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2019-2020年高中歷史 專題三 民主力量與專制勢力的較量單元測試 人民版選修2 一、選擇題(每小題3分，共60分) 117世紀上半期，圍繞征稅問題，英國議會與國王之間斗爭激烈。那么，你認為英國議會與國王斗爭的實質在于(　　) A．國王能否隨意征稅 B．議會是否長期召開 C．國王是否遵守法律 D．國王與議會的地位 2史學界認為1628年《權利請愿書》的提出有重大的意義，主要是指(　　) A．議會對王權提出了公開挑戰(zhàn) B．標志著議會與國王徹底決裂 C．為限制王權提供了憲法保障 D．標志著資產階級革命的爆發(fā) 3某學校的歷史學習小組要了解英國資產階級革命前后，議會如何限制國王的權力，他們可以查閱的文獻包括(　　) ①《權利請愿書》?、凇洞罂棺h書》?、邸稒嗬ò浮贰、堋锻跷焕^承法》 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4下圖展示的是英國某一國王被處死的場面。1649年1月，在法庭進行最后宣判前，最高裁判所主席布拉德肖在發(fā)言中說：“法律高于國王，而國會高于法律，因為法律是代表人民的國會所制定的，從而法官根據(jù)法律審判國王是合法的?！苯又?，國王被處以死刑。遭受審判并被處死的國王是(　　) A．詹姆士一世 B．查理一世 C．詹姆士二世 D．查理二世 5克倫威爾在其施政綱領中說：“護國主為終身職務，與國會共同掌握立法權，與國務會議共同行使行政權……議會的議案必須經過護國主的批準才能生效?！边@表明(　　) ①克倫威爾已蛻變成封建專制君主?、谧o國主實際操縱了立法權和行政權　③克倫威爾嚴格遵守了共和國的原則?、芸藗愅栂胍源私ⅹ毑媒y(tǒng)治 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 6．下面這幅漫畫的出現(xiàn)預示著法國(　　) 　飽受壓迫的法國 　第三等級 A．資本主義經濟迅速發(fā)展 B．社會矛盾尖銳，大革命即將爆發(fā) C．統(tǒng)治者即將著手社會改革 D．人民群眾敢怒不敢言 7．1791年法國憲法規(guī)定，路易十六被稱為“國家的第一公務員”，必須宣誓效忠國家和法律。這表明(　　) A．法國人民推翻王權成立共和國 B．法國的封建勢力被徹底根除 C．國王權力受到三級會議的制約 D．法國國王的權力受到了限制 8．路易十六在日記中寫道：“14日，星期二，無事?！比欢@一天卻成為改寫法國歷史的日子。因為在那天(　　) A．第三等級召開了國民會議 B．制憲會議通過了《人權宣言》 C．巴黎人民攻占了巴士底獄 D．拿破侖頒布了《法國民法典》 9．路易十六被處死(見下圖)堪稱是近代歐洲反封建專制統(tǒng)治的里程碑，這一事件主要體現(xiàn)了(　　) ①天賦人權說?、谌嗣裰鳈嗾f和社會契約論　③民主力量斗爭取得決定性勝利?、軐Ｖ平y(tǒng)治一去不復返了 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 10．1989年，法國進行200周年國慶紀念活動，法國人用飛機灑下了引以為豪的“獻給人類文明的禮物”。這一禮物應該是(　　) A．《人權宣言》 B．法國第一部憲法 C．《全面限價法》 D．《懲治嫌疑犯法》 11．法國巴黎的協(xié)和廣場(見下圖)是巴黎人民英勇斗爭的歷史見證。協(xié)和廣場的原名是“路易十五廣場”，廣場上原有國王路易十五的銅像，但在法國大革命期間被摧毀。下列相關的解釋最為合理的是… (　　) A．1789年7月14日巴黎人民摧毀了路易十五銅像 B．1789年制憲議會通過了摧毀路易十五銅像的決議 C．吉倫特派掌權時廢除君主制并摧毀了路易十五的銅像 D．雅各賓派掌權時革命發(fā)展到高潮，路易十五銅像被摧毀 12“《百科全書》的讀者群并不是由資本家構成的，而是1789年中瓦解得最快的各個部門。