XXX工程可行性報(bào)告一、根本情況1、工程申請(qǐng)單位根本情況單位名稱：中國(guó)藥科大學(xué)單位地址：南京市童家巷24號(hào)郵 編：210009 聯(lián)絡(luò) ：法人代表：資產(chǎn)規(guī)模：上級(jí)單位：教育部2、工程負(fù)責(zé)人根本情況:姓名、性別、職務(wù)、專業(yè)、聯(lián)絡(luò) 、與工程有關(guān)的主要業(yè)績(jī)。3工程根本情況：工程名稱、工程類型、主要工作內(nèi)容、預(yù)期總目的及階段性目的情況；主要預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益指標(biāo)。工程總投入情況包括人、財(cái)、物等方面二、必要性與可行性1、工程背景及施行工程的必要性。工程受益范圍分析；工程是否符合國(guó)家政策、是否屬于國(guó)家政策優(yōu)先支持的領(lǐng)域和范圍。國(guó)家含局部、地區(qū)需求分析；申請(qǐng)單位事業(yè)開展需求分析。工程施行對(duì)申請(qǐng)單位、所屬領(lǐng)域或行業(yè)事業(yè)開展的意義和作用。2、工程施行的可行性。與同類工程比照分析；工程的主要工作思路與設(shè)想。工程預(yù)算的合理性及可靠性分析；工程預(yù)期社會(huì)效益分析；工程預(yù)期效益的持久性分析。3、工程風(fēng)險(xiǎn)與不確定性分析。工程施行存在的主要風(fēng)險(xiǎn)與不確定性分析；對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)措施分析。三、設(shè)施條件1、人員條件：工程負(fù)責(zé)人的組織管理才能；工程主要參與人員的姓名、性別、職務(wù)、職稱、專業(yè)、對(duì)工程的熟悉情況。2資金條件：工程需要投入總額；對(duì)中央財(cái)政專項(xiàng)資金的最低需求額。其他渠道的來(lái)源及其落實(shí)情況需提供相關(guān)證明文件及資料。3、根底條件：工程申請(qǐng)單位及合作單位完成該工程已經(jīng)具備哪些根底條件重點(diǎn)說(shuō)明工程申請(qǐng)單位及合作單位具備哪些設(shè)施條件，需要增加哪些新的關(guān)鍵設(shè)施。4、其他相關(guān)條件四、進(jìn)度與方案安排工程的階段性目的情況：分階段的施行進(jìn)度與方案安排情況。五、主要結(jié)論附：修購(gòu)工程申報(bào)樣本中央級(jí)普通高等學(xué)校修購(gòu)?？铐?xiàng) 目 申 報(bào) 書l 工程立項(xiàng)文本l 工程支出預(yù)算表l 工程可行性報(bào)告項(xiàng) 目 名 稱： 根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備購(gòu)置 申 請(qǐng) 學(xué) 校： 中 國(guó) 藥 科 大 學(xué) 主 管 部 門： 教 育 部 申 報(bào) 日 期： 2005年3月28日 聯(lián) 系 人： 陸 濤 聯(lián) 系 電 話： 025-85391161 工程根本情況：工程名稱根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備購(gòu)置申請(qǐng)學(xué)校名稱中國(guó)藥科大學(xué)申請(qǐng)單位地址南京市童家巷 24 號(hào)工程負(fù)責(zé)人陸濤性別男職務(wù)主任 025-85391161工程類型1、房屋修繕 2、設(shè)備購(gòu)置 3、根底設(shè)施維修改造工程屬性1、 新立項(xiàng) 2、調(diào)整工程工程開場(chǎng)時(shí)間2005年6月1日工程完成時(shí)間2006年12月31日工程申報(bào)材料及法定手續(xù)完備性立項(xiàng)申報(bào)書是否；經(jīng)過(guò)充分的研究和論證；有可行性研究報(bào)告；有預(yù)算編制資料；有主管部門審核意見。工程概況：校根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1998年通過(guò)了江蘇省教委的評(píng)估，1999年底被評(píng)選為江蘇省高等學(xué)校根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。目前，根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室承當(dāng)著國(guó)家生命科學(xué)基地、國(guó)家根底藥學(xué)理科基地及藥學(xué)類各專業(yè)近1600人的化學(xué)無(wú)機(jī)、有機(jī)、分析、物化及構(gòu)造化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。學(xué)校非常重視根底課程的教學(xué)，全部根底教學(xué)實(shí)驗(yàn)做到了一人一組。我們于2001年向中央財(cái)政申請(qǐng)了160萬(wàn)元修購(gòu)專款工程，用于化學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的設(shè)備購(gòu)置及局部室內(nèi)修繕，工程已于2002年完工，所添置的儀器設(shè)備在我校的教學(xué)工作中正發(fā)揮著宏大的作用。