廣東工業(yè)大學本?？茖W生工作考評實施辦法高校大學生思想政治教育與管理是人才培養(yǎng)的基礎性工作，其工作質量和水平直接關系到學校人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。為進一步健全我校大學生教育與管理工作機制，充分調動全校各學院學生工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推進我校學生工作的科學化、制度化和規(guī)范化建設，不斷提高新時期我校學生工作水平和實效，結合我校學生工作實際，特制訂本辦法。一、指導思想以廣東工業(yè)大學二級學院本?？茖W生工作評價體系（以下簡稱評價體系，見附件）為基礎，通過對各學院學生工作進行科學有效的指導、檢查和評價，構建以評促管、以評促改、以評促建、評建結合的良性循環(huán)機制，進一步激發(fā)各學院做好學生工作的主動性和創(chuàng)造性，不斷提高我校學生工作育人水平，努力為學校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)作出積極貢獻。二、考評對象 二級學院本?？茖W生工作三、考評時間 每年56月四、主要內容 考評主要包括學生工作機制設置及隊伍建設、黨建與思想政治教育、學風建設、獎學助學、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、團建、校園文化、創(chuàng)新實踐、社會實踐共10個方面。 五、考評原則和方法 二級學院本?？茖W生工作考評堅持定性與定量相結合的原則，突出導向性、規(guī)范性、科學性、創(chuàng)新性。學校成立學生工作評價領導小組，由分管學生工作的學校領導任組長，學生工作部（處）、團委、組織部等相關部門人員及各學院黨委副書記為成員。學生工作評價領導小組通過師生網上評議、查閱有關資料、聽取匯報等形式，對照指標體系客觀、公正、實事求是地逐項打分。其中，十部分的權重分別為：學生工作機制設置及隊伍建設（10%）、黨建與思想政治教育（10%）、學風建設（20%）、獎學助學（5%）、心理健康教育（5%）、就業(yè)創(chuàng)業(yè)（15%）、團建（5%）、校園文化（10%）、創(chuàng)新實踐（15%）、社會實踐（5%），各部分權重后的得分相加即為總分。六、考評結果與獎勵根據每年考核的結果進行評優(yōu)與獎勵。七、考評要求1各學院要認真對照評價體系的各項指標，對本學院學生工作進行全面細致的自查自評，通過考評，提升學院學生工作水平與實效。2學生工作部（處）、組織部、團委等有關部門和各學院要建立健全學生工作檔案，認真做好平時工作記實（包括工作計劃、各種活動方案、佐證材料、工作小結等），確保各項資料有據可查。3評估工作目的是以評促建，各種支撐材料與匯報要真實，如有弄虛作假，經舉報經查實，將予以通報并取消評先資格。八、其他本辦法由學生工作部（處）、團委、組織部負責解釋，自2014年6月6日起執(zhí)行。附件：廣東工業(yè)大學二級學院學生工作評價體系12附件廣東工業(yè)大學二級學院學生工作評價體系（試行）一級指標二級指標觀測點分值評分內容及標準考核方式自評得分督查得分學 生 工 作 機 制 設 置 及 隊 伍 建 設 （100分）占10%機制設置（10分）學院領導班子重視學生工作，相關機構設置完整；學生工作相關制度健全，執(zhí)行到位10學院領導班子重視學生工作，把學生工作與學院的整體發(fā)展統(tǒng)一考慮，保證人員經費到位，設施完備。學院認真貫徹落實學校學生工作相關部署，制度以及相關細則健全，執(zhí)行有力，效果明顯。合格（8分） 不合格（5分）到學院座談及學生抽樣訪談管理績效（60分）輔導員的學生評價30學院輔導員團隊整體素質高，所在學院學生評價輔導員情況得分以下：1.輔導員的學生評價全部合格，輔導員的學生評價良好人數(shù)比例85%（30分）；2.85%評價良好人數(shù)比例65%（20分）；3.評價良好人數(shù)比例65%（10分）。