美術教案校園里的花小學三年級美術教案課 題：校園里的花學習領域：造型 表現(xiàn)教學目標；1：認真觀察校園里的各種花卉，熟悉自己的生活環(huán)境，學會觀察生活。2：熟悉各種材料的用法和工具使用技巧，會因材使用。學具準備：各色毛線、布頭、彩紙、扎絲、剪刀、固體膠記號筆等。課件、范畫等。教學過程（）：一：觀察與表達1： 小游戲：猜猜畫畫將校園里的有代表性的花放在講臺前，藏起，讓一位同學仔細觀察，并用語言描述出來顏色形狀氣味，請大家搶答，答對的獎制作的紙花一枝；動手畫出這種花的葉子或者花朵，畫對的也可以得獎。2：討論與思考（課件展示用花裝飾的校園實景）一起總結校園里的花怎樣布置的？好在那里？如果重新布置，你覺得怎樣安排合適？（課件展示國慶天安門的花景）二：分析與制作校園里有花我們都喜歡，想不想讓我們的教室也漂亮起來呢？我們把校園的花搬到教室行嗎？那怎么辦？1：用紙畫出來，貼在教室里。2：制作紙花來裝飾：折疊、折剪用扎絲固定：用毛線扎出花朵配上葉子用扎絲固定等方法。（課件展示各種制作的花的圖片）3：分析老師做的紙花，想一想有沒有更好的方法？小組討論，并開始制作。三：展示與評價將作好的花自由組合，以組為單位用透明膠帶固定在講臺上，教室后的板報欄內，教室的窗戶欄上，讓教室更好看。老師現(xiàn)場提問，怎么做的，為什么這樣布置等問題。四：收拾與整理將廢棄物收拾干凈，讓教室更整潔。第 2 頁 共 2 頁