隨著教學(xué)改革的不斷進(jìn)展及招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，到2006年，每年招生人數(shù)將到達(dá)2500名。我?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)課程每年承當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)教學(xué)工作量將由2001年的23萬(wàn)人學(xué)時(shí)數(shù)增加至45萬(wàn)人學(xué)時(shí)數(shù)。就目前1600名的招生規(guī)模，實(shí)驗(yàn)儀器連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，每天運(yùn)行近13小時(shí)，可供使用的儀器設(shè)備接近使用極限；中央財(cái)政支持購(gòu)置的1臺(tái)紅外分光光度計(jì)已無(wú)法保證全校每年1600名學(xué)生的實(shí)驗(yàn)示教；為了反映化學(xué)科學(xué)的新開展及新技術(shù)在根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用，我們正著手對(duì)我校根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系進(jìn)展改革，但實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的緊張與匱乏在客觀上制約著課程體系改革的進(jìn)展與深化。本工程擬獲得中央財(cái)政的支持，購(gòu)置一些儀器設(shè)備，用于我校藥學(xué)根底學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。進(jìn)步與完善本科學(xué)生綜合試驗(yàn)與設(shè)計(jì)試驗(yàn)才能，構(gòu)建藥學(xué)根底化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)的示范平臺(tái)。工程可行性：立項(xiàng)根據(jù)的充分性立項(xiàng)符合國(guó)家政策，符合74號(hào)文件規(guī)定，屬于國(guó)家政策優(yōu)先支持的工程。按照教育部關(guān)于高校根底實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)文件精神，通過(guò)添置和更新局部?jī)x器設(shè)備，確保全部根底教學(xué)實(shí)驗(yàn)一人一組；保證儀器設(shè)備80%以上的完好率及95%以上的更新率；保證我校根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系改革的順利進(jìn)展；提升我校藥學(xué)各專業(yè)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的硬件條件，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)才能，創(chuàng)立開放實(shí)驗(yàn)室，使本校的本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)處于國(guó)內(nèi)藥學(xué)院校的領(lǐng)先程度，力爭(zhēng)與國(guó)外一流大學(xué)接軌。目的設(shè)置的合理性2005年6月底前完成前期準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)等工作。2006年7月底前完成招標(biāo)、訂購(gòu)設(shè)備等，8-11月份進(jìn)展設(shè)備的安裝與調(diào)試，12月底前開工，并進(jìn)展驗(yàn)收、總結(jié)與評(píng)估。該工程儀器設(shè)備的購(gòu)置通過(guò)公開招標(biāo)選取。工程組織施行才能與條件該工程為根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備購(gòu)置，工程所在部門承當(dāng)國(guó)家生命科學(xué)基地、國(guó)家根底藥學(xué)理科基地及藥學(xué)類各專業(yè)近1600人的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1998年通過(guò)了江蘇省教委的評(píng)估，獲得了江蘇省高等學(xué)校根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的稱號(hào)，承當(dāng)該工程的主要人員包括根底部的局部指導(dǎo)、有教學(xué)經(jīng)歷的老師及實(shí)驗(yàn)技師。有完成中央財(cái)政工程的經(jīng)歷，我們?cè)?001年向中央財(cái)政申請(qǐng)了160萬(wàn)元修購(gòu)?？罟こ?，用于化學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的設(shè)備購(gòu)置及室內(nèi)修繕，現(xiàn)工程已完工，學(xué)校及時(shí)地組織了驗(yàn)收，并給予了積極評(píng)價(jià)。因此，我們有才能在獲得中央財(cái)政支持后，順利完成“根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備購(gòu)置工程。