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第一單元提升練習 班級： 姓名： 一、給下列加點的字注音。 廢墟(　　)　　靦腆(　　)　　顫(　　)抖 龜(　　)裂　　瓦礫(　　)　　謄(　　)寫 歧(　　)途　　打蔫(　　)兒 二、照樣子,寫詞語。 忐忑不安(描寫心理活動的詞語) 　　　　　　　　　　　　　 震耳欲聾(帶有人體器官的詞語) 　　　　　　　　　　　　　 三、補全詞語。 破爛不(　　)　　　一如(　　)往　 (　　)勝于無　　 (　　)魂(　　)魄 雪上加(　　)　　 (　　)(　　)不休 四、按要求寫句子。 1.七八十臺縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。 (縮句) 2.我知道看病是件費時間的事。　我的心還是疼痛地收縮成一團。(用關聯(lián)詞語合為一句話) 五、把下列句子補充完整。 1.兄弟敦和睦,　。 2.孝在于　　　　,不在于　　　　。 3.愛親者,不敢　　　　　　　;敬親者,不敢　　　　　　　。 4.非淡泊無以明志,　。 六、根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。 1. 《地震中的父與子》一文歌頌了偉大的父愛,贊揚了深厚的父子之情。 (　　) 2. 《慈母情深》一文通過對母親的外貌、語言、動作和神態(tài)描寫,體現(xiàn)了平凡母親的偉大。 (　　) 3. “精彩極了”和“糟糕透了”是作者所感受到的兩種截然不同的愛。 (　　) 4. 《紙船——寄母親》一文表達了作者對母親無限的思念和深深的愛。 (　　) 5. 《學會看病》中母親的心理變化過程是作出決定——猶豫不決——心軟后悔——擔心自責——勇氣回升。 (　　) 七、課外閱讀。 每只小狗都有目標 擁有兩只手表,會讓我們沒法校準時間,但如果一只手表也沒有,我們就連一個標準也沒有了。 美國的一對夫婦一直牢記著這樣一句話:做一只狗要有目標,更何況是做一個人。 故事起源于一個小小的生活片段,這對美國夫婦打算養(yǎng)一只小狗,讓它陪著兩個幼小的孩子玩耍,同時負責看家。小狗被抱回來以后,他們就請來馴狗師調(diào)教這只小狗。 聽完他們的想法,女馴狗師問:“小狗的目標是什么?” 夫婦倆面面相覷,女馴狗師極為嚴肅地說:“每只小狗都得有一個目標。沒有目標的狗是訓練不好的?！狈驄D倆商量之后,為小狗確立了一個目標:白天和孩子們一起玩耍,夜里看家。后來小狗被成功地訓練成了孩子的好朋友和家的守護者。 每只小狗都有自己的目標,何況是人,沒有目標的人生活是沒有方向的,他離成功也就越來越遠。 1.解釋下列詞語。 面面相覷: 嚴肅: 2.小狗的目標是什么?結(jié)果怎樣? 3.讀完短文,想一想:你的目標是什么? 八、妙筆生花。 寫一件你和爸爸(媽媽)之間發(fā)生的事。題目自擬。400字左右。 第六單元提升練習 一、xū　tiǎn　chn　jūn　l　tng　q　niān 二、大喜過望　心安理得　膽戰(zhàn)心驚　耳聰目明 三、堪　既　聊　失 落　霜　喋喋 四、1.噪聲震耳欲聾?！?.雖然我知道看病是件費時間的事,但是我的心還是疼痛地收縮成一團。 五、1.朋友篤誠信　2.質(zhì)實　飾貌　3.惡于人　慢于人　4.非寧靜無以致遠 六、1.??　2.??　3.??　4.??　5.?? 七、1.面面相覷:指你看我,我看你,不知該怎么辦。形容很驚訝的神態(tài)?！烂C:(神情、氣氛等)使人感到敬畏的?！?.白天和孩子們一起玩耍,夜里看家。后來小狗被成功地訓練成了孩子的好朋友和家的守護者。 3.略 八、略 不用注冊，免費下載！