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2019-2020年高考政治大二輪復(fù)習(xí) 增分策略 第二部分 高考題型練九 原因(意義)類主觀題.doc

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2019-2020年高考政治大二輪復(fù)習(xí) 增分策略 第二部分 高考題型練九 原因(意義)類主觀題.doc

2019-2020年高考政治大二輪復(fù)習(xí) 增分策略 第二部分 高考題型練九 原因(意義)類主觀題此類題目是因果關(guān)系類題目,其突出特點是答案各要點與設(shè)問的對象之間有因果聯(lián)系,一般設(shè)問以“為什么說”“為什么要”“的原因?理由?”“的意義”等形式呈現(xiàn)?!霸颉鳖愒囶}在答題過程中既要分清主體,如“黨”“政府”“公民”等,又要注意多角度分析原因,如必要性、重要性、緊迫性等,如果只從一個角度分析,哪怕分析得再好,往往得分也是要打折扣的。1(xx全國)閱讀材料,完成下列要求。稅收是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱,在社會經(jīng)濟生活中發(fā)揮著巨大的作用。材料一黨的十八屆三中全會通過的中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定強調(diào)落實“稅收法定原則”。xx年3月,十二屆全國人大三次會議表決通過新修訂的中華人民共和國立法法,明確“稅種的設(shè)立、稅率的確定和稅收征收管理等稅收基本制度”只能由法律規(guī)定。材料二xx年10月國務(wù)院關(guān)于扶持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見提出要“認(rèn)真落實已經(jīng)出臺的支持小型微型企業(yè)稅收優(yōu)惠政策”。xx年3月,國家稅務(wù)總局出臺十大措施確保小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策落實。數(shù)據(jù)顯示,xx年一季度,全國享受企業(yè)所得稅減半征收政策的小微企業(yè)有216萬戶,受惠面在90%以上,減稅51億元;享受暫免征收增值稅和營業(yè)稅政策的小微企業(yè)和個體工商戶共有2 700萬戶,減稅189億元。(1)結(jié)合材料和所學(xué)政治知識,說明我國為什么要支持稅收法定原則。 (2)結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟知識,分析當(dāng)前對小微企業(yè)實施稅收優(yōu)惠的理由。2(xx海南高考)閱讀材料,完成下列問題。xx年6月,由中國、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦聯(lián)合申報的絲綢之路項目,成功入選世界遺產(chǎn)名錄。歷史上,絲綢之路是中西人員交往、商業(yè)貿(mào)易的重要通道,促進(jìn)了亞歐大陸經(jīng)濟、文化、社會交流。在以和平與發(fā)展為主題的當(dāng)代,絲綢之路的合作精神正在發(fā)揚光大,我國倡導(dǎo)共享機遇、共迎挑戰(zhàn)、共創(chuàng)繁榮的理念,著力推進(jìn)絲綢之路經(jīng)濟帶建設(shè)。我國發(fā)展與絲綢之路沿線各國之間的教育合作、經(jīng)濟合作、民間交往,推進(jìn)相關(guān)國家經(jīng)濟、政治、文化等領(lǐng)域的互聯(lián)互通,增進(jìn)相互了解和傳統(tǒng)友誼,得到了相關(guān)國家人民的支持。民心相通為促進(jìn)區(qū)域互聯(lián)互通奠定了堅實的民意基礎(chǔ)。(1)結(jié)合材料和所學(xué)文化生活知識,說明絲綢之路經(jīng)濟帶建設(shè)對促進(jìn)文化交流的作用。 (2)運用社會意識作用的原理,說明為什么要倡導(dǎo)共享機遇、共迎挑戰(zhàn)、共創(chuàng)繁榮的理念。3閱讀材料,回答問題。材料一xx年3月16日,英國宣布申請加入亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(簡稱亞投行,AIIB)。英國的決定很快就引起了連鎖反應(yīng),法國、德國和意大利也不甘落后,3月17日立即表示也要申請加入。