該工程總投資315萬(wàn)元，申請(qǐng)中央財(cái)政撥款252萬(wàn)元，學(xué)校自籌63萬(wàn)元。預(yù)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益本工程在獲得中央財(cái)政的資助后，通過(guò)添置和更新局部?jī)x器設(shè)備，確保全部根底化學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)一人一組；保證儀器設(shè)備80%以上的完好率及95%以上的更新率；結(jié)合我校根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系的進(jìn)一步改革，來(lái)進(jìn)步學(xué)生綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的才能；創(chuàng)立開放實(shí)驗(yàn)室；構(gòu)建藥學(xué)根底化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)的示范平臺(tái)，使本校的本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)處于國(guó)內(nèi)藥學(xué)院校的領(lǐng)先程度，使培養(yǎng)出來(lái)的本科生能順應(yīng)社會(huì)的新需求與新開展。 資金籌措情況總預(yù)算315萬(wàn)元工程預(yù)算周期1 年財(cái)政預(yù)算撥款分年度撥款數(shù)2005 年 252 萬(wàn)元200 年 萬(wàn)元單位自籌資金分年度安排數(shù)2005 年 63 萬(wàn)元200 年 萬(wàn)元工程概算的合理性本工程的預(yù)算是根據(jù)2005年的市場(chǎng)行情編制。所添置的儀器設(shè)備中，氣相及液相色譜儀、紅外分光光度計(jì)、半微量電子天平、計(jì)算機(jī)、旋轉(zhuǎn)薄膜濃縮儀、熔點(diǎn)測(cè)定儀、馬福爐、偶極矩測(cè)量?jī)xN-50等儀器我們已屢次購(gòu)置，報(bào)價(jià)；毛細(xì)管電泳儀、差熱-熱重綜合儀、全自動(dòng)精細(xì)旋光儀為網(wǎng)上報(bào)價(jià)。工程風(fēng)險(xiǎn)與不確定因素：在該工程的施行過(guò)程中可能會(huì)遇到兩個(gè)問(wèn)題：時(shí)間安排與實(shí)驗(yàn)室的管理。對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題，雖然我們的學(xué)生實(shí)驗(yàn)室全年幾乎都排滿了除假期外，但新儀器設(shè)備的安裝將在江寧校區(qū)內(nèi)安裝與調(diào)試，既不會(huì)影響目前日常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，也是為了確保江寧校區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題，我們對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)展統(tǒng)一集中管理，已積累了管理精細(xì)儀器的經(jīng)歷；在我們的管理人員中，70%以上具有高級(jí)職稱，局部成員具有在國(guó)外大學(xué)進(jìn)修的經(jīng)歷，熟悉相關(guān)精細(xì)儀器的使用與維護(hù)。他們有較豐富的專業(yè)知識(shí)和管理程度，也有操作大型儀器設(shè)備的經(jīng)歷。因此本工程的施行無(wú)風(fēng)險(xiǎn)與不確定因素。其他需說(shuō)明的事項(xiàng)：預(yù)算是根據(jù)去年的市場(chǎng)編制的，儀器設(shè)備的價(jià)格可能會(huì)隨市場(chǎng)稍有變動(dòng)。根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備購(gòu)置可行性研究報(bào)告一、根本情況1、工程申請(qǐng)單位根本情況單位名稱：中國(guó)藥科大學(xué)單位地址：南京市童家巷24號(hào)郵 編：210009 聯(lián)絡(luò) ：02583271555法人代表：吳曉明資產(chǎn)規(guī)模：5.81億元上級(jí)單位：教育部2、工程負(fù)責(zé)人根本情況陸濤，男，1963年4月出生，教授，有機(jī)化學(xué)專業(yè)，現(xiàn)任中國(guó)藥科大學(xué)根底部主任。1984年7月畢業(yè)于原南京藥學(xué)院藥物化學(xué)專業(yè)本科。1989年7月畢業(yè)于中國(guó)藥科大學(xué)藥物化學(xué)專業(yè)碩士，后留校在有機(jī)化學(xué)教研室工作至今，1997年被聘為藥物化學(xué)副教授職稱，2004年聘為藥物化學(xué)教授。1998年9月作為中美結(jié)合培養(yǎng)博士研究生赴美國(guó)The University of Texas at Austin，圓滿完成博士研究生的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作局部實(shí)驗(yàn)成果已獲得美國(guó)專利。2000年10月回國(guó)擔(dān)任根底部副主任，2003年2月?lián)胃撞恐魅危?001年5月獲得藥物化學(xué)博士學(xué)位?