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2019-2020年高中歷史 第二單元 中國古代文藝長廊 第10課 梨園春秋習題 岳麓版必修3.doc

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2019-2020年高中歷史 第二單元 中國古代文藝長廊 第10課 梨園春秋習題 岳麓版必修3.doc

2019-2020年高中歷史 第二單元 中國古代文藝長廊 第10課 梨園春秋習題 岳麓版必修31.家有兒女里劉星常掛在嘴邊的話是“我怎么比竇娥還冤呢”。“竇娥”這一形象出自下列哪位戲劇家的代表作品()A關(guān)漢卿B白樸C馬致遠D王實甫【答案】A【解析】本題主要考查學生的知識遷移能力。竇娥出自元雜劇的奠基者關(guān)漢卿的代表作感天動地竇娥冤。B、C、D各項所指也都是元代雜劇作家,但與竇娥無關(guān)。2在唐代宮廷中不可能見到的現(xiàn)象是()A李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的詩句為宮女們傳誦B皇帝和大臣們欣賞帶有西域風情的歌舞C梨園院向王公貴族們展示新排練的京劇劇目D大臣把張旭的狂草送給皇帝鑒賞【答案】C【解析】京劇形成于清朝。3京劇臉譜是一種內(nèi)涵豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,每個臉譜都有一種主色調(diào),以顯示劇中人物的特征,如關(guān)羽臉譜為紅色,曹操是白色,包拯是黑色你認為“紅色”表示()A忠勇正義B奸詐狡猾C兇狠殘暴D鐵面無私【答案】A【解析】“白色”表示奸詐狡猾,“黑色”表示鐵面無私。4江蘇省作為教育部新課程試點地區(qū),從xx年開始在20所中小學試點開設(shè)京劇課程。學生在受到藝術(shù)熏陶的同時還可以增長一些歷史知識,主要是因為京劇()A是兼收其他劇種的長處而形成的B以表演歷史故事為主C繼承了古代戲曲歌舞并重的傳統(tǒng)D將唱、念、做、打有機結(jié)合【答案】B【解析】京劇中有很多劇目都是表演歷史故事的,所以學生在學習、欣賞京劇,受到藝術(shù)熏陶時,還可以學習一些歷史知識。5京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳在京劇唱腔、念白、舞蹈、音樂、服裝上均進行了獨樹一幟的藝術(shù)創(chuàng)新,被稱為梅派大師。貴妃醉酒是其代表作之一,在戲中梅蘭芳飾演的角色屬于()A生B旦C凈D丑【答案】B【解析】京劇中旦主要是指女性人物的扮演者。6中唐以來,寺院“俗講”盛行,內(nèi)容是地道的世俗生活、民間傳說和歷史故事,“愚夫冶婦樂聞其說,聽者填咽。寺舍瞻禮崇奉,呼為和尚。教坊效其聲調(diào),以為歌曲?!迸c出現(xiàn)這種現(xiàn)象相關(guān)的因素是()A理學興盛B民族融合C宗教虔誠D市民階層【答案】D【解析】一定時期的文化是一定時期經(jīng)濟、政治的反映。唐代隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,市民階層壯大,寺院盛行的“俗講”、教坊的歌曲都是為了迎合市民階層的文化生活需要而產(chǎn)生的,故選D項。7一人生活在明朝,下列有關(guān)他的說法有可能發(fā)生的是()喜歡畫年畫讀了許多帶插圖的小說在科舉考試中用顏體書法寫了一篇八股文,高中榜首喜歡聽京劇ABCD【答案】D【解析】京劇形成于清代,排除含選項。8清明上河圖以寫實的手法記錄了古代開封的繁榮景象。下列場景中不可能在畫中出現(xiàn)的是()A王家錦帛鋪當街而設(shè)B劉三叔精裝字畫鋪出售唐代名家字畫C馱運絲綢、瓷器的駱駝?wù)诔龀荄娛樂場所瓦子表演雜劇西廂記【答案】D【解析】西廂記是元代王實甫的作品。9“飲酒仰臉要翻手,喝茶平飲微低頭,丑角總要多出相,其他人物要遮口?!毕铝信c這句藝術(shù)諺語有關(guān)的是()A漢賦B宋詞C京劇D傳奇【答案】C【解析】從材料中的“丑角”關(guān)鍵詞,并結(jié)合對京劇的理解和認識可以判斷。10明代王驥德曲律雜論載:“元人諸劇,為曲皆佳,而白則猥鄙俚褻,不似文人口吻。蓋由當時皆教坊樂工先撰成間架說白,卻命供奉詞臣作曲,謂之填詞?!睂Σ牧险J識最準確的是()A文學發(fā)展呈現(xiàn)世俗化趨勢B文人素養(yǎng)影響文學創(chuàng)作C元曲發(fā)展?jié)u顯衰落趨勢D都市繁榮促進文學發(fā)展【答案】A【解析】本題主要考查學生對材料的理解能力。根據(jù)材料“元人諸劇,為曲皆佳,而白則猥鄙俚褻,不似文人口吻”可知,元曲等劇種逐漸呈現(xiàn)出平民化、世俗化的趨勢。