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2019-2020年高考語(yǔ)文沖刺押題專題預(yù)測(cè)系列 專題10 論述類文本閱讀.doc

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2019-2020年高考語(yǔ)文沖刺押題專題預(yù)測(cè)系列 專題10 論述類文本閱讀.doc

2019-2020年高考語(yǔ)文沖刺押題專題預(yù)測(cè)系列 專題10 論述類文本閱讀一、閱讀下面的文字,完成13題。陳樂(lè)民最近,聽(tīng)一位久居美國(guó)的朋友說(shuō),他在美國(guó)讀哲學(xué)時(shí)聽(tīng)某教授把康德稱作西方的孔子,聯(lián)系到有人稱伏爾泰是西方的“孔門(mén)大弟子”,同樣都是使我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的趣聞。拿康德同孔子來(lái)比,根本沒(méi)有可比性。從他們?cè)诟髯哉軐W(xué)思想史上的地位比,很難說(shuō)康德是西方的孔子;從各自哲學(xué)思想的內(nèi)涵比,在深層空靈默契處有相通點(diǎn),同是哲學(xué)的深層通感,但說(shuō)康德是西方的孔子,則斷無(wú)可解??墒牵瑸槭裁磿r(shí)常會(huì)聽(tīng)到18世紀(jì)的歐洲如何之掀起“中國(guó)熱”之類的話呢?我想,外國(guó)人這樣說(shuō),一方面是出自對(duì)中國(guó)的好感或好奇;同時(shí)也表明他們根本不懂得孔夫子是怎么一回事。中國(guó)人喜歡這樣說(shuō),甚至引用外國(guó)人的話以為助力,是因?yàn)榭梢詽M足一些自己的民族虛榮心。那潛臺(tái)詞是:看!連外國(guó)人都說(shuō)我們的孔夫子如何如何了!所以只要是海外的一聲贊譽(yù),便通常會(huì)受到國(guó)人所享受不到的“青睞”云。1下列對(duì)文章的理解正確的一項(xiàng)是()A說(shuō)康德是西方的孔子,稱伏爾泰是西方的“孔門(mén)大弟子”,都很有趣味性,又使人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。B康德與孔子哲學(xué)思想的內(nèi)涵有相通處,但從各自在哲學(xué)史上的地位看,康德根本就無(wú)法同孔子相比。C不同的傳教士對(duì)歐洲知識(shí)分子有不同的導(dǎo)向作用,因此,歐洲知識(shí)分子對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)存在很大的差異。答案:不必當(dāng)真,更不必引以為驕傲。說(shuō)這些話的外國(guó)人并不真正了解中國(guó);他們那樣說(shuō)或是出于對(duì)中國(guó)的好感或好奇;他們根本不懂得孔子。二、閱讀下面的文字,完成13題。流行語(yǔ):那一片曖昧的嬉笑吳志翔這種流行語(yǔ)形成的心理基礎(chǔ),就是后現(xiàn)代式的曖昧。曖昧意味著絕不正面迎向一件事情,而總是采取側(cè)避甚至背對(duì)真相的姿勢(shì),似乎也不尋求正義的實(shí)現(xiàn),而總是有意模糊甚至消解自己參與的意圖,當(dāng)然也沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)的地基上建筑原則和公義的積極愿望,操練耍弄一番那些語(yǔ)匯,在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)傳媒上顯示了自己的存在感,玩鬧著,得意著,創(chuàng)作著,嬉笑著,似乎這樣就心滿意足了。沒(méi)錯(cuò),表達(dá)曖昧的最好方式就是嬉笑。嬉笑具有一種陰柔的氣質(zhì),它既展1下列有關(guān)“流行語(yǔ)”的闡釋不符合文意的一項(xiàng)是()A流行語(yǔ)并不一定都是高尚的,我們應(yīng)站在不同的角度辯證地對(duì)待流行語(yǔ)。