要求:觀點(diǎn)鮮明,言之成理,不超過(guò)60字。由中央電視臺(tái)和國(guó)家語(yǔ)委聯(lián)合主辦的大型電視文化節(jié)目中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)播出以來(lái),引發(fā)了關(guān)注熱潮。總決賽在央視一套、十套并機(jī)播出,以很高的收視率,為這個(gè)以嚴(yán)肅題材創(chuàng)造了流行文化消費(fèi)奇跡的節(jié)目畫(huà)上了完美句號(hào)。該節(jié)目的熱播也引起了廣泛的熱議。答:_【答案】示例:(一)持支持的態(tài)度:(1)讓廣大觀眾在電視熒屏前領(lǐng)略了中華漢字之美;(2)喚醒了國(guó)人對(duì)漢字的記憶與熱情;(3)在傳播規(guī)范漢字方面有重要的作用;(4)有利于繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。(二)持質(zhì)疑態(tài)度:(1)該節(jié)目只是一檔經(jīng)過(guò)包裝的綜藝節(jié)目,承載不了太過(guò)宏大的意義;(2)那些脫離生活和時(shí)代的生僻字對(duì)于提升國(guó)人漢字水平作用有限。5下面一段文字中有四處不當(dāng),請(qǐng)指出來(lái)并加以修改,使之準(zhǔn)確鮮明。中國(guó)藥監(jiān)局發(fā)出緊急通知:齊齊哈爾第二制藥公司生產(chǎn)的“亮菌甲素注射液”,在臨床上出現(xiàn)了一定的不良反應(yīng),已導(dǎo)致9人死亡。全國(guó)各醫(yī)院應(yīng)該查封、扣壓齊齊哈爾第二制藥公司生產(chǎn)的全部藥品,必須停用齊齊哈爾第二制藥公司的產(chǎn)品。對(duì)某些商人只為金錢利益而不大理會(huì)患者生命的行為,我們予以批評(píng)。對(duì)死者家屬,我們表示深切的慰問(wèn)。_改為_(kāi)改為_(kāi)改為_(kāi)改為_(kāi)【答案】“一定”“嚴(yán)重”“停用”“停止銷售使用”“不大理會(huì)”“不顧”“批評(píng)”“譴責(zé)”6根據(jù)要求改寫下句。守舊的習(xí)慣會(huì)頑固地束縛人的思想,使人漸漸失去創(chuàng)新能力。要求:請(qǐng)改用生動(dòng)形象的語(yǔ)言表達(dá),不超過(guò)40字。答:_【答案】守舊的習(xí)慣如同盤絲洞中的蛛絲那樣死死纏繞著人的思想,將人的創(chuàng)新能力一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕光。7對(duì)下面的新聞進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。要求:見(jiàn)解獨(dú)到,是非分明,不超過(guò)30字。新學(xué)期開(kāi)始,某大學(xué)愛(ài)心社聯(lián)合十多所高校,推出了為期3天的“愛(ài)心大巴”免費(fèi)接站活動(dòng),在北京站前接送同學(xué)。由于受到返校大學(xué)生的猜測(cè)、懷疑,乘客寥寥無(wú)幾,而無(wú)償提供的礦泉水和小點(diǎn)心也因?yàn)闊o(wú)人問(wèn)津而成了擺設(shè)。學(xué)子們的愛(ài)心成了傷心。答:_【答案】(示例)(1)愛(ài)心社的“愛(ài)心”行動(dòng)變成了傷心,使大學(xué)生茫然不知所措。(2)當(dāng)假惡丑大行其道時(shí),真善美就會(huì)被湮沒(méi),偶一抬頭反成另類,可悲!(3)因怕被害而棄愛(ài),是社會(huì)長(zhǎng)期冷漠的佐證,我們應(yīng)該深思。8說(shuō)明文的語(yǔ)言往往簡(jiǎn)潔直白,但缺乏吸引力,請(qǐng)運(yùn)用一定的修辭手法續(xù)寫下面一段文字,使其語(yǔ)言形象、生動(dòng),富有表現(xiàn)力。幾千年來(lái),他們注意草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象與氣候之間的聯(lián)系,并據(jù)此安排農(nóng)事活動(dòng),鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋山紅葉都是大自然的語(yǔ)言。杏花開(kāi)了,就好像大自然在傳語(yǔ)他們趕快耕地;_,_;_,_?!敬鸢浮?