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美術(shù)教案-美術(shù):螃蟹

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美術(shù)教案-美術(shù):螃蟹

美術(shù)教案美術(shù):螃蟹新剛要指出,提供自由表現(xiàn)的機(jī)幔睦錐貌煌帳跣問醬蟮乇澩鎰約旱那楦校斫夂拖胂螅鷸孛扛鲇錐南敕痛叢歟傅加錐蒙肀叩奈鍥泛頭暇剎牧現(xiàn)譜魍婢擼止掌返壤疵闌約旱納詈涂蠱淥疃錐瓷枵故咀約鶴髕返奶跫加錐嗷渙鰨嗷郎停餐岣摺岷銜以吧娼逃糜錐嵫埃岷獻(xiàn)饕約拔野嗟奶厴虼宋疑杓屏斯愀妗扼貳坊疃蛭鋃窘隗販?zhǔn)脻⒂们队嫙┝P澤酚辛艘桓齔醪降娜鮮叮愀婢哂腥糜錐故咀約旱幕幔愀嫻納杓剖喬渫蚧模揮型騁荒降模椅錐峁?fàn)q髦種膠小曬依椴肌暇膳琛樟系榷嘀植牧希加錐枚嘀植牧希浞窒胂螅擻眉簟骸榷嘀質(zhì)侄謂泄愀嬪杓疲錐怨愀嬪杓頻男巳嘌錐暮獻(xiàn)髂芰?lt;/SPAN>目標(biāo):幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用各種不同的材料,不同的制作方法為螃蟹設(shè)計廣告,鞏固對螃蟹的認(rèn)識。過程1、 導(dǎo)題1) 我市進(jìn)了一批又大又新鮮的螃蟹,可是沒人買,為什么?2) 我們可以怎樣幫助他們?(引出設(shè)計廣告)2、 入題1) 你看過廣告嗎?看過什么廣告?2) (師出示幾張廣告)老師這里有幾張廣告,請小朋友看一下是什么?你是如何看出來的?3) (師小結(jié)廣告的特點(diǎn))噢,廣告上面的東西就是要讓別人買的東西,廣告的顏色很鮮艷,廣告設(shè)計的方法也不一樣。4) 那么你們準(zhǔn)備如何來設(shè)計這張螃蟹的廣告,請小朋友與同桌的小朋友討論一下(幼兒分組進(jìn)行討論)討論好以后,就可以請小朋友動手操作了。(幼兒自由選擇材料)5) 幼兒進(jìn)行操作,教師幫助能力弱的幼兒進(jìn)行分工。3、 結(jié)束1) 幼兒介紹自己的廣告。2) 教師幫助幼兒張貼廣告。(貼于農(nóng)貿(mào)市場)第 2 頁 共 2 頁

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