學生電子評價班主任的學生評價30學院班主任團隊整體素質高，所在班學生對班主任的評價情況如下：1.輔導員的學生評價全部合格，班主任的學生評價良好人數(shù)比例85%（30分）；2.85%評價良好人數(shù)比例65%（20分）；3.評價良好人數(shù)比例65%（10分）。學生電子評價工作研究及實踐探索（30分）科研能力12得分=（副書記或輔導員擔任主持人的課題每學年申報成功相應級別項數(shù)/副書記、輔導員總人數(shù)）*相應級別分值，其中校級得12分，省級得24分，國家級得36分；累加不超過12分。學院提供材料研究成果181.得分=（副書記、輔導員以第一作者發(fā)表學生工作相應級別論文數(shù)/副書記、輔導員總人數(shù)）*相應級別分值，其中非核心刊物12分，核心刊物18分；累加不超過12分。2.得分=（集體或個人的研究和實踐成果獲相應級別獎數(shù)/副書記、輔導員總人數(shù)）*相應級別分值，其中校級獎項9分，省級獎項18分，國家級獎項36分；累加不超過6分。學院提供材料黨 建 與 思 想 政 治 教 育 (100分)占10%黨員發(fā)展、教育、管理（50分）管理措施25黨員材料如不符合要求，扣2分/份畢業(yè)生黨員被接收單位退回黨員檔案的，扣5分黨務數(shù)據出錯率（以每年系統(tǒng)上交情況統(tǒng)計為準）比例5%扣3分，5%比例10%扣5分，10%以上扣10分扣完25分為止。組織部提供記錄黨員質量25學院專業(yè)教師參與學生黨員發(fā)展談話等環(huán)節(jié)比例10%扣3分民主評議黨員不合格黨員，扣2分/人不合格黨員未及時申報，扣2分/人黨員違紀情況，扣5分/人扣完25分為止。學院提供記錄備查；組織部核查基層組織建設（40分）支部設置組織生活25能夠根據條件成立臨時黨支部、黨小組（社會實踐、課外科技等），得2分/個基層黨建工作創(chuàng)新項目獲學校獎勵的，得10分/個支部屆滿按時換屆的，得5分學院給予基層黨建工作創(chuàng)新項目活動經費配套，得5分加滿25分封頂。學院提供記錄備查 示范建設15示范黨員、示范支部示范期滿后全部確立，得3分為做好示范建設而采取的特色做法獲得校組織部獎勵的，得3分/個；省級以上獎勵的得5分/個黨建課題獲得校級立項，加2分/項；獲得省級立項，得5分/個加滿15分封頂。學院提供記錄備查；組織部核查思政教育（10分）10學生中無打架斗毆、尋釁滋事等事件發(fā)生，得5分；學生中打架斗毆等沖突事件處理及時、到位，得3分；學生安全意識強，學生宿舍用電安全無事故，得5分；學生宿舍發(fā)生用電事故處理及時，沒造成人財傷害，得2 分。學生處提供統(tǒng)計記錄學 風 建 設 （100分）占20%行為規(guī)范與措施保障（70分）學習紀律課堂秩序30課堂出勤率100%計30分，75%（含）以下只得10分，75%以上每增加1%多得0.8分。學風督導統(tǒng)計結果日常生活規(guī)范10留宿異性或外人每人次扣1分，直至扣完為止；出現(xiàn)違規(guī)晚熄燈、晚歸現(xiàn)象合計每學年達5%扣2分，5%以上每增1%扣1分，扣完為止。學生處收集提供數(shù)據考風考紀30無違紀作弊行為，計30分。每學年學院學生作弊率低于0.1%扣1.5分，達到0.1%扣3分，超過0.1%以上每增加0.1%扣2分，扣完為止；屬嚴重作弊者，每人次加扣1分。學生處會同教務處提供統(tǒng)計數(shù)據學風建設成效（30分）學生降級警告8一學年學院學生降級警告處理比例1.5%，計8分，4%以上的不得分，1.5%4%之間每增加0.1%扣0.32分。（降級警告比例不含體育特長生、留學生）學生處會同教務處提供統(tǒng)計數(shù)據學生降級7一學年學院沒有學生降級處理得7分，1%（含）以上的不得分，每增加0.1%扣0.7分。（降級比例不含體育特長生、留學生）畢業(yè)率及授予學位率7截止6月底，專科學生畢業(yè)率、本科學生授予學位率達98%以上計7分， 93%以下不得分，98%-93%之間，按0.1%得0.14分的比例計算得分。