B有些流行語(yǔ)的產(chǎn)生甚至流行,往往只是那些制造者或傳播者抓住了事件的局部細(xì)節(jié)。C流行語(yǔ)誕生的源頭就是網(wǎng)絡(luò)傳媒,流行語(yǔ)的普及與推廣最主要的平臺(tái)也是網(wǎng)絡(luò)媒體。D流行語(yǔ)在某種意義上已經(jīng)成為人們?cè)黾庸餐趫?chǎng)感的流通貨幣與尋求價(jià)值觀上的最大公約數(shù)的心照不宣的身份明碼。 解析:該項(xiàng)“源頭就是網(wǎng)絡(luò)傳媒”與“最主要的平臺(tái)也是網(wǎng)絡(luò)媒體”的表述在原文中找不到依據(jù)。答案:C答案:B3下列各項(xiàng)的表述不符合原文意思或作者思想的一項(xiàng)是()A作者以電腦程序里的“bug”為例,強(qiáng)調(diào)了某些流行語(yǔ)復(fù)制、繁殖的功能強(qiáng)大。B在作者看來(lái),“無(wú)厘頭”與“惡搞”一類的詞語(yǔ)解釋不了“流行語(yǔ)”深層次的文化內(nèi)涵。 C作者用“暖昧”一詞揭示了某些流行語(yǔ)所蘊(yùn)藏的某種心理基礎(chǔ)的實(shí)質(zhì)就是亦正亦邪的人生哲學(xué)。D在作者看來(lái),唯有消滅網(wǎng)絡(luò)媒體上迅速誕生并傳布的流行語(yǔ)才能使得普通民眾的心理向健康方向發(fā)展。解析:本文的作者的確有規(guī)范文化、健康民眾心理的意圖,但是作者并沒(méi)有說(shuō)要消滅網(wǎng)絡(luò)媒體上的流行語(yǔ),消滅網(wǎng)絡(luò)媒體上的流行語(yǔ)也不是唯一途徑。答案:D 三、閱讀下文,完成13題。古琴的文化內(nèi)涵見(jiàn)此情景,伯牙不禁觸動(dòng)心弦,于是拿出古琴,彈唱起來(lái)。他終于明白成連先生正是要他體會(huì)這種天人交融的意境,來(lái)轉(zhuǎn)移他的性情。后來(lái),伯牙果真成為天下鼓琴高手。琴者,禁也。作為“圣人之器”的琴,演奏時(shí)自然有其獨(dú)特而嚴(yán)格的規(guī)范。紅樓夢(mèng)道家崇尚自然,強(qiáng)調(diào)無(wú)為和逍遙,反對(duì)人們強(qiáng)加于自然的各種行為。道家最理想的音樂(lè)應(yīng)該是“大音希聲”、“至樂(lè)無(wú)樂(lè)”的境界。從某種程度上看,道家是反對(duì)音樂(lè)的。究其實(shí)質(zhì),他們主要是反對(duì)藝術(shù)形而下的層面,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)形而上的境界部分。莊子進(jìn)一步將音樂(lè)分成“天籟”、“地籟”與“人籟”三類。認(rèn)為只有“天籟”才是音樂(lè)的最高層面,其根本也是提倡自然天成,反對(duì)人工雕琢的音樂(lè)。這深深影響了以后的琴人思想,如白居易、陶淵明、歐陽(yáng)修、蘇軾等。陶淵明的琴桌上常年擺著一張琴,既無(wú)弦也無(wú)徵。每當(dāng)他酒酣耳熱、興致盎然時(shí),總要在琴上虛按一曲。后來(lái)李白有詩(shī)寫(xiě)道:“大音自成曲,但奏無(wú)弦琴?!睆闹形覀儾浑y悟出道家思想對(duì)琴樂(lè)的滲透與融合。1下列關(guān)于“古琴”的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()答案:D2下列對(duì)“(古琴)是儒道兩家在音樂(lè)中體現(xiàn)的集大成者”的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A儒家所提倡的音樂(lè)講究中正平和,不追求聲音華美富麗的外在效果。而“和雅”的琴樂(lè)正是這一審美情趣的體現(xiàn)。答案:B3下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是()A古琴是中國(guó)古代文人、士大夫手中愛(ài)不釋手的器物,所以琴樂(lè)在整個(gè)中國(guó)音樂(lè)結(jié)構(gòu)中屬于具有高度文化屬性的一種音樂(lè)形式。