英國提出申請時,美國政府已經(jīng)非常惱火,指責(zé)英國沒有與美國磋商就“加入”了中國倡議的亞投行。面對其他三個歐盟主要國家的申請,美國更是坐立不安,似乎感到芒刺在背。(1)結(jié)合材料一,從政治生活的角度,分析說明世界各國參加亞投行的原因。材料二xx年11月8日,習(xí)近平主席在加強互聯(lián)互通伙伴關(guān)系對話會議上發(fā)表題為聯(lián)通引領(lǐng)發(fā)展、伙伴聚焦合作的重要講話,宣布中國將出資400億美元成立絲路基金,并提出了加強互聯(lián)互通、深化“一帶一路”合作的一系列建議,會議強調(diào)要以亞洲國家為重點方向,以經(jīng)濟走廊為依托,以交通基礎(chǔ)設(shè)施為突破,以建設(shè)融資平臺為抓手,以人文交流為紐帶,深化亞洲國家互聯(lián)互通伙伴關(guān)系,共建發(fā)展和命運共同體。封閉沒有出路,開放才能發(fā)展,只要亞洲各國齊心協(xié)力、加強合作,共同推動互聯(lián)互通建設(shè),實現(xiàn)人暢其行、物暢其流,一個緊密相連、互通有無、攜手并進(jìn)、合作共贏的亞洲,定能以自身發(fā)展造福本地人民,為推動世界繁榮進(jìn)步注入生機勃勃的亞洲動力。(2)結(jié)合材料二,運用唯物辯證法的聯(lián)系觀分析說明“封閉沒有出路,開放才能發(fā)展”的正確性。42015年2月28日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京親切會見第四屆全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位和未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)代表,并發(fā)表重要講話。他強調(diào),人民有信仰,民族有希望,國家有力量。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,物質(zhì)財富要極大豐富,精神財富要極大豐富。我們要繼續(xù)鍥而不舍、一以貫之抓好社會主義精神文明建設(shè),為全國各族人民不斷前進(jìn)提供堅強的思想保證、強大的精神力量、豐潤的道德滋養(yǎng)。結(jié)合材料,運用建設(shè)社會主義文化強國的知識,分析說明“一以貫之抓好社會主義精神文明建設(shè)”的重要性。5(xx山東高考)社會主義道德是社會主義文化的重要組成部分,應(yīng)內(nèi)化于心,外化于行。閱讀材料,回答問題。材料公務(wù)員為群眾辦好每一件事,商家為消費者提供貨真價實的商品,你看見需要幫助的人就熱心搭把手我們應(yīng)該積極行動起來,每個人擔(dān)負(fù)起一份道德責(zé)任,就會將社會的道德水準(zhǔn)托起一分,涓涓細(xì)流匯成大海,全面建成小康社會的目標(biāo)就會早日實現(xiàn)。結(jié)合材料,運用量變和質(zhì)變的關(guān)系原理,詮釋個人積極踐行社會主義道德的重要意義。6(xx翠園中學(xué)三模)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一數(shù)百項行政審批事項,有的涉及企事業(yè)單位,有的涉及公民個人,如何了解哪些事項還要政府來審批?怎樣知道政府還有哪些審批權(quán)力?國務(wù)院以權(quán)力清單的制度來解決這些問題。打開中央編辦官方網(wǎng)站,看到這里列出了60個國務(wù)院各部門的權(quán)力清單。打開其中的發(fā)展改革委,明確標(biāo)明該部門有行政審批事項26項,每項都詳細(xì)介紹了名稱、審批類別、審批對象、設(shè)定依據(jù)等信息,讓人一目了然。材料二xx年前11個月,35次國務(wù)院常務(wù)會議,25次提到簡政放權(quán),簡政放權(quán)成為“高頻詞”的背后,是新一屆政府以行政體制改革推進(jìn)自我革命的決心。目前,在很多方面市場尚不能起到配置資源的決定性作用,其中一個重要制約因素就是政府不當(dāng)干預(yù)市場運行。大量的行政審批事項以及各種名目的管理事項,也直接影響政府全面正確履行職能,抑制社會投資創(chuàng)業(yè)積極性。現(xiàn)實中,一些部門和人員利用手中掌握的行政審批權(quán)吃拿卡要,敗壞黨風(fēng)政紀(jì),影響黨和政府的形象。