學生處會同教務處提供統(tǒng)計數(shù)據考研率8畢業(yè)班考研錄取、?？粕颈嚷蔬_到5%以上計8分，1%以下不得分， 1%-5%之間的，按每增0.1%得0.2分的比例計算得分。學生處就業(yè)中心提供數(shù)據獎 學 助 學 (100分 )占5%資助工作過程評價（50分）資助材料管理規(guī)范、報送及時20學院能規(guī)范管理好各種獎學助學材料，并能按時按要求報送電子文檔；對上報材料能嚴格審核，符合上報要求?？傻脻M分20分。如未能按時上報材料，每項推遲一天扣1分；上報資助名單中存在不符合上報條件的學生，每項扣1分（扣完20分為止）。學生處提供記錄材料備查有完善的公示和監(jiān)督管理機制20學院建立有完善的公示和監(jiān)督管理機制，能按學校要求對需要公示的材料進行公示，接收師生監(jiān)督，并及時解決學生有異議的問題，可得滿分20分。未按要求公示相關資料，每次扣4分；對學生的異議，學院如未能及時恰當處理，學生向學校有效投訴（屬學院責任）一次扣2分（扣完20分為止）。學院提供公示記錄；學生處提供投訴記錄 按時組織貸款合同簽訂和還款確認工作10按時組織學生簽訂貸款合同，按時組織貸款畢業(yè)生辦理還款確認，并利用合同簽訂和還款確認的機會對學生進行誠信教育，參加還款確認的學生參與率達100%，可得滿分10分。學生不得無故缺席還款確認會議，參加還款確認的學生參與率每降一個百分點，扣1分（扣完10分為止）。學生處提供統(tǒng)計數(shù)據繳費還貸績效評價（50分）年底進入還款期貸款學生違約率351.貸款違約率（V）（計算方式按省中心規(guī)定）1%，可得35分；2.1%<違約率（V）5%），得分=【（5%-V）/（5%-1%）】*35；3. 貸款違約率（V）5%,得0分。學生處提供統(tǒng)計數(shù)據年底在校生當年欠費率101.欠費率（Q）1%，可得滿分10分；2.1%<欠費率（Q）5%,，得分=【（5%-Q）/（5%-1%）】*10；3.欠費率（Q）5%,得0分。學生處提供統(tǒng)計數(shù)據業(yè)績向好51.連續(xù)兩年貸款違約率或者欠費率為零，可得滿分5分；2.跟去年同期比，貸款違約率每下降0.1個百分點得0.2分，欠費率每下降0.1個百分點得0.2分，滿分5分。學生處提供統(tǒng)計數(shù)據心 理 健 康 教 育 (100分)占5%心理健康教育活動評價（34分）積極組織參與心理教育競賽活動12參加學校各類心理教育競賽活動，得4分；獲獎項目（含省市等）加分：一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分，優(yōu)勝獎0.5分，其他單項獎各0.5分；滿12分封頂。學生處提供統(tǒng)計數(shù)據規(guī)范心理聯(lián)絡員管理，有效組織教育宣傳活動221.按要求組織心理聯(lián)絡員、宿舍信息員的選拔、培訓和考核（按要求培訓得3分；平均考核成績80分得3分，80>考核成績70得2分，70>考核成績60得1分，60分以下得0分）。2.主動開展學院心理健康教育、宣傳活動（開展一項加3分，6分滿分封頂）；學生知曉率與滿意率均50%以上得4分，之后兩項均增加10%加1分，以此類推，10分封頂。學生處提供統(tǒng)計數(shù)據心理健康預防措施評價（40分）認真組織心理測試，及時安排落實篩查談話101.新生心理測試組織有序，施測率高 得分=（20施測率排名）/ 4 （滿分5分）。2.反饋測試結果，及時通知安排重點關注學生到學院和心理中心進行二次篩查談話 得分=（20到訪率排名）/ 4 （滿分5分）。學生處提供統(tǒng)計數(shù)據學生心理狀況定期反饋及時到位10學院每月按時填寫學生心理狀況反饋表（即心理聯(lián)絡員反饋匯總）報心理中心（共10分，缺一次扣2分，扣完為止）。學生處提供統(tǒng)計數(shù)據重點關注學生的跟蹤與監(jiān)控措施規(guī)范到位201.重點關注學生收錄齊全，學籍變動學生能及時報備（一般為發(fā)生后一周內錄入危機信息庫，缺一名單扣1分，10分扣完為止）。