B文章首先闡明了琴樂(lè)的審美情趣和深遠(yuǎn)意境,論述了古琴的內(nèi)在韻味以及演奏時(shí)應(yīng)有的規(guī)范,深入地闡述了古琴對(duì)儒家和道家的巨大影響。C儒家重視人生的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的哲學(xué)主張,使彈琴者在演奏時(shí)自然有其獨(dú)特而嚴(yán)格的規(guī)范,唐代薛易簡(jiǎn)在琴訣中進(jìn)一步印證了這一觀點(diǎn)。D道家思想對(duì)琴樂(lè)的滲透與融合是古琴文化的內(nèi)涵“和雅”、“清淡”的原因,作者主要引用有關(guān)詩(shī)文,增強(qiáng)了說(shuō)服力。解析:薛易簡(jiǎn)在琴訣中進(jìn)一步印證的不是這一觀點(diǎn)。答案:C 四、閱讀下面的文字,完成后面各題。中醫(yī)為什么要有科學(xué)依據(jù)?田松實(shí)際上,在我們絕大多數(shù)的日常生活中,科學(xué)的重要性是很小的?!榜厚皇缗?,君子好逑”不需要了解科學(xué);你能否騎好自行車,并不取決于你是否學(xué)好了牛頓力學(xué);中國(guó)工匠李春沒(méi)有學(xué)過(guò)科學(xué),也能造出趙州橋。對(duì)于我們的生活起直接作用的是技術(shù),而技術(shù)并不需要有科學(xué)在先,完全可以憑借經(jīng)驗(yàn)的累積而不斷發(fā)展和完善。中醫(yī)也是這樣。在中華文明的語(yǔ)境之內(nèi)考慮,中醫(yī)無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐上都已經(jīng)過(guò)了正確、高明、有效、證實(shí)的檢驗(yàn)。在理論上,中醫(yī)有著自己完備的、有足夠生長(zhǎng)能力的思想體系,在某種意義上,這套體系與西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)目前所基于的還原論、機(jī)械論、決定論的“科學(xué)方法”是水火不容的。在實(shí)踐上,中醫(yī)擁有了兩千多年的歷史依據(jù)和經(jīng)驗(yàn)依據(jù),這些理論和實(shí)踐的依據(jù)遠(yuǎn)在西方現(xiàn)代科學(xué)誕生之前就已經(jīng)完善成熟了。為什么要等西醫(yī)出現(xiàn)、在獲得了西醫(yī)的證據(jù)之后,中醫(yī)才能獲得價(jià)值、獲得意義、獲得生存的權(quán)利呢?說(shuō)到這兒,我已經(jīng)獲得了兩個(gè)詭異的結(jié)論:如果從寬泛的意義上理解科學(xué),中醫(yī)已經(jīng)具有了科學(xué)依據(jù);如果從狹義的具體的意義上理解科學(xué),中醫(yī)不需要科學(xué)依據(jù)!(選自社會(huì)科學(xué)家茶座xx第1期,有刪改)注:劉易斯托馬斯(19131993)美國(guó)杰出醫(yī)學(xué)家。1根據(jù)文意,下列說(shuō)法不正確的兩項(xiàng)是()解析:C項(xiàng),“勢(shì)成水火”的原因是中醫(yī)的“思想體系”與西醫(yī)所基于的“科學(xué)方法”,而不是“因歷史的巨大差距”。D項(xiàng),原文并沒(méi)有說(shuō)中醫(yī)“受著民族傳統(tǒng)和地域文化的影響,無(wú)需采用目前西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的科學(xué)方法”。答案:CD2作者認(rèn)為,判斷事物是否合理,未必要有“科學(xué)依據(jù)”。據(jù)此,以下事實(shí)運(yùn)用了“科學(xué)依據(jù)”的一項(xiàng)是()A李春造出了趙州橋B西藥四環(huán)素的發(fā)明C判斷一個(gè)人是否心懷惡意D刀耕火種并沒(méi)有破壞環(huán)境解析:B項(xiàng),西藥理論運(yùn)用的是“科學(xué)依據(jù)”,四環(huán)素的發(fā)明自然需要運(yùn)用“科學(xué)依據(jù)”。