有關(guān)專家指出:“行政審批制度改革抓住了牛鼻子,有利于經(jīng)濟健康發(fā)展,使后續(xù)改革順暢推進(jìn)?!?1)根據(jù)材料一,運用政治生活知識,說明推行權(quán)力清單制度有什么意義? (2)政府自我革命的辯證法依據(jù)是什么?結(jié)合材料,運用辯證法的實質(zhì)與核心的相關(guān)知識說明為什么要抓住行政審批制度改革這一“牛鼻子”?高考題型練答案精析題型九原因(意義)類主觀題1(1)是全面落實依法治國基本方略,加快建設(shè)社會主義法治國家的要求。有利于完善稅收法律制度;規(guī)范政府行為,防止隨意增減稅負(fù);保護(hù)納稅人權(quán)益。(2)小微企業(yè)在國民經(jīng)濟中具有重要地位,其健康發(fā)展能吸納大量就業(yè),促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展;小微企業(yè)發(fā)展面臨稅負(fù)較重、融資難融資貴等困難;稅收優(yōu)惠可降低小微企業(yè)負(fù)擔(dān),有利于其生存與發(fā)展;引導(dǎo)和鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。2(1)經(jīng)濟發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ),文化與經(jīng)濟相互滲透、相互交融。絲綢之路經(jīng)濟帶建設(shè)有利于促進(jìn)各國的商業(yè)貿(mào)易、教育合作和人員往來,拓寬文化交流的途徑,夯實文化交流的物質(zhì)基礎(chǔ);推動各國文化在平等的基礎(chǔ)上交流傳播、相互借鑒、共同繁榮。(2)社會意識對社會存在具有能動的反作用,先進(jìn)的社會意識可以正確預(yù)見社會發(fā)展方向和趨勢,對社會發(fā)展起促進(jìn)作用。我國倡導(dǎo)的共享機遇、共迎挑戰(zhàn)、共創(chuàng)繁榮的理念符合各國人民的共同利益,體現(xiàn)了時代發(fā)展要求;有利于凝聚共識,推動區(qū)域互聯(lián)互通,促進(jìn)合作、共同發(fā)展。解析第(1)問設(shè)問的方向是“絲綢之路經(jīng)濟帶建設(shè)對促進(jìn)文化交流的作用”可以考慮經(jīng)濟與文化的關(guān)系;文化交流的知識。其次分析材料,把握材料的有效信息,“絲綢之路是中西人員交往、商業(yè)貿(mào)易的重要通道,促進(jìn)了亞歐大陸經(jīng)濟、文化、社會交流”“我國發(fā)展與絲綢之路沿線各國之間的教育合作、經(jīng)濟合作、民間交往,推進(jìn)相關(guān)國家經(jīng)濟、政治、文化等領(lǐng)域的互聯(lián)互通”就可以考慮絲綢之路經(jīng)濟帶建設(shè)有利于促進(jìn)各國的商業(yè)貿(mào)易、教育合作和人員往來;也有利于不同民族文化的交流、借鑒和融合。第(2)問可以首先回憶課本基礎(chǔ)知識,社會意識反作用于社會存在,不同性質(zhì)的社會意識的反作用不同;其次根據(jù)設(shè)問的方向可知屬于原因意義類試題,可以圍繞設(shè)問方向明確共享機遇、共迎挑戰(zhàn)、共創(chuàng)繁榮的理念對各國人民、對區(qū)域互聯(lián)互通,促進(jìn)合作、共同發(fā)展都發(fā)揮積極作用。3(1)國家利益是國際關(guān)系的決定性因素,國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)。英法德意等國申請加入亞投行,是共同利益所在。維護(hù)國家利益是主權(quán)國家對外活動的出發(fā)點和落腳點。英法德意等國申請加入亞投行,符合本國的利益,能夠推動本國經(jīng)濟的發(fā)展。當(dāng)今時代的主題是和平與發(fā)展。世界各國參加亞投行有利于世界經(jīng)濟的發(fā)展。亞投行蓬勃旺盛的建設(shè)之勢,折射出中國外交理念與行動的國際影響力和接受度。世界各國參加亞投行有利于維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展,構(gòu)建和諧世界。(2)聯(lián)系具有普遍性,堅持用聯(lián)系的觀點看問題。在經(jīng)濟全球化影響下,各國要形成一個有機整體,才能實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。聯(lián)系具有客觀性,可以根據(jù)事物固有聯(lián)系創(chuàng)造條件建立新的聯(lián)系。