示例)桃花開(kāi)了又好像在暗示他們趕快種谷子布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌農(nóng)民懂得它在聲聲地啼叫著“阿公阿婆,割麥插禾”9新聞點(diǎn)評(píng)就是用簡(jiǎn)約的文字對(duì)新聞進(jìn)行評(píng)論,請(qǐng)就以下新聞事件進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。要求:見(jiàn)解獨(dú)到,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。根據(jù)最新的數(shù)據(jù),除了廣東、江蘇、重慶等省份的高考報(bào)名人數(shù)比去年稍有增長(zhǎng)之外,大多數(shù)省份的高考人數(shù)出現(xiàn)了減少狀況,個(gè)別省份的下降幅度甚至超過(guò)了10%。分析其原因,最重要的一點(diǎn)是自去年金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái),高中畢業(yè)生通過(guò)上大學(xué)找個(gè)好工作的想法產(chǎn)生動(dòng)搖,部分學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,甚至不參加高考。答:_【答案】放棄高考,折射出教育公信力的缺失。眾多考生放棄高考,并不是一種自發(fā)性的改變,只是一種迫于外因的被動(dòng)調(diào)整。由此可見(jiàn),我國(guó)大學(xué)教育的諸多失敗,以致相當(dāng)多的人選擇放棄高考。一直困擾社會(huì)的大學(xué)生“就業(yè)難”已經(jīng)成為一種社會(huì)的流行意識(shí),隨之產(chǎn)生的“讀書(shū)無(wú)用論”更是甚囂塵上。它的背后是公眾對(duì)大學(xué)教育的無(wú)奈,高等階段教育公信力正在流失。如果大學(xué)教育的現(xiàn)狀不加以改變,這種趨勢(shì)在可以預(yù)見(jiàn)的日子里還會(huì)蔓延。10下面是一位企業(yè)老總與一位應(yīng)聘者的對(duì)話,請(qǐng)你以應(yīng)聘者的身份,針對(duì)老總的發(fā)問(wèn)給出精彩的回答。要求:(1)語(yǔ)言表達(dá)鮮明生動(dòng),(2)至少使用一種修辭手法,(3)不少于60字。企業(yè)老總:對(duì)一位年輕的管理者來(lái)說(shuō),要做好工作,最重要的品質(zhì)是什么?有人說(shuō)是虛心,有人說(shuō)是勤奮,還有人說(shuō)是務(wù)實(shí),你認(rèn)為是什么?應(yīng)聘者:_【答案】(示例)我想虛心應(yīng)該是一切品質(zhì)的基礎(chǔ),虛心是勤奮的基石,虛心是務(wù)實(shí)的根本。“及凌云處尚虛心”,只有虛心,才會(huì)讓自己管理的團(tuán)隊(duì)有更大的發(fā)展。劉備虛心,三顧諸葛亮于茅廬,最終天下分得其一;而不肯過(guò)江東的項(xiàng)羽,剛愎自用,終致已得天下盡失、自刎烏江。這些例子告訴我們一個(gè)道理:虛心是做好工作的基礎(chǔ),只有與虛心同行,我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)發(fā)展壯大。11下面是習(xí)近平總書(shū)記參觀復(fù)興之路展覽時(shí)的一段講話。請(qǐng)閱讀這段講話,完成后面題目?,F(xiàn)在大家在討論“中國(guó)夢(mèng)”。何為“中國(guó)夢(mèng)”?我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代最偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。歷史告訴我們,我們每個(gè)人的前途命運(yùn)都和國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力。對(duì)于習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的這段講話,你有什么看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(要求:表達(dá)簡(jiǎn)明連貫,言之成理,150字左右。)