大堰河我的保姆 獻 給大堰河和千千萬萬像大堰河一樣的偉大的母親！ 我愛這土地假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉 “ 為 什 么 我 的 眼 里 常 含 淚 水 ？因 為 我 對 這 土 地 愛 得 深 沉 ” 艾 青 三 十 年 代 末 的 上 海 ， 一 位 著 名詩 人 見 到 艾 青 ， 動 情 地 說 ： “ 德 國 有 萊 茵 河 ， 法 國 有 塞 納河 ， 埃 及 有 尼 羅 河 我 可 以 驕 傲地 說 ： 中 國 有 大 堰 河 ！ ” 作 者 簡 介 ： 艾 青 ， 原 名 蔣 海 澄 ， 1910年出 生 于 浙 江 省 金 華 ， 現(xiàn) 代 著 名詩 人 。 1929年 赴 法 國 勤 工 儉 學(xué) ，專 修 繪 畫 。 1932年 回 國 ， 參 加中 國 左 翼 美 術(shù) 家 聯(lián) 盟 ， 因 從 事愛 國 運 動 被 捕 ， 獄 中 一 日 他 見了 漫 天 飛 舞 的 雪 花 ， 聯(lián) 想 到 保姆 落 滿 白 雪 的 墳 頭 ， 因 冷 而 神飛 ， 睹 雪 而 思 人 ， 揮 筆 寫 下 了這 首 贊 美 勞 動 人 民 ， 詛 咒 黑 暗世 界 的 詩 篇 大 堰 河 我 的保 姆 。 艾 青 艾 青 在 現(xiàn) 代 史 上 具有 重 要 地 位 ， 被 譽 為“ 卓 越 的 民 族 詩 人 ” 。 大 堰 河 -我 的 保 姆 是 艾 青 的 成 名 作 。 我愛 這 土 地 向 太 陽 . 火 把 . 古 羅 馬 競技 場 等 是 他 的 代 表 作 。 艾 青 寫作背景補充 艾 青 出 生 時 因 母 親 難 產(chǎn) ， 算 命 先 生 說 他 會“ 克 死 父 母 ” ， 因 此 他 一 出 生 就 受 家 人 歧 視 ， 被寄 養(yǎng) 到 大 堰 河 家 。 艾 青 就 是 吮 吸 著 大 堰 河 的 乳 汁 ，在 她 精 心 愛 撫 下 成 長 的 。 直 到 五 歲 才 被 領(lǐng) 回 家 ，仍 然 受 家 庭 歧 視 ， 規(guī) 定 他 不 能 叫 父 母 為 爸 爸 媽 媽 ，而 要 叫 叔 叔 嬸 嬸 。 因 此 在 艾 青 的 情 感 世 界 里 ， 對大 堰 河 的 愛 遠 遠 超 過 了 對 父 母 的 愛 ！ 因 此 他 “ 長大 一 點 后 ， 總 想 早 點 離 開 家 庭 ” ， 18歲 就 離 開 了家 。 1933年 1月 ， 他 23歲 ， 在 獄 中 他 滿 懷 深 情 寫 下了 大 堰 河 我 的 保 姆 。 后 來 詩 人 在 1953年和 1973年 兩 次 回 鄉(xiāng) ， 都 一 往 情 深 地 去 祭 掃 大 堰 河的 墓 。 關(guān)于大堰河： 大 堰 河 ， 原 出 生 于 離 艾 青 老 家 五 里 遠 的 大 葉 荷 村 ， 很小 就 被 賣 到 艾 青 的 家 鄉(xiāng) 畈 田 蔣 村 當 童 養(yǎng) 媳 。 她 沒 有 名字 ， 人 們 只 好 用 她 的 出 生 地 稱 呼 她 ， “ 卑 微 到 連 自 己 的 名字 也 沒 有 ！ ” 她 一 生 命 運 非 常 悲 慘 ： 與 前 夫 生 了 三 個 孩 子 ；前 夫 死 后 ， 另 嫁 ， 又 生 了 兩 個 孩 子 。 當 時 農(nóng) 民 生 活 非 常 艱難 ， 苛 捐 雜 稅 ， 還 有 地 主 盤 剝 。 大 堰 河 孩 子 多 ， 生 活 更 是艱 難 ， 她 受 盡 煎 熬 ， 僅 四 十 多 歲 就 離 開 了 人 世 。 欣 賞 ： 大 堰 河 我 的 保 姆 邊 聽 邊 思 考 ： 本 詩 可 分 為 幾 個 部 分 ？ 具 體 內(nèi)容 如 何 ？ 感 情 發(fā) 展 脈 絡(luò) 如 何 ？ （ 任 務(wù) 和 方 法 ： 先 概 括 每 節(jié) 內(nèi) 容 ，然 后 合 并 歸 納 ） 引起回憶-介紹我與大堰河的關(guān)系-(懷念 痛悼)（1-3）大堰河生前（4-8）家務(wù)繁重,疼愛乳兒含淚別離,貧富對比生活勤儉,寬厚善良愛兒好夢,美麗心靈大堰河死后（9-11）死后凄苦,一生悲涼殯葬之薄,悲慘寫照家人遭遇,悲劇命運直接贊美- 呈給大堰河的贊美詩- ( 贊頌 謳歌) （12-13）( 眷戀 感激)( 同情 詛咒) 對大堰河的懷念和贊美對舊世界的仇恨和詛咒敘事抒情大堰河 我的保姆結(jié) 構(gòu) 梳 理 提 示 小結(jié)： 詩人與普通人一樣，都有著自己的生活經(jīng)歷。詩人與普通人不同，就在于詩人能把某種感覺變成藝術(shù)，變成詩。艾青就是把自己心中的感覺用語言表達出來了，譜寫了一曲獻給大堰河的贊歌。 作業(yè)： 誦讀思考： 詩人筆下的大堰河是一個怎樣的形象？詩歌哪些小節(jié)通過日常生活細節(jié)描寫來刻畫大堰河形象的？ 大堰河我的保姆 獻 給大堰河和千千萬萬像大堰河一樣的偉大的母親！（第二課時） 教學(xué)目標：1、品讀鑒賞、合作探究大堰河形象特點，體會詩人對大堰河所寄托的深情；2、學(xué)習(xí)詩人運用意象和細節(jié)描寫來表現(xiàn)主旨的藝術(shù)手法；3、誦讀、體會詩歌排比、反復(fù)、對比修辭手法的表達效果。 如 果 我 們 把 擁 有 半 個 多 世 紀 創(chuàng) 作 歷 程 并在 國 內(nèi) 外 獲 得 崇 高 聲 譽 的 艾 青 的 詩 歌 比 喻 為一 條 巨 大 的 河 流 的 話 ， 那 么 它 的 永 不 枯 竭 的源 頭 就 是 “ 大 堰 河 ” ！ 它 的 情 愫 ， 它 的 主 題 ，它 的 美 ， 都 可 以 從 這 個 源 頭 找 到 答 案 . 思 考 :是 什 么 讓 艾 青 如 此 深 情 地 吟 唱 “ 大堰 河 ” ？ 大 堰 河 究 竟 是 一 個 怎 樣 的 形 象 ？ 作者 運 用 了 哪 些 表 現(xiàn) 手 法 刻 畫 大 堰 河 形 象 ？ 合作探究一 誦讀思考： 詩人筆下的大堰河是一個怎樣的形象？詩歌哪些小節(jié)選擇了大量日常生活細節(jié)構(gòu)成一幅幅畫面，描寫刻畫大堰河形象的？ 搭 好 灶 火 后 嘗 過 熟 飯 后放 好 醬 碗 后補 好 破 衣 后包 扎 傷 手 后掐 死 虱 子 后拾 起 雞 蛋 后 抱撫 摸 拍 去 炭 灰 后 第 四 節(jié) ： 詩 人 回 憶 了 在 大 堰 河 家 的 生 活 ，攝 取 了 哪 些 生 活 場 景 ？ 