；貒?guó)后繼續(xù)從事抗腫瘤藥物和心血管藥物的設(shè)計(jì)、合成和生物活性研究。3、工程根本情況工程名稱為“根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備購(gòu)置，屬于新立工程。隨著我校本科生招生規(guī)模的擴(kuò)大學(xué)生人數(shù)將到達(dá)每屆2500名，現(xiàn)有校區(qū)已難以滿足教學(xué)的根本要求，我校方案于2006年搬遷至江寧新校區(qū)。我校根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程每年所承當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)教學(xué)工作量已由2001年的23萬(wàn)人學(xué)時(shí)數(shù)將增加至45萬(wàn)人學(xué)時(shí)數(shù)，現(xiàn)有的教學(xué)儀器設(shè)備將遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求，無(wú)法保證本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。就目前的招生規(guī)模1600名而言，現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備每天運(yùn)行近13小時(shí)，已接近使用極限。本工程主要內(nèi)容為：按照教育部關(guān)于高校根底實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)文件精神，在我校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大的情況下，通過(guò)添置和更新局部?jī)x器設(shè)備，確保全部根底教學(xué)實(shí)驗(yàn)一人一組；保證儀器設(shè)備80%以上的完好率及95%以上的更新率；保證我校根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系改革的順利進(jìn)展；提升我校藥學(xué)各專業(yè)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的硬件條件，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)才能，創(chuàng)立開放實(shí)驗(yàn)室，構(gòu)建藥學(xué)根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范平臺(tái)，并促進(jìn)國(guó)內(nèi)藥學(xué)院校根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)程度的共同進(jìn)步。本工程擬向教育部申請(qǐng)財(cái)政撥款252萬(wàn)元，自籌63萬(wàn)元，用于根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備添置和完善。二、必要性和可行性1、工程背景及施行工程的必要性本校根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室成立于1997年，實(shí)驗(yàn)室總面積近2200平方米，1998年9月通過(guò)江蘇省教委評(píng)估，并于1999年底被評(píng)選為江蘇省高等學(xué)校根底實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，為全省高校中6個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心之一。根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室承當(dāng)著國(guó)家生命科學(xué)基地、國(guó)家根底藥學(xué)理科基地及藥學(xué)類各專業(yè)近1600人的根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，還承當(dāng)了化學(xué)藥物、藥物分析、復(fù)雜化合物別離分析等課程及研究生局部課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。根據(jù)教育部有關(guān)加強(qiáng)根底課實(shí)驗(yàn)室建立的一系列文件精神，學(xué)校加大了對(duì)根底課實(shí)驗(yàn)室的投入力度，更新和補(bǔ)充了局部常規(guī)儀器設(shè)備，使全部根底教學(xué)實(shí)驗(yàn)做到了一人一組。另外，我們于2001年向中央財(cái)政申請(qǐng)了160萬(wàn)元修購(gòu)?？罟こ?，用于化學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的設(shè)備購(gòu)置及局部室內(nèi)修繕，主要購(gòu)置了4臺(tái)高效液相色譜儀、6臺(tái)氣相色譜儀、1臺(tái)紅外分光光度計(jì)及49臺(tái)半微量電子天平等儀器，現(xiàn)工程已完成，學(xué)校已及時(shí)組織了驗(yàn)收，并給予了積極評(píng)價(jià)。