在市場經(jīng)濟條件下亞洲各國要互聯(lián)互通、開放發(fā)展、合作共贏。聯(lián)系具有多樣性,堅持把握多種聯(lián)系的條件。亞洲各國條件不同,經(jīng)濟文化發(fā)展聯(lián)系可采取多種多樣的方式。掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,著眼于事物的整體性。要以亞洲國家為重點方向,以發(fā)展經(jīng)濟走廊為依托,以交通基礎(chǔ)設(shè)施為突破,以建設(shè)融資平臺為抓手,共建發(fā)展和命運共同體。(若答“事物之間的普遍聯(lián)系構(gòu)成事物的運動、變化和發(fā)展”也可)4(1)堅持走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,大力發(fā)展社會主義大眾文化,滿足人民群眾對多層次、多樣化、多方面文化的需求。(2)堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,樹立高度的文化自覺和文化自信,建設(shè)社會主義文化強國。(3)大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè),建設(shè)社會主義精神文明。(4)加強思想道德建設(shè),提高公民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),推行社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會,用以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志。5(1)量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,這就要求我們做任何事情都要重視量的積累。只有每個人都積極踐行社會主義道德,才能為實現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo)創(chuàng)造條件。(2)質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,這就要求我們在量變達(dá)到一定程度時積極促成質(zhì)變,每個人都應(yīng)該勇于承擔(dān)道德責(zé)任,不斷促進(jìn)社會道德水準(zhǔn)的提高,爭取早日實現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo)。解析本題考查量變和質(zhì)變的關(guān)系,設(shè)問指向個人積極踐行社會主義道德的重要意義。解答時先分析量變和質(zhì)變的關(guān)系,主要包括世界觀和方法論,然后圍繞知識分析這樣做對全面建成小康社會的現(xiàn)實意義,實現(xiàn)理論依據(jù)、方法論要求、現(xiàn)實意義的有機結(jié)合。6(1)第一,可以推動從全能政府向有限政府轉(zhuǎn)變,規(guī)范權(quán)力運行,促進(jìn)政府依法行政。第二,有利于把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,建設(shè)法治政府、廉潔政府。(防范權(quán)力濫用)第三,進(jìn)一步推動行政權(quán)力陽光透明運行,促進(jìn)政府認(rèn)真履行職責(zé),建設(shè)高效政府。第四,有利于更好地保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。(2)自我革命的辯證法依據(jù)是:第一,辯證的否定是事物的自身否定。第二,事物發(fā)展的根本原因是事物發(fā)展的內(nèi)部矛盾(內(nèi)因)。第一,主要矛盾是在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用的矛盾。行政審批改革是我國政府機構(gòu)改革的主要矛盾,直接關(guān)系經(jīng)濟健康發(fā)展與后續(xù)改革順暢推進(jìn)。第二,抓住行政審批改革這一“牛鼻子”,就是要著重抓主要矛盾,堅持重點論。行政審批直接影響市場在資源配置中的決定性作用,影響政府正確履行職能,影響社會投資創(chuàng)業(yè)積極性,影響黨和政府的形象。所以,我們必須抓行政審批這一“牛鼻子”。

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