突 出 了 大 堰 河 怎 樣 的 性格 ？ 小結(jié)： 通過大量日常生活的動作細節(jié)描寫，用八個排比句再現(xiàn)了大堰河日復(fù)一日地整日做飯、洗衣、縫補、養(yǎng)雞等無休止的勞作后，還不忘照顧好丈夫兒子，尤其給予“我”無微不至的愛撫細節(jié)，突出表現(xiàn)了大堰河勤勞、善良、慈愛的性格特征。 小組交流： 說說在眾多意象和細節(jié)中，讓你印象最深的意象和最感動的細節(jié)？ （厚大的手掌 抱 撫摸） 你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我。苦難而又溫馨的母愛！偉大而又深沉的母愛！ 厚大的手掌：粗糙、有力、骨節(jié)粗大這是一雙勤勞慈愛的手；這雙手，成了母愛的象征！ 含著笑洗 衣 洗 菜 切 菜 喂 豬 燒 肉 曬 麥純樸寬厚勤勞善良 隱忍知足命運悲慘，極容易滿足。第七節(jié) 切 糖 貼 畫贊 美 乳 兒做 夢 第八節(jié)： 哪些細節(jié)表現(xiàn)大堰河對乳兒的深愛?母子情深美麗豐富的內(nèi)心世界 鑒賞探究二誦讀欣賞： 大堰河我的保姆是現(xiàn)代新詩中美的豐碑，詩歌中的意象之美、色澤之美、情感之美值得我們欣賞涵詠。詩中運用大量修辭手法，起到了動人心弦的藝術(shù)效果。 誦讀體會詩歌排比、反復(fù)、對比修辭手法的表達效果。 第4節(jié)、7節(jié)都運用了排比、反復(fù)修辭手法。 排比：使語言凝練，形式整齊，節(jié)奏鮮明，氣勢酣暢，增強了詩歌的氣勢； 反復(fù)：使詩歌一詠三嘆，回環(huán)婉轉(zhuǎn)，增強了詩歌的抒情性和旋律美。 品讀詩歌，找出詩歌中對比手法的運用并揣摩其表達效果。 明確：第四節(jié)與第六節(jié)貧富對比、情感對比、色調(diào)對比； 第八節(jié)大堰河的“美夢”與殘酷現(xiàn)實對比； 第十節(jié)“多”與“少”的對比。 大堰河的勤勞、善良品格與她的悲慘命運對比。（控訴、同情） 對比：使主旨表達更突出，形象塑造更鮮明，道理闡述更深刻。 你 的 被 雪 壓 著 的 草 蓋 的 墳 墓 ，你 的 關(guān) 閉 了 的 故 居 檐 頭 的 枯 死 的 瓦 菲 ，你 的 被 典 押 了 的 一 丈 平 方 的 園 地 ，你 的 門 前 的 長 了 青 苔 的 石 椅 反 映 出 大 堰 河 貧 寒 的 家 境 ， 大 堰 河 死 后 家庭 的 日 益 頹 敗 ， 也 體 現(xiàn) 出 作 者 內(nèi) 心 深 處 深深 的 痛 悼 之 情 。 融 會 了 詩 人 對 大 堰 河 凄 涼 身 世 的 深 切 同 情 ，更 飽 含 了 詩 人 對 這 個 不 公 道 的 世 界 的 憤 怒 的控 訴 。 大 堰 河 ， 含 淚 的 去 了 ！同 著 四 十 幾 年 的 人 世 生 活 的 凌 侮 ，同 著 數(shù) 不 盡 的 奴 隸 的 凄 苦 ，同 著 四 塊 錢 的 棺 材 和 幾 束 稻 草 ，同 著 幾 尺 長 方 的 埋 棺 材 的 土 地 ，同 著 一 手 把 的 紙 錢 的 灰 ，大 堰 河 ， 她 含 淚 的 去 了 。 