他們來自于高等法院和大法官裁判所，來自波旁王朝的官僚機構、軍隊和教會。一種進步的意識形態(tài)竟然滲透了社會結構中最為陳舊和銹蝕的部分，這看起來似乎有些荒謬，但大革命正是從悖論中開始的?！边@段話表明，作者認為法國大革命爆發(fā)的原因是(　　) A．人民攻占巴士底獄 B．特權階級的自我崩潰 C．資產階級要求革命 D．國王召開了三級會議 13有人認為：“在歐洲封建統(tǒng)治者的眼里，拿破侖始終是一個擴散‘1789年瘟疫的暴發(fā)戶’。”這里所指的“1789年瘟疫”是(　　) A．法蘭西第一共和國建立 B．法國資產階級革命爆發(fā) C．拿破侖發(fā)動的對外戰(zhàn)爭 D．拿破侖頒布的《民法典》 14英國革命中出現(xiàn)了克倫威爾任護國主的軍事獨裁統(tǒng)治，法國大革命后出現(xiàn)了拿破侖稱帝。兩者都(　　) A．打擊了資產階級利益 B．阻斷了民主發(fā)展的進程 C．穩(wěn)定了資本主義統(tǒng)治 D．導致了封建王朝的復辟 15有同學說：“拿破侖加冕稱帝，恢復了專制統(tǒng)治，所以說拿破侖是封建勢力的代表?！睂Υ四阏J為…(　　) A．前提和結論都是正確的 B．前提正確，但結論是錯誤的 C．前提結論都錯了 D．前提錯誤，但結論是對的 16恩格斯曾評論說，“對德國來說，拿破侖……是革命的代表，是革命原理的傳播者”。最能支持拿破侖“是革命原理的傳播者”這一觀點的典型史實是他(　　) A．建立督政府 B．建立法蘭西第一共和國 C．頒布《民法典》 D．打退反法聯(lián)盟 17對拿破侖對外戰(zhàn)爭的結果有相當多的評價，下列評價符合史實的是(　　) ①捍衛(wèi)了法國大革命的成果?、谟欣跉W洲封建制度的瓦解　③激發(fā)了各國的民族主義情緒?、転楦鲊Y產階級革命樹立了榜樣 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 18下列關于七月王朝的說法正確的是(　　) ①實行君主立憲制　②是一個工商業(yè)資產階級政權 ③二月革命中被推翻　④維護金融貴族利益 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 19近代法國某場革命正在發(fā)生時，一個銀行家陪同奧爾良公爵前往市政廳，失口說出了新王朝的秘密：“從今以后，銀行家要統(tǒng)治國家了。”這場革命所建立的政權是(　　) A．督政府 B．拿破侖政權 C．波旁王朝 D．七月王朝 20 1880年7月法國政府規(guī)定：“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因違反新聞法行為而被判刑者，一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的戰(zhàn)士，也有君主派人士。這表明，在當時的法國 (　　) A．政府力圖借助工人階級確立共和制 B．君主派重新獲得對共和派的政治優(yōu)勢 C．政府欲通過緩和社會矛盾鞏固共和制 D．左右兩股政治力量嚴重危及共和制 二、非選擇題(第21題10分，第22題12分，第23題18分，共40分) 21閱讀下列材料： 材料一　朕于任何時候都不如在議會中握有更高的為王身份，在這里，朕如首，君(指議員們)如軀，聯(lián)合一體，組成國家。 ——英王亨利八世(1509～1547年在位) 材料二　古老的英國政體屬于有限君主類型……(國王的)權力雖然很充分，卻受到三大憲政原則的限制：其一，不經議會同意國王不得立法。其二，不經議會同意國王不得征稅。其三，他必須按國家法律來管理行政，如果他違背法律，其謀臣及代辦官員應負責任。 ——18世紀英國歷史學家馬考萊 材料三　首先，不是她(伊麗莎白一世)統(tǒng)治而是她的法律統(tǒng)治?！醪恢贫闪罘?，而是可敬的議會司法庭在制定；她不中斷法律，而必須是她和議員們一起才能中斷，舍此而不可。 ——艾默爾 請完成： (1)據(jù)材料一，英國國王與議會之間是一種什么關系？(2分) (2)據(jù)材料二、三，英國國王與議會各自擁有哪些權力？(4分) (3)據(jù)上述材料并結合所學知識，斯圖亞特王朝統(tǒng)治英國時期為什么會出現(xiàn)國王與議會關系緊張的局面？(4分) 22閱讀下列材料，回答問題： 材料一　立法權委托給由人民自由選出的……國民議會。 行政權委托給國王。 司法權委托給人民按時選出的審判官行使之。 每年繳納直接稅達三天工資以上者，被編入居住地國民自衛(wèi)軍的男子，享有選舉權，稱“積極公民”；而處于奴仆地位的、被提起公訴的、破產和不能清償債務的以及其他不具備積極公民條件的人，則屬于消極公民，無選舉權。 ——摘編自《1791年憲法》 材料二　凡出生于法國并在法國有住所的男子而年滿二十一者……均有行使法國公民權利的資格。 立法權由普選產生的國民議會掌握。 行政權由24人組成的執(zhí)行會議行使。 大理院為最高審判機關。 (1)在國家政治體制的設置上，材料一、二體現(xiàn)了什么共同原則？該原則源于法國啟蒙思想家的哪部著作？(4分) (2)指出兩則材料在國家政體與公民權利規(guī)定上的差異。結合所學知識，評價材料二的相關規(guī)定。(8分) 23閱讀下列材料： 材料一　他用不斷的戰(zhàn)爭來代替不斷的革命。 ——馬克思、恩格斯《神圣家族》 材料二　對德國來說，拿破侖并不像他的敵人所說的那樣是一個專橫跋扈的暴君。他在德國是革命的代表，是革命原理的傳播者，是舊的封建社會的摧毀人……他把他的法典帶到被他征服的國家里，這個法典比歷來的法典都優(yōu)越得多。 ——恩格斯《德國狀況》 材料三　法國大革命的幾次戰(zhàn)爭起初是民族戰(zhàn)爭，而且也確實是這樣的戰(zhàn)爭。這些戰(zhàn)爭都是革命的：保衛(wèi)偉大的革命，反對反革命君主國聯(lián)盟。但是，當拿破侖建立了法蘭西帝國，奴役歐洲許多早已形成的、大的、有生命力的民族國家的時候，法國的民族戰(zhàn)爭便成了帝國主義戰(zhàn)爭，而這種帝國主義戰(zhàn)爭又反過來引起了反對拿破侖帝國主義的民族解放戰(zhàn)爭。 ——列寧《論尤尼烏斯的小冊子》 請回答： (1)材料一這句話的含義是什么？(4分) (2)材料二中恩格斯如何評價拿破侖？(4分) (3)材料三中列寧為什么否定拿破侖，并把他所進行的戰(zhàn)爭稱為“帝國主義戰(zhàn)爭”？(4分) (4)馬克思、恩格斯和列寧對拿破侖的評價是否矛盾？為什么？(6分) 參考答案 1解析：A、B、C三項均屬于國王與議會在具體問題上的斗爭，不符合題目中“實質”的限制條件。 答案：D 2解析：《權利請愿書》援引大量史實說明英國人民自古就擁有各種權利，譴責國王侵犯民權，違反國家法度，這是議會對王權的公然挑戰(zhàn)。 答案：A 3解析：《王位繼承法》是對《權利法案》的補充，頒布在資產階級革命結束之后，是對王權進一步進行限制的文獻。 答案：A 4解析：英國資產階級革命時期被處死的國王是查理一世。 答案：B 5解析：克倫威爾對議會和國務會議權力的干涉，已明顯帶有獨裁的性質，但這種獨裁是以維護資產階級和新貴族的利益為出發(fā)點的。因此，①③的敘述錯誤。 答案：D 6答案：B 7解析：1791年的法國處在君主立憲派的統(tǒng)治之下，路易十六“必須宣誓效忠國家和法律”，這表明路易十六的權力受到了法律的限制。 答案：D 8解析：抓住關鍵詞“14日”，很容易聯(lián)想到法國國慶日“7月14日”，1789年7月14日，巴黎人民攻占了巴士底獄。 答案：C 9解析：處死國王反映出民主力量取得決定性勝利，但專制統(tǒng)治在法國歷史上并未徹底結束，后來波旁王朝的復辟就能說明這一點。 答案：B 10解析：B項是指1791年憲法，C、D兩項是1793年上臺執(zhí)政的雅各賓派制定的，均不符合題干中“200周年”的時間限制條件。 答案：A 11解析：路易十五雕像是君主制的象征。