美術(shù)教案 紙盒包裝設(shè)計（2學(xué)時）課型：綜合課教學(xué)方法：欣賞、講解和手工制作相結(jié)合。一、教學(xué)目的1、通過教學(xué)使學(xué)生了解紙盒包裝的形式、作用、特點和要求。2、學(xué)習(xí)繪制和裝飾紙盒的方法，提高設(shè)計能力。二、教學(xué)重點和難點1、重點：盒面的裝飾和配色。2、難點：紙盒的結(jié)構(gòu)設(shè)計。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1、教具：各種結(jié)構(gòu)的紙盒包裝設(shè)計樣品、素描紙、漿糊、剪刀、尺、水彩顏色等。2、學(xué)具：素描紙、尺、圓規(guī)、塑料水彩筆、水彩顏色等。四、教學(xué)步驟本課按排為二節(jié)課，第一課時主要介紹紙盒包裝的作用 、特點和形式。并要求學(xué)生在紙盒展開圖上構(gòu)思盒面裝飾的鉛筆稿。第二課時講解盒配色特點和涂色方法，指導(dǎo)學(xué)生進行紙盒面的配色，并完成作業(yè)。第一課時：一、組織教學(xué)：檢查學(xué)具，按定情緒。二、課前談話導(dǎo)入新課。（一）包裝設(shè)計的作用：同學(xué)們，當(dāng)你們走進商店購物時，你一定會被那設(shè)計精巧的包裝所吸引。的確，好的包裝設(shè)計能吸引購買者的注意，能傳達商品信息激發(fā)產(chǎn)品的銷路。特別是當(dāng)今，由于生產(chǎn)力 的發(fā)展，商品在銷售市場中引起了激烈的競爭。因此，包裝的外形能否直接抓住顧客的注意力，直接關(guān)系到產(chǎn)品的銷量。（二）包裝設(shè)計的特點：商品的“外衣”就是設(shè)計家為它設(shè)計的“商品包裝”，一個好的包裝具有哪些特點呢？1、包裝既能保護商品，便于儲藏、運輸、攜帶，也能美化生活。例如：課本范圖-“毛巾包裝”既方便攜帶，又美觀精致?！盎疱伆b”便于開啟。2、鮮明地標(biāo)明商標(biāo)的名稱、其形狀易讀、易辨、易記。例如：課本“電子系列包裝”、石英電子鐘商標(biāo)的名稱簡易、明確，封面構(gòu)圖易辨，購買者一看便知道是“鐘”的包裝。3、包裝的外觀造型要具有獨特的風(fēng)格，使購物者有新鮮感。例如：課本“糖果包裝”和“食品包裝”。4、與同類商品在市場上競爭時，具有比較鮮明的識別標(biāo)志具有獨特的風(fēng)格。5、能刺激購買者的購買欲。6、色彩的處理要與商品的品質(zhì)、類別、分量互相配合，達到統(tǒng)一與調(diào)和的效果。（三）包裝設(shè)計的形式：商品包裝的形式 很多，有紙袋、紙貼等。其中以紙盒最為普及。紙盒設(shè)計分為結(jié)構(gòu)設(shè)計和裝潢設(shè)計，兩者結(jié)合才能產(chǎn)生完美的藝術(shù)效果。1、結(jié)構(gòu)設(shè)計：常見的紙盒在結(jié)構(gòu)形式上，大致分為：六面體、圓柱體和多面體數(shù)種。其中以六面體形式的紙盒應(yīng)用最多。2、裝潢設(shè)計：文字、圖形、標(biāo)志、色彩是裝潢設(shè)計中的四大形式要素。a. 盒面裝飾一般以文字為主，紋樣為輔，兩者互相結(jié)合。我們應(yīng)掌握好各種字體的寫法，字體要書寫得正確美觀。文字既可作設(shè)計標(biāo)志用，也可作說明用。甚至在一件包裝設(shè)計中完全用文字表現(xiàn)，也能樸素?zé)o華地突出重點。b. 紙盒裝飾的圖形要和商品內(nèi)容一致，發(fā)揮攝影、抽象造型、裝飾紋樣、結(jié)構(gòu)設(shè)計等手段，也可用繪畫方法表現(xiàn)。中國的包裝應(yīng)該體現(xiàn)中國的民族色、地方物色，如用中國畫，中國書法，使我們 的包裝設(shè)計具有民族風(fēng)格。c. 標(biāo)志的設(shè)計既要使人有記憶感，容易辨認(rèn)，容易記住，還要有聯(lián)系感，商標(biāo)與產(chǎn)品之間要有聯(lián)系，使人看后產(chǎn)生聯(lián)想。d.在現(xiàn)代消費市場上，商品包裝設(shè)計中的色彩效果，具有提高商品銷路的決定作用。因此，盒面裝飾應(yīng)色調(diào)統(tǒng)一明快，引人注意。成功的色彩應(yīng)用，能給消費者留下極深的第一視覺印象，從而產(chǎn)生購買的欲望。第 4 頁 共 4 頁