官?gòu)d九年制學(xué)校課 時(shí) 計(jì) 劃課 題：來自社會(huì)的愛第 1 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)校各類工作人員為了自己的成長(zhǎng)付出了心血，使學(xué)生感受到他們對(duì)自己的愛，并懂得自己應(yīng)該怎樣尊敬他們。 2通過觀察了解，讓學(xué)生知道社會(huì)各界對(duì)少年兒童的關(guān)心和愛護(hù)。 3讓學(xué)生了解國(guó)家所制定的一些保護(hù)兒童權(quán)益的法律，從中體會(huì)到這也是國(guó)家對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的關(guān)愛。教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生感受到學(xué)校各類工作人員對(duì)自己的愛，懂得自己應(yīng)該怎樣尊敬他們。教學(xué)準(zhǔn)備：1教師搜集社會(huì)上常見的一些為保護(hù)少年兒童健康成長(zhǎng)而設(shè)立的警示語、標(biāo)志牌。 2教師搜集一些保護(hù)少年兒童合法權(quán)利的法律條文。 3制作一段錄音，內(nèi)容為“一名普通教師的心聲” 4讓學(xué)生課前搞一個(gè)調(diào)查采訪活動(dòng)，看看老師和學(xué)校其他工作人員是怎樣工作的，他們有什么快樂和煩惱。教學(xué)過程一、教學(xué)目標(biāo) 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 三、課前準(zhǔn)備 四、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課 1談話：在我們周圍充滿著愛，有來自爸爸媽媽的愛，有來自社會(huì)各界人士的愛，今天我們來學(xué)習(xí)第一單元的第三課。我們每天大部分生活在學(xué)校里。為了保證我們的健康、愉快地成長(zhǎng)，學(xué)校中哪些人在為我們服務(wù)呢？ 2板書：來自社會(huì)的愛（二）學(xué)文明理 1學(xué)校中的愛 （1）看圖片，說說學(xué)校中哪些人在為我們服務(wù)。 （2）學(xué)校里還有很多部門，自由討論：這里工作的老師和其他工作人員，為了保證我們的學(xué)習(xí)和安全，提供了哪些服務(wù)？ （3）展示調(diào)查結(jié)果：說說老師和學(xué)校其他工作人員是怎樣工作的，他們有什么快樂和煩惱。 （4）讓學(xué)生說說自己調(diào)查后的看法和感受。 （5）聽老師訴心聲，讓學(xué)生了解老師的內(nèi)心世界，感受老師的苦與樂。 2社會(huì)的愛 （6）在成長(zhǎng)過程中不僅得到了來自家人、學(xué)校的的愛，也得到了來自大家庭的愛。出示圖片，說說社會(huì)為我們做了什么。 （7）根據(jù)日常生活的體驗(yàn)，說說自己從哪里感受到社會(huì)的愛。 （8）看圖提問：為了給我們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，社會(huì)為我們做了什么？學(xué)生自由討論。 （9）出示教師搜集的的社會(huì)常見的一些為保護(hù)少年兒童健康成長(zhǎng)而設(shè)立的警示語、標(biāo)志牌，讓學(xué)生感受自己所受到的關(guān)心和保護(hù)。（四）課外知識(shí) 1出示我們國(guó)家有關(guān)保護(hù)兒童法律法規(guī)，讓學(xué)生了解和意識(shí)到我們的社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心和愛護(hù)。初步知道自己有保護(hù)自己的權(quán)利。 2讓學(xué)生了解得更多，出示教師搜集的有關(guān)關(guān)保護(hù)兒童法律法規(guī) 3讓學(xué)生說說自己知道的有關(guān)保護(hù)兒童法律法規(guī)。（五）總結(jié)：我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中得到了來自家人、學(xué)校的愛，也得到了來自社會(huì)大家庭的愛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為建設(shè)社會(huì)主義作出貢獻(xiàn)，報(bào)答大家對(duì)我們的愛。二次備課：作業(yè)設(shè)計(jì)課后拓展 1呈現(xiàn)學(xué)生的觀察記錄。 2提示學(xué)生參考書上的范例，自己到生活中去觀察。（一方面是通過觀察，讓學(xué)生更了解社會(huì)各界對(duì)少年兒童的關(guān)愛；另一方面，也是培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，和對(duì)社會(huì)事物的敏感性。教后反思引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)大家的愛，感受關(guān)愛，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。