答:_【答案】也許每個(gè)人都有這樣那樣的夢(mèng)想,但中華民族的偉大復(fù)興是我們共同擁有的夢(mèng)想。正如習(xí)近平總書(shū)記的講話“國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好”,這個(gè)共同的夢(mèng)想與我們個(gè)人的夢(mèng)想息息相關(guān)。正是在這個(gè)共同夢(mèng)想的支撐下,我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,使國(guó)家綜合實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),人民生活越來(lái)越好。在未來(lái)的征程中,我們將繼續(xù)為這個(gè)共同的夢(mèng)想不斷奮斗。12某中學(xué)學(xué)習(xí)小組開(kāi)展“活動(dòng)性學(xué)習(xí)專題”活動(dòng),主題是“蘇軾與黃州”,請(qǐng)為主持人寫一則開(kāi)場(chǎng)白。要求:緊扣主題;表達(dá)得體,具有感染力;不寫稱呼語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ);不超過(guò)80個(gè)字。答:_【答案】(示例)“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪?!边@是蘇軾留下的千古名句。1079年冬天,蘇軾來(lái)到黃州。蘇軾與黃州的相遇,給中國(guó)文學(xué)史增添了奇異的光彩!讓我們走進(jìn)這段歷史,接受人杰地靈的黃州文化的浸潤(rùn)。13學(xué)校舉行了一次秋季實(shí)踐活動(dòng),讓高三的學(xué)生體驗(yàn)農(nóng)村生活,釋放學(xué)習(xí)壓力。如果你是學(xué)生會(huì)主席,請(qǐng)擬寫一篇不少于150字的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿。要求:語(yǔ)言鮮明、生動(dòng),語(yǔ)意連貫,至少使用一種修辭手法。答:_【答案】(示例)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在丹桂飄香的季節(jié),我們放下了平日常在手中的書(shū)本,拋開(kāi)了常掛心間的習(xí)題,走出教室,深入農(nóng)村,去感受大自然的魅力,去體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),去釋放青春的活力。在田地里回蕩的不僅有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),更有那濃厚的師生情誼。這次實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但它將作為共同的回憶永留我們的心間。同學(xué)們,高考的發(fā)令槍已經(jīng)響起,讓我們奮力拼搏,超越自我,勇往直前,創(chuàng)造佳績(jī)!14閱讀以下材料,根據(jù)要求答題。第六版現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典問(wèn)世,三千多個(gè)近年來(lái)生活及網(wǎng)絡(luò)中的熱詞都被收錄其中,如“微博”、“PM2.5”和“被代表”等等。請(qǐng)你對(duì)“網(wǎng)絡(luò)熱詞進(jìn)字典”這一現(xiàn)象發(fā)表看法,并給出理由。答:_【答案】(示例)正面:我贊成。沒(méi)有新詞匯的收錄,漢語(yǔ)文化的發(fā)展就不會(huì)有進(jìn)步的載體。收錄那些能反映時(shí)代特點(diǎn)的詞匯,體現(xiàn)了工具書(shū)本身應(yīng)有的跟進(jìn)語(yǔ)言最新變化的功能。反面:我不贊成。漢語(yǔ)詞典使用廣泛,收錄新詞要考慮詞語(yǔ)的價(jià)值觀和社會(huì)效果,有一些網(wǎng)絡(luò)詞速生速滅,如果把這類“短命詞”收錄進(jìn)詞典,幾年或幾十年后的人們使用,肯定會(huì)覺(jué)得莫名其妙,對(duì)其權(quán)威性是一個(gè)最大的損傷。15下面是信陽(yáng)日?qǐng)?bào)社曾征集的“報(bào)徽”作品之一。