第六單元提升練習一、給加點的字選擇正確的讀音。彎腰(yoyo)白紙(zzh)不管(nun) 噪(sngzo)音二、看拼音,寫詞語。三、 讀句子,寫出下列加點詞的反義詞。1.煩惱也是一天,()也是一天。2.我們做事時要鄭重一些,不能()行事。3.我們不要傷害動物,要()它們。4.我們學習時一定要(),千萬別馬虎。四、照樣子,在括號里填上恰當?shù)脑~語。例:(拼命)地拉()地說()地躲起來()地端詳例:(貼出)布告()比賽調(diào)集()傷害()五、按要求寫句子。 1.蘇雅滿意地端詳著自己畫的樓梯。(仿寫句子) 滿意地 。2.我們班的同學們使勁地鼓掌。(縮句) 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.天鵝著脖子要往云里,大蝦著腰使勁往后,梭魚一心想往水里。2.天鵝、大蝦和梭魚都使勁拉車,可是車未動分毫,這個故事告訴我們 。3.只要肯動腦筋,變通一下,。4. ,相煎何太急。七、課內(nèi)閱讀。他們走到森林里,(發(fā)現(xiàn)發(fā)明)九色鹿正在吃草。國王馬上帶人圍了上去。九色鹿一眼就看到了調(diào)達,他憤怒地說:“你這個見利忘義的家伙!”國王聽九色鹿開口說話,感到非常(奇特奇怪)。當他了解了事情的經(jīng)過后,不僅叫人放了九色鹿,還下了一道命令:“任何人都不許傷害九色鹿!” 1.用“ ”畫出文中括號里正確的詞語。2.九色鹿救的是誰?()A.國王B.王后C.調(diào)達3.讀完這兩段話,你覺得這是一只怎樣的九色鹿? 4.讀到國王下令全國臣民永遠不許傷害九色鹿時,我情不自禁地贊揚國王:“ ”八、課外閱讀。有位農(nóng)夫,是村里村外有名的大善人。一個隆冬時節(jié),他在村口遇到了一條凍僵了的蛇,他覺得這條蛇挺可憐,就發(fā)了善心,把蛇拾起來,放在懷里,用自己的身體去溫暖它。蛇得到了溫暖,漸漸地蘇醒過來了,等到它恢復了體力,活動自如時,便露出了殘忍的本性,在農(nóng)夫的胸脯上,兇狠地咬了一口。原來這是一條毒蛇,農(nóng)夫受了致命的傷害。蛇毒很快布滿了農(nóng)夫的全身。當農(nóng)夫到家時,求醫(yī)治療已經(jīng)來不及了。農(nóng)夫在臨死的時候?qū)依锶苏f:“你們要記住我這血的教訓,我因為憐憫惡人,才受到如此的惡報啊!”1.這則寓言故事的名字是( )。A.畫蛇添足 B.蛇蝎心腸C.農(nóng)夫與蛇2.這則寓言故事的寓意是()。A.不要可憐那些像蛇一樣的惡人B.不要自己欺騙自己,要不然沒有好下場3.如果你是農(nóng)夫,遇到這樣的蛇你會怎么做? 九、寫話。你遇到過什么困難?你是怎么解決的?想清楚后再寫下來。參考答案一、yozhunzo二、1.至今不能使用2.要求全班起立參加三、1.快樂2.草率3.保護4.認真四、示例:開心灰溜溜仔細參加軍隊別人 五、1.示例:媽媽點了點頭2.同學們鼓掌。六、1. 伸鉆弓靠跳2.做事情要團結(jié)一致,一條心3.事情就有可能做好4.本是同根生七、1.發(fā)現(xiàn)奇怪2.C3.愛憎分明。4.國王,你真是一個重情重義的人。八、1. C2. A3.如果我是農(nóng)夫,我會走開,因為咬人是蛇的本性。九、示例:我在寫作業(yè)時,有一道數(shù)學題怎么也做不出來,我就去找媽媽,在媽媽的幫助下,我終于會做了。