故選A項。11走一個圓場就代表著“人行千里路”,來一個趟馬就象征著“馬過萬重山”,手持一把扇子就象征閑散之人,握著馬鞭就代表馬存在,穿紅綠蟒就是在宮廷或富貴人家這種表現(xiàn)形式屬于()A小說 B戲曲C說書D繪畫【答案】B【解析】材料內(nèi)容敘述的是中國京劇的特點,是程式化、象征性的特點。戲曲是以舞臺為依托的藝術(shù)形式,演員的活動空間只能是在舞臺上,所以這也決定了戲曲的一些特點的出現(xiàn)。說書這種藝術(shù)形式是一個人的表演,并且演員的形象與穿著都是不變的,故C項錯誤。A、D兩項中的藝術(shù)形式與材料所述內(nèi)容無關(guān)。12某同學在研究性學習中使用了下列圖片,據(jù)此判斷,他的研究課題應是()A古代舞蹈藝術(shù)的演變 B古代繪畫藝術(shù)的發(fā)展C古代市民生活的演變 D古代戲曲藝術(shù)的發(fā)展【答案】D【解析】此題考查的是學生對中國古代戲曲藝術(shù)發(fā)展歷程的理解。根據(jù)題干提供的信息和所學史實,元朝雜劇俑和京劇臉譜反映的是戲劇的發(fā)展。所以此題正確選項是D項。13許仙與白娘子自由相戀因法海和尚作梗終成悲劇,菩薩化身的濟公游戲人間維持正義。這些在宋代杭州流傳的故事,反映出當時()A對僧人愛恨交加的社會心態(tài)B民間思想借助戲劇廣泛傳播C中國文化的地域性濃厚D市民階層的價值取向【答案】D【解析】題干中的故事具有世俗化的特征,這是因為宋代商品經(jīng)濟的發(fā)展,市民階層的興起,D項正確;A、B、C三項都無法從題干中反映出。14閱讀下列材料,回答問題。材料一為善的受窮更命短,造惡的享富貴又壽延。天地也,做得個怕硬欺軟,卻原來也這般順水推船。地也,你不分好歹何為地?天也,你錯勘賢愚枉做天!摘自關(guān)漢卿竇娥冤材料二程長庚(18111880)名椿,一名聞翰,字玉山,寓名四箴堂。祖居安徽懷寧石牌鎮(zhèn),出生于潛山縣黃泥鎮(zhèn)程家井。其父程祥桂是道光年間三慶班掌班人。1840年前后由安徽入京,不久成為三慶班的臺柱和班主。他廣泛吸取各種戲曲的長處,融合徽劇、漢劇和昆曲等多種聲腔,推陳出新,自成一家。其唱腔高亢飽滿、字正腔圓,注重人物性格的塑造。請回答:(1)材料一所示作品是_(劇種)的主要代表作。請你分析這種劇種在當時得以流行的原因有哪些?(2)“元曲四大家”除了關(guān)漢卿,還有_、_、_。(3)請簡要說明在戲曲發(fā)展過程中具有里程碑性質(zhì)的“劇種”。(4)結(jié)合所學知識,你認為京劇在全國廣泛流行的原因有哪些?【答案】(1)元雜劇原因:商品經(jīng)濟的發(fā)展、市民階層的需求、元代的民族政策使得很多文人從事創(chuàng)作。(2)白樸馬致遠鄭光祖(3)南戲、雜劇、京劇。(4)主要可以從以下幾個方面來回答:京劇自身的魅力;京劇集唱、表白、動作于一體,具有很強的欣賞性;京劇藝術(shù)的大眾化;統(tǒng)治者的重視等。15.法國歷史學家雅克勒高夫在新史學中稱:“歷史不僅是政治史、軍事史和外交史,而且還是經(jīng)濟史、人口史、技術(shù)史和習俗史;不僅是君主和大人物的歷史,而且還是所有人的歷史。”閱讀下列材料:材料一(東京)街南桑家瓦子,瓦中多有貨藥、賣卦、喝故衣、探搏、飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。(宋)孟元老東京夢華錄卷二材料二梨園演戲,兩淮鹽務(wù)中尤為絕出。例蓄花、雅兩部、以備演唱,雅部即昆腔,花部為京腔、秦腔、戈陽腔、梆子腔、羅羅腔、二簧調(diào)、統(tǒng)謂之亂彈班。(清)錢泳履園叢話卷十二材料三金閶(今蘇州城西南)商賈云集,宴會無時,戲館數(shù)十處,每日演劇。(清)顧公燮消夏閑記摘抄卷上材料四豆棚茅舍,鄰里聚談,父誡其子,兄勉其弟,多舉戲曲上之言詞事實,以為資料,與文人學子引證格言、歷史無異。高勞東方雜志農(nóng)村之娛樂卷十四請回答:(1)材料一中的“瓦子”又名“瓦肆”,它指的是什么?(2)依據(jù)材料一、二、三,結(jié)合所學知識,分析戲曲發(fā)展的主要原因。(3)材料二中的“花、雅兩部”不斷融合兼收,最終導致哪一劇種的形成?依據(jù)材料三、四概括戲曲的主要社會功能。(4)在新史學理念的影響下,商人、戲曲及民間生活進入史學家的視野,這表明史學研究出現(xiàn)了怎樣的變化?【答案】(1)娛樂演藝場所。(2)商業(yè)的發(fā)展,城市的繁榮,市民階層的擴大。(3)京劇。休閑娛樂功能,社會教化功能。(4)史學研究領(lǐng)域的拓寬。

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