1 你 的 門 前 的 長 了 青 苔 的 石 椅2 在 你 把 烏 黑 的 醬 碗 放 到 烏 黑 的 桌 子 上 之 后3 我 摸 著 紅 漆 雕 花 的 家 具4 我 摸 著 父 母 的 睡 床 上 金 色 的 花 紋5 我 吃 著 碾 了 三 番 的 白 米 的 飯6 大 堰 河 ， 把 他 畫 的 大 紅 大 綠 的 關(guān) 云 長 貼 在 灶 邊 的 墻 上7 在 夢 里 ， 她 吃 著 她 的 乳 兒 的 婚 酒 ， 坐 在 輝 煌 的 結(jié) 彩 的 堂 上8 呈 給 你 黃 土 下 紫 色 的 靈 魂9呈 給 你 泥 黑 的 溫 柔 的 臉 顏 借 苔 蘚 生 長 的 旺 盛 反 襯 出 大 堰 河 故 居 的 荒 涼 。紫 色 是 傷 痕 的 顏 色 ， 是 凝 血 的 顏 色 ， 是 因 窒 息 而 死的 人 的 顏 色 ， 代 表 了 不 幸 、 苦 楚 、 傷 痛 和 死 亡 。 大堰 河 一 生 苦 難 ， 結(jié) 局 悲 慘 ， 因 而 被 稱 為 “ 紫 色 的 靈魂 ” 。 學(xué) 術(shù) 界 的 觀 點 認 為 :艾 青 詩 中 使 用 了 大 量 顏 色 ，多 用 暖 色 調(diào) 代 表 光 明 、 溫 暖 、 信 念 ， 用 冷 色 調(diào) 代 表苦 難 、 大 地 、 憂 郁 等 。 艾 青 也 曾 在 一 篇 訪 談 錄 中 談到 這 首 詩 時 說 ， “ 紫 色 ” 是 一 種 冷 色 調(diào) ， 引 起 人 的心 理 反 應(yīng) 是 苦 澀 的 。 在 我 國 傳 統(tǒng) 文 化 中 ， “ 紫 色 ” 是 高 貴 的 象征 。 例 如 ， 在 我 國 古 代 ， 帝 王 稱 為 “ 紫 微星 ” ， “ 紫 氣 ” 用 來 指 帝 王 之 氣 ， 皇 城 稱為 “ 紫 禁 城 ” 。 現(xiàn) 代 漢 語 詞 典 對 “ 青 紫 ” 一 詞 這 樣 注釋 ： 指 古 代 高 官 印 綬 服 侍 的 顏 色 ， 比 喻 高官 顯 爵 。 此 詩 用 “ 紫 色 ” 突 出 大 堰 河 靈 魂 的 高 貴 ！大 堰 河 身 份 雖 卑 賤 ， 但 她 慈 愛 、 善 良 、勤 勞 ， 集 中 了 人 之 美 德 ， 她 的 靈 魂 最 高 貴 、最 偉 大 。 這首抒情長詩，以深沉、真摯的感情，歌頌了貧農(nóng)婦女大堰河勤勞、善良的美好品質(zhì)，描寫了她的悲慘命運，并詛咒和揭露了造成她悲劇命運的黑暗社會。 今天，社會仍然存在嚴重不公，還有很多大堰河般勤勞善良卻命運悲苦的人，需要關(guān)注和幫助的弱勢群體比比皆是，艾青這種平等正義、感恩悲憫的博大胸襟是值得我們每一個人好好深思和學(xué)習(xí)的！ 艾 青 的 詩 有 著 特 有 的 憂 郁 美 。 詩人 的 這 種 憂 郁 ， 源 自 民 族 的 苦 難 ， 體現(xiàn) 著 他 深 刻 的 憂 患 意 識 ， 博 大 的 歷 史襟 懷 和 濃 烈 的 愛 國 真 情 ！ 艾 青 的 詩 永 遠 昭 示 我 們 ： 對國家、民族深沉強烈的愛和廣博的襟懷、火熱的心腸，是詩的根本！ 課 堂 小 練 筆 ： 用 我 們 的 筆 、 用 我 們 的 心來 表 達 對 母 親 的 感 激 之 情 吧 ！以 “ 母 愛 ” 為 話 題 寫一 段 200字 左 右 的 話 .