2.重點關注學生穩(wěn)定期（包括住院、休學治療返校后）的跟蹤檔案記錄完整并及時更新（含請假返校記錄、談話記錄、家長告知書家長承諾書記錄等、采取監(jiān)控措施等）（缺一項扣1分，10分扣完為止）。學生處提供統(tǒng)計數(shù)據，學院相關跟蹤材料備查突發(fā)事件危機干預評價（26分）突發(fā)心理問題的發(fā)現(xiàn)與反饋及時8及時匯報學生突發(fā)心理危機問題，及時掌握心理高危學生突發(fā)異常表現(xiàn)并向心理中心反饋匯報，錄入危機庫（及時掌握得3分，及時匯報得3分，及時錄入（一周內）得2分）。學生處提供反饋記錄情況危機事件處理程序恰當，處理效果良好181.學院在評價學年沒有發(fā)生危機事件，得18分。2.在評價學年發(fā)生了危機事件，根據以下標準扣分：（處理程序不規(guī)范，扣3分；產生不良影響，扣3分；未與家長溝通，扣3分；安全監(jiān)護不到位，扣3分；事后處理不得當，扣3分；未做好處理記錄，扣3分）。學生處提供評價參考就 業(yè) 創(chuàng) 業(yè) 工 作 (100分)占20%就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導（30分）就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育151.成立了含就業(yè)指導課教師、校友、企業(yè)精英、就業(yè)指導專家在內的校內外就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導專家團隊人數(shù)與全院學生的比例（后用a表示）。1:250a（5分），1:500a1:250（3分），0a1:500（2分）。2.組織開展就業(yè)講壇活動。承辦校級：2分/次，組織院級：1分/次，累計不超過5分。3.就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導教師獲校級以上及學生獲省市級以上獎勵，校級：0.5分/項，省市級：1分/項，國家級2分/項，累計不超過5分。學生處就業(yè)中心提供數(shù)據、學院提供材料備查就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐151.參與校級就業(yè)創(chuàng)業(yè)文化活動競賽（職業(yè)規(guī)劃大賽、金牌面試大賽、走訪廣工大創(chuàng)業(yè)者足跡、校園創(chuàng)業(yè)新星評選等）并上交作品的學生人次占學生總數(shù)比例（后用a表示）。5%a（5分）,2%a5%（3分）,0a2%（2分）。2.學生參加大學生創(chuàng)業(yè)實踐項目的申報率（申報項目占學生總人數(shù)的比例，后用a表示）。0.4%a（5分），0.3%a0.4%（3分），0a0.3%（2分）。3.學院推薦入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地項目（含軟性入駐）的推薦率（推薦項目占學生總人數(shù)的比例，后用a表示）。0.3%a（5分），0.2%a0.3%（3分），0a0.2%（2分）。學生處就業(yè)中心提供統(tǒng)計數(shù)據；學院提供材料備查就業(yè)服務（20分）推薦與幫扶201.學院建立了用人單位信息庫，且到學院舉辦院級招聘宣講活動且在就業(yè)網發(fā)布就業(yè)招聘信息的用人單位（不可重復）數(shù)量與畢業(yè)生人數(shù)的比例（后用a表示）（總分15分）基本分：8分（其中建立用人單位信息庫得3分；a1%得5分）；每增加1家單位加0.5分，加分累計不超過10分。2.建立未就業(yè)學生（截止7月1日）信息庫及推薦幫扶過程記錄，且成功推薦幫扶比例（后用a表示）。100%已就業(yè)或50%a（5分），30%a50%（3分），0a30%（2分）3.增值分：5分。學院承辦1場以上（含1場）校園招聘會（單位30家：5分；單位30家：3分）。