2019-2020年八年級下冊同步練習(xí)(人教版)物理 第十二章 第1節(jié) 杠 桿.doc
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2019-2020年八年級下冊同步練習(xí)(人教版)物理 第十二章 第1節(jié) 杠 桿 1.下列關(guān)于杠桿的幾種說法中正確的是( ) A.杠桿只能是直的; B.杠桿一定有支點; C.杠桿的支點可以不在杠桿上; D.杠桿的力臂不可能為零. 2、關(guān)于杠桿,下列中正確的是( ) A、力臂就是杠桿的支點到力的作用點的距離 B、杠桿的支點總在杠桿的中間 C、力臂可以在桿上,也可以不在杠桿上 D、杠桿只有靜止時才能討論其平衡問題 3、如下圖所示,畫出各力的力臂。 4、如下圖所示,畫出各已知力的力臂和已知力臂所對應(yīng)的力 L1 OB F2 AAAAAAAAAAAAAAAAA 5、在“研究杠桿的平衡條件”實驗中: (1)實驗前要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在 位置平衡,這樣做是為了 ,若發(fā)現(xiàn)杠桿左端低、右端高(如圖甲),這時應(yīng)將兩端的螺母都向 移. (2)實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應(yīng)將右邊的鉤碼向 (填“左”或“右”)移動 格。此時使杠桿在水平位置平衡是為了 (3)請在虛線框內(nèi)設(shè)計實驗的數(shù)據(jù)處理的表格 實驗序號 動力F1/N 動力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m 1 2 0.3 l 0.4 2 1 0.4 2 0.2 (4)右表是小強的實驗記錄,在這兩組數(shù)據(jù)中,他發(fā)現(xiàn)實驗序號為_______的一組數(shù)據(jù)是錯誤的。經(jīng)檢查,結(jié)果是測量阻力臂時讀錯了,阻力臂的實際值應(yīng)為 m;通過探究,小強得到杠桿的平衡條件是 。 6、在研究杠桿平衡的實驗中,多次實驗改變力和力臂的大小是為了( ) A、取平均值減小誤差 B、多次實驗是為取得準(zhǔn)確數(shù)據(jù) C、由特殊現(xiàn)象歸納出普遍規(guī)律 D、為減小摩擦力帶來的影響 7. 如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列說法中正確的是 ( ) A. 將支點兩側(cè)鉤碼都向右移動一格,杠桿仍平衡 B. 在支點兩邊的鉤碼下各增加一個鉤碼,杠桿仍平衡 C. 將支點左邊的鉤碼向左移動兩格,將支點右側(cè)的鉤碼向右移動一格,杠桿仍平衡. D. 將支點左邊加上二個鉤碼,右邊加上一個鉤碼,杠桿仍平衡. 8、一根輕質(zhì)杠桿,在左右兩端分別掛在200牛和300牛的重物時,杠桿恰好平衡.若將兩邊物重同時減少50牛,則杠桿?。? ) A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然平衡 D.無法確定 9、如圖所示的輕質(zhì)杠桿,AO小于BO.在A、B兩端懸掛重物G1和G2后杠桿平衡.若將G1和G2同時向支點O移動相同的距離,則( ) A. 杠桿仍保持平衡 B. 杠桿的A端向下傾斜 C. 杠桿的B端向下傾斜 D. 無法判斷 10、如圖,一均勻木棒支點支在中間時,恰好在水平位置平衡,若把A 端切去一半,疊放在棒上,則木棒將( ) A.A端下沉 B、B端下沉 C、木棒仍平衡 D、無法判定 11、密度均勻的直尺放在水平桌面上,尺子伸出桌面部分OB是全尺長的1/3,當(dāng)B端掛上10N的物體時,直尺的A端剛好開始翹起。如圖5所示,則此直尺受到的重力是( ) A.20N B.5N C .10N D. 無法確定。 12、如圖,杠桿上OA=2OB,B端懸掛重40牛的物體,在A端施加力F使杠桿平衡,則F應(yīng)為( ) A.大于20牛 B、小于20牛 C、等于20牛 D、以上說法都不對 13、如圖,一粗細(xì)不均勻的木棒,懸其A點處,木棒處于平衡狀態(tài),若從A點鋸斷,那么( ) A.細(xì)段的質(zhì)量大 B、粗段的質(zhì)量大 C、質(zhì)量一樣大 D、無法判斷 14、一刻度準(zhǔn)確的桿秤,若將它的秤砣挖去一小塊,則稱物體時的讀數(shù)將: ( ) A.比物體的實際質(zhì)量小 B.和物體的實際質(zhì)量相等 C.比物體的實際質(zhì)量大 D.無法確定 15、一輛平板車的一個輪子陷入泥里,小紅和小明來幫忙,小明采用幫助拉車的方法;小紅采用推車輪的上部邊緣的方法。