各位家長(zhǎng)： 你們好！歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，我們表示非常感謝。 一年級(jí)的小學(xué)生入學(xué),是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化。這次家長(zhǎng)會(huì)，就是同各位家長(zhǎng)們共同探討如何根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),提高學(xué)校教育和家庭教育的效果。 v 學(xué)生入學(xué)后的可喜變化：v 6.學(xué)會(huì)了自己排隊(duì)入校。 7. 學(xué)會(huì)了自己穿脫雨披。 8.學(xué)會(huì)了拼讀拼音。 9.學(xué)會(huì)了初步計(jì)算。 10.學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌。 11.學(xué)會(huì)了. 實(shí)踐證明：我們的孩子長(zhǎng)大了！ 孩子能自理！ 我們要充分相信孩子！ 家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手！ 與您溝通 班級(jí)情況； 本班共有學(xué)生53人，其中男生 36人，女生17人。 7： 40 到 校 開 始 晨 誦 8： 00 正 式 晨 讀中 午 11： 10 放 學(xué) 下 午 1:50到 校 午 寫下 午 3： 40 放 學(xué) 試卷分析 習(xí)慣養(yǎng)成 1.在校內(nèi)外主動(dòng)講普通話的習(xí)慣。 2.每天書包中都帶一本好書的習(xí)慣。 3.讀書主動(dòng)標(biāo)記并做好摘記的習(xí)慣。 4.課間準(zhǔn)備好相關(guān)課程用書及學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。 5.建立小本認(rèn)真記清楚作業(yè)的習(xí)慣。 6.認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，保持作業(yè)整潔，不涂不劃的習(xí)慣。 7.作業(yè)有錯(cuò)，不讓別人提醒，主動(dòng)改正的習(xí)慣。 8.作業(yè)書寫用一種筆，寫字養(yǎng)成主動(dòng)使用墊板的習(xí)慣。 9.課上專心聽講，大膽發(fā)言，善于提問的習(xí)慣。 10.提筆即練字，規(guī)范端正寫好字的習(xí)慣。 （1）上課時(shí)部分學(xué)生不夠?qū)Ｐ? 經(jīng)常分神、開小差、講話； （2）有部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，邊玩邊學(xué)；（3）部分學(xué)生作業(yè)書寫馬虎，作業(yè)上的錯(cuò)題不改正,個(gè)別同學(xué)聽不清作業(yè)要求，完不成作業(yè)。 1.早到校情況。v學(xué)校作息時(shí)間是：早上7:40到校，下午1:50到校。 不得提前，也不得遲到。v老師提醒：有很多孩子因?yàn)樘嵩绯鲩T，就在校外貪玩， 逛商店，買零食，誘發(fā)許多不安全因素。因?yàn)樵绲叫＃?學(xué)校沒有老師，學(xué)生活動(dòng)也不安全。晚到校，值日教師已經(jīng)離開，也不安全。為了孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格為 孩子把好時(shí)間關(guān)！ 2.課間奔跑問題v一年級(jí)孩子天性喜歡跑跳，但這樣存在危險(xiǎn)，班級(jí)和學(xué)校采用了很多措施進(jìn)行教育：1.班會(huì)教育 。2.監(jiān)督崗監(jiān)督制止。 3.表揚(yáng)榜樣與個(gè)別批評(píng)教育。 學(xué)生的課間奔跑問題逐步在進(jìn)行改變 3.衛(wèi)生保持問題v (1)個(gè)別同學(xué)沒有好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。衣著不干凈，不能做到天天洗腳、洗臉、刷牙。(2)隨手亂扔臟物的習(xí)慣。 每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶。 (一)學(xué)習(xí)習(xí)慣v 1.養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì). 既保護(hù)了身體健康發(fā)育,又保護(hù)了視力。課文讀錯(cuò)了可以重讀,字寫錯(cuò)了可以重寫,而不良的讀寫姿勢(shì)一旦定型卻是很難改變的。因此, 家長(zhǎng)在家要對(duì)孩子監(jiān)督指導(dǎo)。正確的讀書姿勢(shì)、寫字姿 勢(shì)和握筆方法明確:一尺一寸一拳頭。做到姿勢(shì)不對(duì)不讀書，姿勢(shì)不對(duì)不動(dòng)筆。 