學院提供相關圖、文、表格等資料工作績效（50分）就業(yè)管理20（1）及時準確上報就業(yè)派遣相關數(shù)據，在生源信息、就業(yè)進展情況上報、就業(yè)方案、就業(yè)信息、畢業(yè)生裝檔五項工作中的累計錯誤率（遲、漏、錯報（裝）等）（后用a表示）。a3%（20分），3%a5%（15分），5%a（10分）。（2）減值分10分：核實存在不屬實就業(yè)信息情況：-0.5分/人，累計不超過-10分。學生處就業(yè)中心提供數(shù)據資料落實就業(yè)情況301.初次就業(yè)率（后用a表示），總體就業(yè)率（后用b表示）。基本分（a85%且b93%）：22分，a或者b每增加1個百分點（四舍五入）加0.4分，累計加分不超過8分。2.增值分5分：參加國家基層就業(yè)項目（三支一扶、農村從教、西部計劃、大學生村官、入伍等）0.5分/人，累計不超過5分。學生處就業(yè)中心提供數(shù)據資料創(chuàng)業(yè)孵化01.增值分5分：學生參與校級（不含校級）以上創(chuàng)業(yè)大賽獲獎；學生創(chuàng)業(yè)項目入駐校內創(chuàng)業(yè)孵化基地（含軟性入駐），且已領取營業(yè)執(zhí)照（含合伙創(chuàng)業(yè)）：1分（負責人），0.5分（其他成員）/項（同一項目同一學院不累加），累計不超過5分。2.增值分5分：與企業(yè)或校友基金會等建立關于支持學生創(chuàng)業(yè)的工作機制，爭取獲得一定經費（設備、物資可折算成資金）（后用a表示），a=1萬元，得2分，每增加1萬元加1分，累計不超過5分。學生處就業(yè)中心、各學院提供數(shù)據資料團 建 (100分)占5%黨建帶團建（65分）重視黨建帶團建，嚴格執(zhí)行“推優(yōu)”制度，團委換屆工作規(guī)范15“推優(yōu)”入黨占團員入黨的比例未達100%扣10分；“推優(yōu)”表審核通過率低于 90%扣5分；存在突擊“推優(yōu)”情況扣5分。團委換屆工作不規(guī)范扣5分。校團委提供資料數(shù)據重視支部建設，日常團務工作規(guī)范有序25團支部委員會換屆不規(guī)范扣5分；團籍注冊率未達100%扣5分；未召開全體團支部書記會議公布團費管理和使用情況扣5分；主題團日競賽參賽比例未達學校要求扣5分；未通過民主程序推選校級、院級“紅旗團支部”、“優(yōu)秀團員”等先進集體或個人的扣5分。校團委問詢團支書，抽查團員證，查閱校團委存檔數(shù)據重視團干部培養(yǎng)，抓好“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”10積極開展團干部培訓，積極實施“青馬工程”；未組織團干部培訓扣5分，未實施院級“青馬工程”扣5分。學院提供實施方案及總結加強對學生組織的指導，學生組織的職能發(fā)揮良好15所指導的學生組織換屆工作規(guī)范、民主，學生會、學生社團的職能發(fā)揮良好；學生會換屆工作不規(guī)范扣5分；主要學生干部（團委、學生會部長以上）黨員比例低于20%扣5分；所指導的學生組織或學生干部有違紀行為并受學校處分的扣5分。學院提供資料、數(shù)據備查團建創(chuàng)新（20分）團建工作創(chuàng)新情況20積極總結、歸納和塑造團建工作的特色和亮點；并形成有影響力的模式或特色項目，最高可得20分。 學院提供總結及其他支撐材料獲獎情況（15分）團學組織在評優(yōu)中的表現(xiàn)1515分封頂，獲國家級、省級“紅旗團委（支部）”、校級“紅旗團委”稱號分別可得15分、10分、5分；獲國家級、省級、校級“紅旗學生會（社團）”分別可得15分、10分、5分；獲校級五四表彰單項獎，每項可得2分；未獲獎不計分。校團委查閱文件提供數(shù)據校 園 文 化（100分）占5%活動組織（75分）積極組織和參加校園文化藝術節(jié)活動20獲校園文化藝術節(jié)“優(yōu)秀組織獎”最高得20分，未獲該獎的最高得10分。