所添置的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備在我校的教學(xué)工作中正發(fā)揮著宏大的作用。但是，在目前情況下，我們還面臨著許多問(wèn)題和困難，主要表達(dá)在如下幾個(gè)方面：1實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備數(shù)量無(wú)法滿足學(xué)生規(guī)模不斷增加的需求隨著招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，我?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)課程每年承當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)教學(xué)工作量已由2001年的23萬(wàn)人學(xué)時(shí)數(shù)增加至45萬(wàn)人學(xué)時(shí)數(shù)，造成了實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備難以滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常需求的客觀事實(shí)。目前，實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備每天運(yùn)行近13小時(shí)，可供使用的儀器設(shè)備已接近使用極限，儀器設(shè)備80%以上的完好率及95%以上的更新率難以得到保證，因此增加儀器設(shè)備已是確保本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)有秩進(jìn)展的先決條件。2現(xiàn)有儀器設(shè)備無(wú)法適應(yīng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革的要求為了能順應(yīng)時(shí)代的開展與社會(huì)的需求，為了能反映化學(xué)科學(xué)的新開展及新技術(shù)在根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用，進(jìn)步學(xué)生的綜合實(shí)驗(yàn)技能、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)才能和分析、解決問(wèn)題才能已勢(shì)在必行。在原有的根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程改革的根底上，我們正在對(duì)根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系進(jìn)展第二輪改革，修訂了根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱，制定了新的根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)內(nèi)容，增加了一些與學(xué)科最新進(jìn)展相關(guān)的實(shí)驗(yàn)包含示教實(shí)驗(yàn)，著手創(chuàng)立根底化學(xué)開放實(shí)驗(yàn)室。目前實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器設(shè)備不僅在數(shù)量上無(wú)法滿足本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常要求，而且在質(zhì)量與性能上也存在著老化現(xiàn)象，高校本科教學(xué)所用的精細(xì)儀器在一些社會(huì)產(chǎn)業(yè)中已是一些常規(guī)化的分析儀器，在一定程度上，可以說(shuō)高校教育已有一點(diǎn)滯后性，因此迫切需要添置一些新儀器，介紹一些新技術(shù)，補(bǔ)充一些新進(jìn)展，確保教育、培養(yǎng)與產(chǎn)出等環(huán)節(jié)的嚴(yán)密鏈接。3現(xiàn)有儀器設(shè)備無(wú)法保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量在2001年獲得中央財(cái)政支持后，我們購(gòu)置了1臺(tái)紅外分光光度計(jì)，主要用于實(shí)驗(yàn)示教。在當(dāng)前情況下，紅外分光光度計(jì)是一種在藥物質(zhì)量控制中非常重要也非常根本的儀器，如仍以示教的方式出現(xiàn)，教學(xué)效果恐難以得到保證，再加上全校1600名學(xué)生每屆共用一臺(tái)儀器，在教學(xué)上也難以安排。另外，我們?cè)?996年購(gòu)置了一臺(tái)毛細(xì)管電泳儀，用于國(guó)家根底藥學(xué)理科基地班和國(guó)家生命科學(xué)基地班的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生理解高效毛細(xì)管電泳法在生命科學(xué)、生物技術(shù)和醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域中的應(yīng)用，基于儀器的高運(yùn)作與當(dāng)時(shí)所購(gòu)經(jīng)費(fèi)的限制，現(xiàn)儀器已難以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，相關(guān)實(shí)驗(yàn)已無(wú)法開出。