A項(xiàng),運(yùn)用的是技術(shù)“經(jīng)驗(yàn)依據(jù)”積累的技術(shù)。C項(xiàng),根據(jù)“經(jīng)驗(yàn)依據(jù)”作出判斷。D項(xiàng),通過(guò)“歷史依據(jù)”作出判斷。答案:B3文中畫(huà)線句子“中醫(yī)也是這樣”中的“這樣”具體指什么?答:_解析:“這樣”承第六段的內(nèi)容,回答此題需要對(duì)第六段的內(nèi)容進(jìn)行概括,而首句就是對(duì)全段內(nèi)容的概括。答題時(shí)緊扣首句,突出“憑借經(jīng)驗(yàn)依據(jù)和歷史依據(jù)”“不需要科學(xué)依據(jù)”兩個(gè)要點(diǎn)。答案:憑借經(jīng)驗(yàn)依據(jù)和歷史依據(jù)就可以判斷其是否合理,并不需要所謂的(西醫(yī)的)“科學(xué)依據(jù)”。4作者為什么既說(shuō)“中醫(yī)已經(jīng)具有了科學(xué)依據(jù)”,又說(shuō)“中醫(yī)不需要科學(xué)依據(jù)”?請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。答:_解析:看似矛盾的說(shuō)法,其實(shí)各有前提。一是從寬泛的意義上理解科學(xué),二是從狹義的具體的意義上理解科學(xué)。五、閱讀下面的文字,完成后面各題。瓷的中國(guó)心陳鵬舉不揚(yáng)起脖子就可以保持正襟危坐的端莊,這是古人把斗笠作為碗的形制的又一種依戀的原因。還有如橄欖瓶、蒜頭瓶、鳳尾尊、魚(yú)簍尊、馬蹄杯、菊瓣盤(pán)、梨壺、秋葉洗,真是舉不勝舉,中國(guó)瓷在和自然的因緣上,實(shí)在是密不可分。還譬如瓷的釉色。青花是對(duì)青色和花容的認(rèn)同。青花之前,是先有單色釉。單色釉的單純和清澈的美,是中國(guó)文化純美境界的一種表達(dá),或許也可以說(shuō),單色釉甚至比青花更接近瓷的本意。單色釉有燕支水、豇豆紅。燕支也就是胭脂,從草中提煉出來(lái),是古代女子用來(lái)抹口紅的。豇豆紅紅中帶紫,這種美色在自然界也就是豇豆才有,而這么美的顏色,瓷上還瓷對(duì)自然的依戀,還在于它關(guān)系著天意人心。哪怕一個(gè)瓷杯,也要經(jīng)歷七十二道工序。然而這樣的流水作業(yè),還是少不了天意的參與。譬如釉色在燒制過(guò)程中的所謂“窯變”,這種釉色只能歸之于天生地養(yǎng)。這樣的釉色不能復(fù)制,是永遠(yuǎn)的唯一。宋代五大名窯中的哥窯,就是在燒制過(guò)程中,出現(xiàn)了冰裂的紋路,之后也就有了哥窯的冰裂面貌。瓷在英語(yǔ)里就是中國(guó)的意思。全世界后來(lái)早早晚晚都有瓷的制作。然而瓷畢竟在中國(guó)生成了它最美的形象。瓷對(duì)自然的依戀,除了上述的天意,還有就是人心。中國(guó)人對(duì)釉色和形制的感覺(jué),無(wú)一不在中國(guó)人審美的范疇里。譬如釉色,無(wú)一不在中國(guó)人的生活和風(fēng)景里可以找到;譬如形制,大大咧咧或者精致入微,和中國(guó)人端莊謙和的模樣完全一致。觀看瓷器,如果感覺(jué)釉色不舒服,到不了心里去,很大可能是外銷瓷。如果是形制看上去不舒服,哪怕是一處線條有些別扭,就可能是東洋瓷。中國(guó)瓷曠世無(wú)雙,因?yàn)樗鄣氖侵袊?guó)人“天人合一”的思想。(選自解放日?qǐng)?bào)2007年7月3日)1不屬于“瓷的中國(guó)心”含意的一項(xiàng)是() C這兩句話都是推測(cè)語(yǔ)氣,推測(cè)的肯定程度有差異,前一句的語(yǔ)氣更肯定些。D這兩句話從反面說(shuō)明了正宗中國(guó)瓷的獨(dú)特性,進(jìn)一步驗(yàn)證了全文的主旨。解析:第一句話的是“外銷瓷”而不是外來(lái)瓷。答案:A3下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是()答案:B

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