校團委提供查閱文件提供數(shù)據積極組織和參加“高雅藝術進校園”、“學島講堂”、“兩節(jié)兩賽”、“周末文化”系列活動和體育競賽等2020分封頂，積極組織和參加校園文體活動，每承辦一項校級活動可得5分，未承辦校級活動的最高得10分。校團委、校學生會查閱記錄提供數(shù)據按規(guī)定舉辦校園文化活動，重視維護校園文化環(huán)境20違規(guī)舉辦活動每次扣2分，每學年累計4次以上（不含4次）不計分；違規(guī)粘貼海報、懸掛橫幅每次扣1分，每學年累計8次以上（不含8次）不計分。校團委查閱記錄提供數(shù)據積極開展各類文藝活動，培育具有學院特色的文藝品牌15獲校園文化藝術節(jié)“優(yōu)秀項目”或學?！笆研@文化品牌”最高得15分，未獲該獎的最高得10分。校團委查閱文件提供數(shù)據工作成效（25分）學生參加各類文體競賽和評比的獲獎情況2525分封頂，本學年參加各類文體競賽和評比活動獲得校級以上（含校級）獎勵的人次不低于學生總人數(shù)的2%；學生獲獎率低于2%扣5分，集體獲獎的人次計算為1；獲國家級、省級、校級文體競賽集體獎一等獎分別可得15分、10分、5分，二等獎分別可得12分、8分、3分，三等獎分別可得8分、5分、2分；個人獲國家級、省級文體競賽三等獎以上分別可得4分、2分。學院提供數(shù)據及證明材料備查創(chuàng) 新 實 踐 (100分)占15%工作組織實施（65分）教師積極指導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊及陣地建設富有成效20指導老師人次占教師總人數(shù)比例低于20%扣5分；創(chuàng)新團隊、科研團隊吸納的學生人次占學生總人數(shù)比例低于1%扣5分；未建立學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室、工作室（或校企共建的學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地）扣10分。學院提供數(shù)據備查組織學生參加各級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，積極舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動，創(chuàng)新文化氛圍良好20參與校級以上（含校級）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽學生人次占學生總數(shù)比例低于5%扣5分；每學年舉辦的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動10場，少于10場扣5分。學院提供數(shù)據備查學生積極參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目立項，申報率、通過率和結題率高15申報率（申報人次占學生總人數(shù)的比例）=2%，得2分，比例每增加1%，加0.2分，不足1%的按四舍五入計算，該項得分5分封頂。申報率數(shù)據由學院提供立項通過率數(shù)據由教務處提供立項通過率（通過校級以上項目數(shù)占申報數(shù)的比例）=30%，得2分，比例每增加10%，加0.5分，不足10%的按四舍五入計算，該項得分5分封頂。成功結題率（成功結題項目數(shù)占立項數(shù)的比例）=70%，得2分，比例每增加10%，加1分，不足10%的按四舍五入計算，該項得分5分封頂（該小項不列入考評，均可得5分）。積極整合社會資源，籌措經費（含設備、物資等）支持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)10與企業(yè)或校友基金會等建立關于支持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作機制，爭取獲得一定經費（設備、物資可折算成資金），每年籌措資金=1萬，得5分，每增加1萬加1分，不足1萬的按四舍五入計算，該項得分10分封頂。