請(qǐng)寫出該圖案中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)100字。答:_【答案】該圖由“信”字幻化而成的翻卷的報(bào)紙、飛翔的鳳凰、閱報(bào)的人形等元素組成,凸顯行業(yè)特點(diǎn),展現(xiàn)著日?qǐng)?bào)追求美好未來(lái)的精神風(fēng)貌和時(shí)代特點(diǎn),表達(dá)著日?qǐng)?bào)飛速的發(fā)展步伐和廣闊的發(fā)展空間。16閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。2014年2月8日,郭德綱在其兒子郭麒麟18歲生日之際,發(fā)表了一條長(zhǎng)微博,語(yǔ)重心長(zhǎng)地囑咐兒子做人、從藝、交友的道理:“江湖險(xiǎn)惡,人心更險(xiǎn)。春冰薄,人情更薄一入江湖深似海,從此節(jié)操是路人。有人夸你,別信;有人罵你,別聽(tīng)。”你對(duì)郭德綱的“另類教育”有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)述。_【答案】示例一:我認(rèn)為郭德綱的教育很實(shí)在,值得提倡。首先,現(xiàn)實(shí)社會(huì)就是真實(shí)而殘酷的,不需要隱瞞和美化;其次,他說(shuō)的是實(shí)話,意在提醒兒子人情淡薄、人心險(xiǎn)惡,引導(dǎo)孩子要有憂患意識(shí),真實(shí)地告訴兒子可以讓兒子早做準(zhǔn)備,少受打擊。示例二:我不支持郭德綱的負(fù)面教育。首先,現(xiàn)實(shí)社會(huì)雖有不盡如人意的一面,我們要善意的看待世界,才能有助于改變社會(huì)風(fēng)氣;其次,要讓孩子在社會(huì)立足,不是讓他年紀(jì)輕輕時(shí)就胸懷城府、工于心計(jì),而是該讓他勇敢挑戰(zhàn)各種不合理,完善自我。17閱讀下面的材料,按要求完成后面的題目。上世紀(jì)八九十年代,高考標(biāo)語(yǔ)多是“梅花香自苦寒來(lái)”之類的,傳統(tǒng)而含蓄。2000年前后的標(biāo)語(yǔ)多是“努力拼搏”、“高考必勝”、“永不言敗”等。“吾日三省吾身,高否?富否?帥否?否,滾去學(xué)習(xí)”、“沒(méi)有高考,你拼得過(guò)富二代嗎?”,如今的高考標(biāo)語(yǔ)又有了新的內(nèi)容。對(duì)上述現(xiàn)象你有何看法?請(qǐng)簡(jiǎn)述。要求:簡(jiǎn)明連貫,言之成理,80字左右。答:_【答案】示例一:高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)日趨直白、現(xiàn)實(shí)是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映。首先,勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)的日趨白熱化,反映的是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈;其次,教育資源不公平,社會(huì)貧富差距嚴(yán)重,標(biāo)語(yǔ)的變化背后蘊(yùn)藏的是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿;再次,這些標(biāo)語(yǔ)折射了社會(huì)日趨功利的心態(tài),是日趨直白赤裸的功利追求在教育領(lǐng)域的折射。因此,標(biāo)語(yǔ)的變化應(yīng)觸動(dòng)的是我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。示例二:勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)日趨直白、現(xiàn)實(shí)是進(jìn)步的表現(xiàn)。伴隨著時(shí)代的發(fā)展,那些老套的標(biāo)語(yǔ)早已不符合青年人的口味,他們更愿意以輕松戲謔的方式來(lái)調(diào)侃莊嚴(yán)的高考;這樣的標(biāo)語(yǔ)體現(xiàn)的是年青人個(gè)性化的表達(dá)方式;這也是一種獨(dú)特的班級(jí)文化,體現(xiàn)了校園文化正朝著更為自由平等多元的方向發(fā)展。因此,對(duì)于這樣的變化我們應(yīng)給予包容和尊重。