還要讓學(xué)生養(yǎng)成書寫字跡工整、不隨意動(dòng)橡皮涂改的習(xí)慣。 2.學(xué)會(huì)整理書包v教會(huì)孩子整理書包，堅(jiān)持讓孩子自己整理，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)只能指導(dǎo)，不要替代。家長(zhǎng)要投入 點(diǎn)時(shí)間，督促孩子認(rèn)真執(zhí)行，一旦形成習(xí)慣，孩子 受益，大人也省心。以往有孩子第二天上課了才發(fā)現(xiàn)什么書又落在家里了，交作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)昨晚寫完了忘裝書包里了-整理書包也大有學(xué)問，所有的文具、書放進(jìn)書包時(shí)，要按一定的順序。再如，把課本練習(xí)本放入書包時(shí)，要注意不要把書角、本角弄卷。 一年級(jí)的孩子，自理能力還是比較弱的，比如 每天削好要用的鉛筆，多備幾支（3-5支，最少三支），最好用HB的，2B鉛筆顏色太深，更改時(shí)容易弄臟作業(yè)本，千萬別讓孩子用自動(dòng)鉛筆，家長(zhǎng)不要讓孩子帶鉛筆刨或者刀子到學(xué)校，孩子在校里削鉛筆一個(gè)是容易把教室弄臟，一個(gè)是不安全，甚至有的孩子上課削鉛筆，影響了課堂的 學(xué)習(xí)。一年級(jí)的孩子容易丟三落四，為了讓孩子養(yǎng)成愛惜文具 的習(xí)慣，家長(zhǎng)可以在孩子的筆上貼上姓名，以便 于孩子丟失筆后的辨認(rèn)。以上習(xí)慣需要一個(gè)由扶 到放的過程，需要家長(zhǎng)耐心指導(dǎo)、配合。 3.愛惜學(xué)習(xí)用品v教育學(xué)生應(yīng)愛護(hù)自己的文具、書本、鉛筆盒要保持干凈，課本應(yīng)盡量包上書皮，書皮上用工整的字跡幫助學(xué)生寫上名字，只寫學(xué)校、班級(jí)、姓名即可，力求簡(jiǎn)潔大方。注意作業(yè)紙面整潔，不亂涂抹。 4.按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。v（我們必須在孩子剛上小學(xué)就樹立這樣的觀念： 現(xiàn)在我是小學(xué)生了，每天放學(xué)回家必須先完成作業(yè)才能玩，養(yǎng)成按時(shí)完成家庭作業(yè)的習(xí)慣，就算老師沒有安排回家學(xué)習(xí)的內(nèi)容，家長(zhǎng)也應(yīng)該主動(dòng)安排，否則一 旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學(xué)習(xí)于不顧的習(xí)慣，那到了中高年級(jí)，孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會(huì)使你很頭疼。到時(shí)后悔也沒用了。特別要提醒家長(zhǎng)：低年級(jí)的作業(yè)中有許多是口頭作業(yè)，如：讀書3遍。家長(zhǎng)們千萬不要覺得只有寫的才叫作業(yè)，要記住聽、讀、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，都是作業(yè)，現(xiàn)在如果沒有這個(gè)觀念那以后孩子的學(xué)習(xí)就相當(dāng)困難。） 5.讀書的習(xí)慣v重要性：著名語言學(xué)家、語文教育家呂書湘先生曾講：語文學(xué)習(xí)的70%得益于課外閱讀。小學(xué)語文教學(xué)大綱中也明確規(guī)定了小學(xué) 生的課外閱讀量：六年制不少于150萬字。v家長(zhǎng)：要尊重孩子的讀書喜好，買適合孩子的課外讀物。忌獨(dú)斷、強(qiáng)迫，正確引導(dǎo)。 v 1.親子道德故事 2.少兒百科全書 v 3.洋蔥頭歷險(xiǎn)記 4.365夜童話v 5.中華歌謠 6.安徒生童話選 v 7.三毛流浪記 8.鄭淵潔童話 v 9.阿凡提的故事10.格林童話v 11.百科啟蒙第一課-溫順的動(dòng)物v 12.百科啟蒙第一課-海洋動(dòng)物 v 寫的習(xí)慣：大家都知道,現(xiàn)在的教材對(duì)學(xué) 生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準(zhǔn)田字 格中的位置,還要把字寫美觀, 在這里提醒家 長(zhǎng)朋友們要注意您孩子的寫字姿勢(shì)，寫作業(yè) 時(shí)監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿寫字， 嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他 們。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按 住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且 必須將痕跡擦干凈! v 聽的習(xí)慣：對(duì)孩子來說,怎樣把話聽明白, 說清楚是十分重要的,這就需要我們?cè)谟诤?