學院提供經費支持證明獲獎情況（25分）學生在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獲獎多、層次高10獲國家（國際）級競賽集體獎特等獎（或一等獎）、二等獎、三等獎每項分別可得5分、3分、2分；個人獲國家（國際）級競賽特等獎（或一等獎）、二等獎、三等獎每項分別可得3分、2分、1分；該項得分10分封頂。學院提供獲獎證明15獲省級競賽集體獎特等獎（或一等獎）、二等獎、三等獎每項分別可得3分、2分、1分；個人獲省級競賽特等獎（或一等獎）、二等獎、三等獎每項分別可得1.5分、1分、0.5分；該項得分15分封頂。學院提供獲獎證明研究成果（10分）理工科學院學生積極申請專利5申請專利學生人次占學生總人數(shù)比例=0.1%，得2分，比例每超0.1%，加1分，不足0.1%的按四舍五入計算，5分封頂。學院提供專利申請受理通知書復印件學生積極發(fā)表學術論文5公開發(fā)表學術論文或研究報告的學生人次占學生總人數(shù)比例=0.1%，得2分，比例每超0.1%，加1分，不足0.1%的按四舍五入計算，5分封頂。學院提供刊物中論文（報告）復印件或錄用通知書文科學院學生積極發(fā)表學術論文10公開發(fā)表學術論文或研究報告的學生人次占學生總人數(shù)比例=0.1%，得2分，比例每超0.1%，加1分，不足0.1%的按四舍五入計算，10分封頂。學院提供刊物中論文（報告）復印件或錄用通知書社 會 實 踐（100分）占5%工作組織實施（70分）教師積極指導社會實踐活動，社會實踐基地建設富有成效10未建立院級社會實踐工作指導機構扣5分；建立長期、固定的社會實踐/志愿服務基地（至少三年）數(shù)量=1個，得2分，每多1個加1分，5分封頂；未建立基地不計分。校團委查閱學校文件提供數(shù)據組織學生有序參加社會實踐活動，學年考核合格率高30社會實踐學年考核工作執(zhí)行不規(guī)范扣10分（以抽查結果為依據）；學生參加學年考核（不含補修考核）合格率達到100%可得20分，達到95%可得15分，高于90%而未達95%可得5分，低于90%不計分。校團委提供數(shù)據積極申報學校寒暑期社會實踐立項，項目質量高10申報學校寒暑期社會實踐活動立項獲批項目較多，實踐內容設計與當年實踐主題結合緊密。申報學校寒暑期社會實踐活動立項獲批項目數(shù)量=1，得2分，每多1項加1分，10分封頂。校團委查閱記錄提供數(shù)據積極組織無償獻血活動，學生參與率較高10每學年參加無償獻血的學生人次占學生總人數(shù)比例=5%，得2分，比例每超1%，加1分，不足1%的按四舍五入計算，10分封頂。校團委、校紅十字會提供數(shù)據積極組織學生開展各類社會實踐活動，學生參與率高10每學年開展的各類社會實踐（志愿服務）活動10次得6分，少于10次不得分；積極組織志愿服務活動，每承擔一項?。ㄊ校┘壔顒又驹阜湛傻?分，每多1項加2分，4分封頂。校團委查閱記錄提供數(shù)據獲獎情況（20分）學生在社會實踐中表現(xiàn)優(yōu)秀，深受好評和嘉獎5學生社會實踐、志愿服務集體（或個人）獲國家級表彰每1項得3分，該項得分5分封頂。學院提供獲獎證書10學生社會實踐、志愿服務工作集體（或個人）獲省、市級表彰每1項得2分，該項得分10分封頂。學院提供獲獎證書5學院社會實踐、志愿服務組織工作獲校級表彰（集體獎）每1項得1分，該項得分5分封頂。校團委查閱發(fā)文提供數(shù)據社會反響與成效（10分）社會實踐中形成較高水平的理論成果，并得到借鑒、采用3學生撰寫的社會調研報告被服務地政府、企事業(yè)單位每采用1次加1分，該項得分3分封頂。學院提供刊物復印件3學生撰寫社會調查報告或體會文章被公開發(fā)表（CN刊號的正式刊物）每1篇得1分，該項得分3分封頂。學院提供刊物復印件社會實踐工作得到良好的社會反響，有較好的示范作用4社會實踐工作受社會各界好評、各類媒體報道，獲服務地主流網站、報刊、電視臺（縣級以上）每報道1次得1分，該項得分4分封頂。學院提供報道網站網址或報道截圖