(觀點(diǎn)要明確,理由要充分,言之成理即可)18公益廣告是指不以盈利為目的而為社會(huì)公眾切身利益和社會(huì)風(fēng)尚服務(wù)的廣告。某電視臺(tái)準(zhǔn)備推出一則主題為“文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及”的公益廣告,意在用人們真實(shí)感人的行動(dòng)來(lái)喚起人們的公德意識(shí)。請(qǐng)仿照下面的鏡頭和畫(huà)外音,從另一角度為這一主題再設(shè)計(jì)一個(gè)細(xì)節(jié)性鏡頭和畫(huà)外音。主題文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。鏡頭一個(gè)正在跑步的小伙子,將別人扔在垃圾桶外面的廢棄物放入了垃圾桶。畫(huà)外音有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離。鏡頭_【答案】(示例)鏡頭在路邊,一個(gè)裝卸工人,默默地將擋在盲道上的箱子移開(kāi),以方便盲人的通行。畫(huà)外音有時(shí)候,文明也許只是幾十厘米的寬度。畫(huà)外音鏡頭在公園,一個(gè)小男孩,為了防止把椅子踩臟,用一張白紙墊在腳下去夠掛在樹(shù)上的風(fēng)箏。畫(huà)外音有時(shí)候,文明可能只是一張紙的厚度。19下面是一則關(guān)于潮籍廣州武警鄭益龍的材料,請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容為鄭益龍擬寫一則頒獎(jiǎng)詞。要求:語(yǔ)言生動(dòng),至少運(yùn)用一種修辭手法;字?jǐn)?shù)在90字以內(nèi)。2013年3月1日下午,在廣州珠江邊沿江西路的親水平臺(tái)發(fā)生了感人一幕。游客陳永標(biāo)在后退取景時(shí)不慎被鐵鏈絆腿掉進(jìn)珠江。就在此時(shí),途經(jīng)此處的武警警官鄭益龍疾速跑到事發(fā)地,發(fā)現(xiàn)一名男青年在水中掙扎,他邊喊:“你別動(dòng),我來(lái)救!”邊脫掉鞋子和上衣,便一頭扎進(jìn)江中,奮力托起陳永標(biāo)往岸邊游。鄭益龍讓落水者趴在救生圈上,自己卻因體力不支被水流沖走。廣州武警鄭益龍僅用14秒沖刺般奔跑21步前去救人的場(chǎng)景,在網(wǎng)絡(luò)廣為流傳,也深深地感動(dòng)著人們。_【答案】示例1:珠江有潮,豐碑無(wú)言!廣州武警鄭益龍沖刺般奔跑21步前去救人的場(chǎng)景,雖然僅有短短的14秒,但在網(wǎng)絡(luò)上卻被轉(zhuǎn)發(fā)十幾萬(wàn)次。這21步,挽救了一個(gè)瀕危的生命,也喚醒了人們深藏內(nèi)心的愛(ài)和責(zé)任!(84字)示例2:xx年最動(dòng)人的鏡頭是什么?是廣州武警鄭益龍沖刺般奔跑21步前去救人的場(chǎng)景。xx年最感人的事跡是什么?是鄭益龍讓落水者趴在救生圈自己卻體力不支被水沖走的故事。時(shí)間不能定格,但感動(dòng)長(zhǎng)留我們的心中!(90字)示例3:江水無(wú)情,人間有愛(ài)!老人摔倒該不該扶?廣州武警鄭益龍用奮不顧身跳江救人的行為給我們一個(gè)響亮的回答。他雖然犧牲了,但他的故事成為了這座城市最溫暖的篇章。(75字)20閱讀下列文字,完成題目。10月24日上午,全國(guó)人大常委會(huì)第三十次會(huì)議聽(tīng)取了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定草案的說(shuō)明。當(dāng)天下午,會(huì)議分組審議了決定草案,出席會(huì)議的全國(guó)人大常委會(huì)組成人員和列席會(huì)議的全國(guó)人大專門委員會(huì)成員、各省級(jí)人大常委會(huì)負(fù)責(zé)人、部分全國(guó)人大代表認(rèn)真審議,紛紛發(fā)表意見(jiàn)和建議。與會(huì)人員普遍認(rèn)為,這些年,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展、廣泛應(yīng)用,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同時(shí),也帶來(lái)很多嚴(yán)重問(wèn)題,利用網(wǎng)絡(luò)侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益的問(wèn)題愈加突出,損害群眾利益,影響社會(huì)穩(wěn)定,嚴(yán)重的甚至危害國(guó)家安全。