子交談時(shí)要注意自己的說話與聽話的方式, 給孩子樹個(gè)好榜樣,一年級(jí)我們迫切要培養(yǎng) 的是孩子的傾聽能力，現(xiàn)在的情況是，我叫 孩子回答問題時(shí)，有些孩子會(huì)只管自己做自 己的事，而不去聽別人說。傾聽的習(xí)慣需要 家長(zhǎng)和老師共同去培養(yǎng)，家長(zhǎng)在家里可以通 過給孩子講講故事，讀讀新聞，讓孩子漸漸 學(xué)會(huì)去傾聽。 v 讀的習(xí)慣：現(xiàn)在我們的書面作業(yè)比較少，更多 的是讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來,作為家長(zhǎng)您應(yīng)該認(rèn)真地聽，特別是拼音，這一個(gè)多月時(shí)間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音，拼音是比較難學(xué)的，家長(zhǎng)一定要讓孩子在家中多讀，多練，老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成，孩子讀完 了，家長(zhǎng)一定要在讀的地方簽上名字，可以標(biāo)明孩 子是否讀了，背了，熟能生巧，只要每天堅(jiān)持讀， 孩子的拼音就不怕學(xué)不好了?，F(xiàn)階段孩子們的拼音雖然學(xué)完了，但單獨(dú)拼讀還很慢，有的甚至還不會(huì)， 這就需要家長(zhǎng)朋友每天抽點(diǎn)時(shí)間和孩子一起溫習(xí)。 v 語文學(xué)習(xí)內(nèi)容： 1、漢語拼音大概六到七周學(xué)完。 2、看表，聲母23個(gè)，發(fā)音要短而輕。韻母 24個(gè)，發(fā)音要響亮。整體認(rèn)讀音節(jié)16個(gè)，不能拼讀。（如：zi、ci、zhi、ri、） 3、四聲中二聲是個(gè)難點(diǎn)，可以著重練習(xí)。 4、音節(jié)的品讀要反復(fù)練習(xí)才能熟練，重視老師發(fā)的拼讀小練習(xí)，及時(shí)簽字。 v識(shí)字： 1、書后有兩個(gè)表，生字表一中的字要求去掉拼音、 打亂順序后仍會(huì)讀，生字表二中的字要求正確、規(guī)范書寫，會(huì)聽寫。 2、生活中注意培養(yǎng)孩子識(shí)字的習(xí)慣。 課文： 1、回家讀課文時(shí)注意口眼結(jié)合，不唱讀，看清楚， 讀準(zhǔn)確。 2、每次學(xué)新課之前先預(yù)習(xí)，保證上課效果，請(qǐng)家長(zhǎng) 簽字。 寫字： 1、在書寫前先洗干靜手，準(zhǔn)備好細(xì)筆，必須準(zhǔn)備好墊本。 2、注意寫字姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)。 雖然一年級(jí)的知識(shí)程度還不深，但知識(shí)量卻很大，比如語文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè)，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會(huì)，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)。每天要求孩子讀讀課文或進(jìn)行課外閱讀，這樣長(zhǎng)此以往，就能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)！ v（二）行為習(xí)慣v重要性： 先學(xué)做人，后學(xué)做事。教育以德為先，人品決定事業(yè)的發(fā)展。v 1.嚴(yán)格早睡早起，遵守作息時(shí)間的習(xí)慣；v重要性： 保證充沛的精力，提高學(xué)習(xí)效率 家長(zhǎng)做法： 制定合理的作息時(shí)間，嚴(yán)格督促v（現(xiàn)在沒有午休，孩子晚睡，會(huì)造成孩子下午學(xué)習(xí)時(shí)睡著了的現(xiàn)象。） 2.培養(yǎng)孩子吃好早餐的好習(xí)慣。v（以往起的晚，還是到幼兒園 吃早餐，現(xiàn)在要早睡早起，吃好早 餐，并且還要吃好吃飽，才能應(yīng)付整整一上午的體力消耗，保證身體的健康生長(zhǎng)發(fā)育。） v 3.尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問好的習(xí)慣。v教育我們的孩子一定要尊重長(zhǎng)輩，看見 家長(zhǎng)、老師、同學(xué)都要主動(dòng)打招呼。 v（1）尊敬老師：親其師，信其道。v要樹立老師在學(xué)生心目的絕對(duì)權(quán)威。不要用上學(xué)和老師來嚇唬孩子，別讓孩子厭惡老師和上學(xué)。（2）尊敬長(zhǎng)輩：回到家主動(dòng)跟家長(zhǎng)問好，這也是知道孝敬父母的一種表現(xiàn)。