2019-2020年中考語文試題研究 第二部分 閱讀 專題十 文學(xué)類文本閱讀 天使兒.doc
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2019-2020年中考語文試題研究 第二部分 閱讀 專題十 文學(xué)類文本閱讀 天使兒 ①上天真是不公,婁城大畫家商未央的兒子葵葵竟是個低能兒。葵葵16歲,智力最多是小學(xué)三年級水平,出門一看到大紅大綠的色彩就亢奮,發(fā)出讓人害怕的怪叫聲。 ②一次,商未央?yún)⒓邮形穆?lián)組織的采風(fēng)活動,到皖南山區(qū)寫生,為期半個月。臨走前,他再三叮囑妻子,別讓葵葵到外面亂跑,免得出什么意外。妻子說,放心,這孩子智商是低了些,可從不闖禍。妻子要上班,無法時時陪葵葵,商未央買來不少玩的、吃的,一古腦兒交給葵葵。 ③商未央走后第三天,妻子來電,說葵葵用顏料在墻上畫得一塌糊涂。只要葵葵不吵著到外面去,就讓他涂吧,最多浪費點顏料罷了,他無奈地說。 ④當商未央攜著厚厚一疊寫生稿回到家時,他驚呆了。家里的白墻涂滿了顏料,七彩斑斕,色澤耀眼。猛一看,他有一種震撼的感覺,那是一種氣勢,一種無拘無束、自由奔放、撲面而來、逶迤遠去的氣勢。那色塊的突兀,那色彩的流動,讓人匪夷所思,耳目一新。細看畫面,似乎畫了什么,又似乎什么也沒畫,完全沒有具象。商未央作為一個專業(yè)畫家,他立時有了一種莫名的激動,這難道是葵葵畫的? ⑤他走進葵葵的房間時,葵葵已倒在沙發(fā)上睡著了,手里還握著畫筆,衣服上斑斑點點,臉上洋溢著無比的快樂?!拔夷盟稽c辦法也沒有,家里被涂成這樣,我真的很抱歉?!逼拮忧敢獾卣f?!安徊?,你沒錯,還得謝謝你呢。你沒看出這些畫很有靈氣、很有個性嗎?”商未央的興奮溢于言表。 ⑥商未央把這些畫仔細研究了一天,最后定名為《無題》,拍了照,寄給報社。記者大感興趣,據(jù)此寫了題為《天使兒的處女作》的報道。報道的發(fā)表,使婁城的市民都知道了這個“天使兒”就是大畫家商未央家的低能兒。 ⑦也許是那《無題》的照片太小,看不出名堂,婁城老百姓議論的很少是畫的本身,更多的是商未央怎么會生出這么個弱智兒子。有人說:老天就是公平,商未央名聲赫赫,才氣逼人,可偏生了個傻兒子,這叫平衡,世上的好事哪能全讓他占了。 ⑧這一報道,引起了電視臺的興趣,電視臺來了兩位記者,原來他們只想拍一兩分鐘的新聞片,可一見滿屋滿墻的畫,就激動起來了,立刻改變了主意,拍起了專題片,還專門采訪了葵葵。葵葵說話顛三倒四,讓記者摸不著頭腦,但他一拿起畫筆,那投入狀、興奮狀,很入鏡。也是巧,不久就是國際助殘日,電視臺精心制作的《天使兒的杰作》專題片,不但在婁城電視臺播放了,還作為宣傳片送到了省臺,引起了不小的轟動。商未央比自己取得了成功還激動,為此,專門給報社寫了篇《發(fā)現(xiàn)、鼓勵、培養(yǎng)》的文章。 ⑨在一片叫好聲、驚嘆聲中,也夾雜著些許不和諧的聲音。諸如這商未央也不知作了什么孽,生了個傻兒子,如今又用傻兒子來作秀、炒作,真不要臉…… ⑩妻子忍不住說:“你為什么不解釋呢?葵葵不是我們的親生兒子,孩子的父母在車禍中喪生了,你不嫌葵葵是低能兒,收養(yǎng)了他……” ⑩商未央止住妻子的話頭:“由他們說吧,葵葵就是我們的兒子,我們的天使兒……” (選自《短小說》xx年第8期,有刪改)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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