吉倫特派掌權時，法國廢除了君主制，摧毀了路易十五的銅像。 答案：C 12解析：A、C、D三項表述正確，但與題干材料的核心思想不符；B項符合題干材料中“進步的意識形態(tài)竟然滲透了社會結構中最為陳舊和銹蝕的部分”等信息的基本內涵。 答案：B 13解析：A項發(fā)生在1792年，C項發(fā)生在1799～1815年期間，D項發(fā)生在1804年。 答案：B 14解析：克倫威爾獨裁統(tǒng)治和拿破侖稱帝都維護了革命成果，穩(wěn)定了資本主義統(tǒng)治，封建王朝的復辟是由于當時資本主義發(fā)展不充分或整體上不占優(yōu)勢造成的，與兩人的軍事獨裁和稱帝關系不大，相反正是兩人的軍事獨裁一定程度上挫敗了封建王朝的復辟陰謀。兩人的軍事獨裁統(tǒng)治，只能說造成了民主進程的曲折，但阻斷了的說法過于絕對。 答案：C 15解析：拿破侖稱帝是走獨裁的老路，故前提是正確的，但據(jù)此認為他是封建勢力的代表則是錯誤的，因為拿破侖上臺后采取了一系列鞏固資產階級統(tǒng)治和利益的措施。 答案：B 16解析：“革命原理的傳播者”即傳播了資產階級民主的思想，不在于他打敗幾次反法聯(lián)盟，而主要在于他把體現(xiàn)資產階級民主思想的《民法典》帶到了他所到之處，用法律形式確定了資產階級的民主原則，故選C項不選D項，而A、B兩項不屬于拿破侖。 答案：C 17答案：A 18解析：七月王朝是一個赤裸裸的大資產階級政權，并非工商業(yè)資產階級政權，工商業(yè)資產階級的利益被忽視，七月王朝實行君主立憲政體，被1848年二月革命推翻。 答案：C 19解析：七月王朝代表大資產階級即富有的金融貴族的利益，奧爾良公爵就是七月王朝的國王。 答案：D 20解析：赦免“因政治犯罪和因違反新聞法行為而被判刑者”，這是法國政府緩和社會矛盾的重要舉措。早在1875年，法國就確立了共和制，由此可排除A、B兩項；從題目提供的材料中可以看出，是法國政府主動赦免一些被判刑的人，而不是因為左右兩股勢力嚴重危害共和制才被迫赦免，由此可排除D項。 答案：C 21參考答案：(1)國王是英國的最高統(tǒng)治者，議會是國家機構的重要組成部分。 (2)國王享有國家最高行政權，并且要依法行政。議會享有批準立法、征稅的權力。 (3)斯圖亞特王朝的國王們相信“君權神授”，違背英國的傳統(tǒng)，造成了與議會關系緊張的局面。 22解析：第(1)問，從材料指出的“立法權”“行政權”“司法權”可以判斷是“三權分立”學說，該學說源于孟德斯鳩《論法的精神》。第(2)問，要從材料出處入手，《1791年憲法》和《1793年憲法》分別規(guī)定實行君主立憲制和共和制，再結合材料內容印證。另外，兩則材料對公民享受權利的限制條件不同。對材料二規(guī)定的內容評價應堅持一分為二的觀點，既看到對革命的推動作用，也應看到婦女被排除在公民權之外的局限性。 參考答案：(1)原則：三權分立。著作：《論法的精神》。 (2)差異：材料一實行君主立憲制，材料二實行共和制；材料一將公民分為積極公民和消極公民，以納稅額和社會地位限制公民選舉權；材料二取消積極公民和消極公民之分，擴大享有選舉權的公民范圍。評價：共和制的確立和公民權利的擴大，有利于調動人民積極性，推動大革命的深入發(fā)展，具有反專制的進步意義；沒有給婦女公民權，有其局限性。 23解析：此題主要圍繞拿破侖的對外戰(zhàn)爭設問。首先，應讀懂材料，然后，結合所學知識一分為二地評價拿破侖的對外戰(zhàn)爭。 參考答案：(1)拿破侖的對外戰(zhàn)爭鞏固了法國資產階級革命的成果，有利于歐洲封建制度的瓦解。 (2)拿破侖的對外戰(zhàn)爭傳播了法國革命的思想，打擊了歐洲其他國家的封建統(tǒng)治。 (3)拿破侖的對外戰(zhàn)爭奴役了歐洲各國人民，具有侵略性質，導致各國人民的反抗。 (4)不矛盾。拿破侖的對外戰(zhàn)爭，前期有維護革命成果的一面，具有正義性；后期則轉變?yōu)榍致詰?zhàn)爭，具有非正義性。