同時(shí)也有利于加強(qiáng)你與孩子之間的感情。 v（3）孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你等，這都是很正常的，家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時(shí)與老師聯(lián)系。 v 4.不亂扔垃圾、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。 學(xué)校要求學(xué)生任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都不能隨便亂扔垃圾。為此，家長(zhǎng)就要有培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從小讓他們養(yǎng)成“不亂扔垃圾”的好習(xí)慣。 v 5.培養(yǎng)孩子自己的事情自己做，愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。（在家多讓孩子做一些簡(jiǎn)單的家務(wù), 教孩子怎么掃地，免得輪到你的孩子做值日生時(shí)不會(huì)做） v 6.日行一善的好習(xí)慣，培養(yǎng)善良美德。v 在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人友好相處，平等相處，互幫互助，不逞強(qiáng)、不霸道，要控制自己的行為，不能打架罵人。v 這些好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的， 家長(zhǎng)不要操之過急。第一周教他做，第二周幫著做，第三周看著做，第四周放手讓他自己做。v 心理學(xué)家說過.26天養(yǎng)成好習(xí)慣，堅(jiān)持91天之后就會(huì)終身不變。 v 1.買零食問題（別讓孩子養(yǎng)成吃垃圾食品、亂花錢的不良習(xí)慣）v學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在校園周邊小賣店購買物品！ 禁止接送到門口，是防止門口車輛多影響您孩子的安全！ 校門口北面的接送區(qū) v 以下幾方面，希望能得到家長(zhǎng)們的理解： 1、當(dāng)您的孩子因?yàn)榉N種原因被留下來時(shí)，希望您能耐心等候！不要抱怨，老師所做的 一切都是為了幫助您的孩子改正缺點(diǎn)！ v 2.重視學(xué)生安全意識(shí)的教育。 （1）按時(shí)到校接孩子，防止丟失。 （2）孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時(shí)間可以自由支配。他可以在校園里玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心強(qiáng)、 行動(dòng)易沖動(dòng)、缺乏必要的安全經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)可能會(huì)導(dǎo)致一 些危險(xiǎn)。比如孩子課間會(huì)追逐奔跑，容易發(fā)生碰撞等危險(xiǎn)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己，知道自己身體的哪些部位特別要保護(hù)好，知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不亂扔?xùn)|西。 （3）教育孩子不要與陌生人交流。 （4）因病、因事不能到校上課，及時(shí)請(qǐng)假！ 一定讓學(xué)生牢記您的號(hào)碼！ 送給家長(zhǎng)朋友們兩句話，與大家一起共勉：教育孩子要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)的鏡子。細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大。 哈弗女孩劉亦婷一書中有這樣的一段話，如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出，孩子只能做一個(gè)中等生，一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后有一個(gè)善于對(duì)孩子傾注很多心血的家長(zhǎng)。付出總會(huì)有收獲，因此，本學(xué)期我希望家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注，多一些督促。多一些耐心，多一份堅(jiān)持，讓我們的孩子在新學(xué)期中收獲更多的知識(shí)，技能，快樂，自信。 1、重視孩子的點(diǎn)滴成功。（紅星卡、紅蘋果、小紅花）2、多看課外書，少看電視。3、作業(yè)輔導(dǎo)要教給方法。4、注重安全教育。5、加強(qiáng)體育鍛煉。（學(xué)會(huì)跳繩）