制定關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定,是廣大人民群眾的期盼和愿望,是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的重要舉措,非常必要和及時(shí)。根據(jù)上述消息,請(qǐng)就網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)談?wù)勀愕目捶ǎ瑢懸黄侣勗u(píng)論。_【答案】網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)立法及時(shí)必要。(中心句)網(wǎng)絡(luò)信息的泄露,各類互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)難辭其咎,要從企業(yè)內(nèi)部著手,從制度上堵塞信息泄露之漏洞;完善相關(guān)法律法規(guī),也是保護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息的重中之重;保護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息,同樣需要政府部門強(qiáng)化作為。(可以圍繞一個(gè)角度或某一點(diǎn)深入評(píng)論,也可以從多個(gè)角度評(píng)論。注意在概括新聞事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)論。)21為了使新聞播報(bào)更加平易自然,編輯準(zhǔn)備在每條新聞之間加上一些承上啟下的話,請(qǐng)你幫助他們?cè)谙旅娴娜龡l新聞之間設(shè)計(jì)兩段這樣的話,要求銜接自然,轉(zhuǎn)換巧妙。(每段話不超過(guò)40個(gè)字)(1)中新社香港10月5日電英國(guó)泰晤士報(bào)刊登最新全球百所大學(xué)榜,亞洲排名最高的是北京大學(xué),全球排名第十四位,香港大學(xué)則排名第三十三,上升了八位。_(2)中新網(wǎng)10月6日電據(jù)齊魯晚報(bào)報(bào)道,4日15:20,濟(jì)寧市區(qū)正在建設(shè)的興唐金茂大廈建筑工地發(fā)生火災(zāi),到當(dāng)日17時(shí)大火被全部撲滅。根據(jù)濟(jì)寧有關(guān)部門通報(bào),目前,這起事故已造成1人死亡,35人受傷,其中燒傷嚴(yán)重的有10人左右。_(3)中新社北京10月5日電(記者曾利明)國(guó)慶長(zhǎng)假期間,北京各大醫(yī)院急診數(shù)量不減,其中有相當(dāng)一部分是被貓、狗等寵物抓咬致傷。人民大學(xué)醫(yī)院急診科昨天和今天平均每天接診超過(guò)二百例,都需要接受狂犬病疫苗注射。_【答案】大學(xué)排名提升固然令人欣喜,但是下面的新聞則提醒人們要時(shí)刻加強(qiáng)安全防范意識(shí);火災(zāi)的嚴(yán)重后果令人痛定思痛,需要注意的是,一手帶大的寵物也會(huì)給人們帶來(lái)傷害。22臨近畢業(yè),同學(xué)們都用留言表達(dá)自己的真摯感情。請(qǐng)根據(jù)以下兩種情景,分別寫一則留言作為送給同學(xué)的心靈寄語(yǔ),至少用一種修辭手法,語(yǔ)言簡(jiǎn)明、得體,每則20字以內(nèi)。(1)寫給曾經(jīng)幫助過(guò)自己的一位同學(xué):_(2)寫給曾與自己有過(guò)誤會(huì)的一位同學(xué):_【答案】(1)示例:我將用一生精心呵護(hù)那份心靈的饋贈(zèng)。(2)示例:愿誤會(huì)隨風(fēng)而逝,盼友情與日俱增。

注意事項(xiàng)

本文(2019-2020年高考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí) 專題4 語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)練習(xí).doc)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!