機(jī)械與人 —— 初中物理第一冊(cè)教案
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機(jī)械與人 —— 初中物理第一冊(cè)教案
機(jī)械與人 初中物理第一冊(cè)教案第八章 機(jī)械與人福建晉江季延初級(jí)中學(xué) 賀樂(lè)平第五節(jié) 科學(xué)探究:提高機(jī)械的效率一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)(1)知道有用功,額外功和總功及三者間的關(guān)系;(2)能區(qū)別有用功、額外功、總功;(3)知道機(jī)械效率的定義;(4)機(jī)械效率的表達(dá)式理解機(jī)械效率總小于1;(5)會(huì)用公式計(jì)算有用功、額外功、總功;(6)知道提高機(jī)械效率的主要方法;2、能力目標(biāo)(l)通過(guò)科學(xué)探究的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、概括和應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力;(2)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高實(shí)驗(yàn)操作能力:包括組裝滑輪組,使用彈簧測(cè)力計(jì)及刻度尺等能力。3、情感目標(biāo)(1)、激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的熱情,加深理解 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)” (2)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,互相交流的素養(yǎng)。二、實(shí)驗(yàn)器材學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材:刻度尺、鉤碼、彈簧秤、鐵架臺(tái),一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑(一大一?。┹喗M成的滑輪組,長(zhǎng)1米的細(xì)繩2根。三、教學(xué)方式引導(dǎo)探究式教學(xué)教學(xué)過(guò)程師生互動(dòng)教學(xué)目標(biāo)活動(dòng)1復(fù)習(xí)提問(wèn)1234下一頁(yè) 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)