若兩人用力相同,方向合理,那么實際效果: A、小紅的好 B、小明的好 C、一樣 D、無法確定 16.如圖所示,在扶正吹倒的樹木時,下列措施中合適的是( ) A.繩直接系在A點 B.繩直接系在B點 C.在A點墊上橡皮,在系上繩 D.在B點墊上橡皮,在系上繩 17如圖所示,曲桿AOBC自重不計,O為支點,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲桿在圖示位置平衡,請作出最小的力F的示意圖及其力臂L。 18.如圖,一個圓柱形質(zhì)地均勻的桶重400N,直徑1m,要把它推上一個高20cm的坎,此時這個桶就可以看成是一個杠桿,它的支點是_________,O點為重心.如果要用最小的力把它推上坎,應(yīng)如何使力,在圖上把它畫出來,并算一算,這個最小的力應(yīng)是多少? 19、如圖所示的輕質(zhì)杠桿OA上懸掛著一重物G,O為支點,在A端用力使杠桿平衡。下列敘述正確的是 ( ) A.此杠桿一定是省力杠桿 B.沿豎直向上方向用力最小 C.此杠桿可能是省力杠桿,也可能是費力杠桿 D.沿杠桿OA方向用力也可以使杠桿平衡 20、下列事例屬于省力杠桿的是 ( ) A. 用鑷子換藥 B.用筷子夾菜 C. 用大掃掃帚掃地 D. 用鉗子截斷鐵絲 21、如圖所示,人的前臂可視為杠桿,當(dāng)將茶杯沿箭頭方向舉起時,下列說法正確的是( ) A. 前臂是省力杠桿,阻力臂變大 B. 前臂是省力杠桿,阻力臂變小 C. 前臂是費力杠桿,阻力臂變大 D. 前臂是費力杠桿,阻力臂變小 22、如圖所示是一個指甲刀的示意圖,它由三個杠桿ABC、OBD和OED組成,用指甲刀剪指甲時,下面說法正確的是; A、三個杠桿都是省力杠桿 B、三個杠桿都是費力杠桿 C、ABC是省力杠桿,OBD、OED是費力杠桿 D、ABC是費力杠桿,OBD、OED是省力杠桿 23、如圖11所示,一直桿可繞O點轉(zhuǎn)動,桿下掛一重物,為了提高重物,用一個始終跟直桿垂直的力F使直桿由豎直位置慢慢轉(zhuǎn)動到水平位置,在這個過程中這個直桿 A.始終是省力杠桿 B.始終是費力杠桿 C.先是省力的,后是費力的 D.先是費力的,后是省力的 24、如圖所示,在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中,若實驗時在杠桿的左端懸掛一個物體,右端用彈簧秤拉著,使杠桿在水平位置保持平衡,今握著彈簧秤緩慢地沿圖中虛線的位置1移動到2(杠桿始終在水平位置保持平衡),則彈簧秤的示數(shù) A.不斷增大 B.先增大,后減小 C.不斷減小 D.先減小,后增大 F G O27、如圖,輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛一重G=60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則F= N;保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F將 (填“變大”、“不變”或“變小”)。 A F B G 25、如圖,輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛一重G=60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則F= N;保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F將 (填“變大”、“不變”或“變小”)。 26.如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,力F在這個過程中( ) A.變大B、變小 C、不變 D.先變大后變小 27.如圖所示,作用在杠桿一端且始終處于水平方向的力F,將杠桿緩慢地拉至水平位置的過程中,力F( ) A.變大B、變小 C、不變 D.先變大后變小 28、如圖所示的杠桿提升重物G,杠桿順時針方向轉(zhuǎn)動,在OB 達(dá)到水平位置之前的過程中,若力F 的方向始終保持與OA垂直,則力的大小將( ) A.逐漸變小 B、逐漸變大 C、不變 D、無法確定 29、如圖所示的杠桿提升重物G,力F順時針方向轉(zhuǎn)動,并使杠桿始終在圖示位置平衡,則力F的大小將( ) A.逐漸變小 B、逐漸變大 C、不變 D、先變小,再變大 、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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