從實(shí)驗(yàn)教學(xué)的完好性，從實(shí)驗(yàn)操作對(duì)理論知識(shí)的理解的有效性角度出發(fā)，我們擬進(jìn)一步完善國(guó)家生命科學(xué)基地、國(guó)家根底藥學(xué)理科基地的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，通過(guò)購(gòu)置一些新儀器，并結(jié)合實(shí)驗(yàn)室虛擬訓(xùn)練系統(tǒng)的研制與幫助，來(lái)拓寬學(xué)生的視野，保證本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。因此，獲得財(cái)政支持，保證根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)的正常教學(xué)需求已成為當(dāng)務(wù)之急。2、工程施行的可行性本工程所在部門負(fù)責(zé)全?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)工作，根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)了江蘇省教委的評(píng)估，獲得了江蘇省高等學(xué)校化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的稱號(hào)。承當(dāng)工程的主要人員包括根底部的局部指導(dǎo)、有經(jīng)歷的老師及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)技師，成員素質(zhì)高、構(gòu)造合理，有較強(qiáng)的工作根底；具有完成中央財(cái)政工程的經(jīng)歷，我們?cè)?001年向中央財(cái)政申請(qǐng)了160萬(wàn)元修購(gòu)?？罟こ?，用于化學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的設(shè)備購(gòu)置及局部室內(nèi)修繕，該工程已完成，學(xué)校也及時(shí)地組織了驗(yàn)收，并給予了積極評(píng)價(jià)。本工程的主要目的是為理解決現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備數(shù)量與質(zhì)量無(wú)法滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系的改革與不斷增加的學(xué)生規(guī)模之間的矛盾。本著夯實(shí)根底，進(jìn)步本科生實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的宗旨，在獲得中央財(cái)政支持后，我們堅(jiān)信能順利完成“根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備購(gòu)置工程的所有工作。3、工程的風(fēng)險(xiǎn)與不確定性本工程假設(shè)獲批準(zhǔn)，在施行過(guò)程中可能會(huì)遇到兩個(gè)問(wèn)題，一是時(shí)間安排問(wèn)題，二是實(shí)驗(yàn)室的管理問(wèn)題。對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題，雖然我們的學(xué)生實(shí)驗(yàn)室全年幾乎都排滿了除假期外，但新儀器設(shè)備的安裝將在另外的場(chǎng)地進(jìn)展擬考慮在江寧校區(qū)內(nèi)安裝與調(diào)試，既不會(huì)影響日常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，也是為了確保江寧校區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題，我們對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)展統(tǒng)一集中管理，已積累了管理精細(xì)儀器的經(jīng)歷；在我們的管理人員中，70%以上具有高級(jí)職稱，已獲博士學(xué)位或博士在讀人員占有較大的比例，局部成員具有在國(guó)外大學(xué)進(jìn)修的經(jīng)歷，熟悉相關(guān)精細(xì)儀器的使用與維護(hù)。他們有較豐富的專業(yè)知識(shí)和管理程度，也有操作大型儀器設(shè)備的經(jīng)歷。三、施行條件1、人員條件本工程負(fù)責(zé)人與主要參加人員情況如下：姓名性別學(xué)歷職務(wù)職稱專業(yè)備注陸濤男博士根底部主任教授有機(jī)化學(xué)見工程負(fù)責(zé)人介紹黃山男在讀博士根底部副主任副教授物理化學(xué)分管實(shí)驗(yàn)室部副主任蘆金榮男在讀博士實(shí)驗(yàn)室主任副教授有機(jī)化學(xué)長(zhǎng)期從事實(shí)驗(yàn)室管理季一兵女博士實(shí)驗(yàn)室副主任副教授分析化學(xué)分管精細(xì)儀器曹鳳歧男碩士教研室主任副教授無(wú)機(jī)化學(xué)精細(xì)儀器管理劉靜女碩士教研室副主任副教授無(wú)機(jī)化學(xué)分管無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)嚴(yán)拯宇女在讀博士教研室主任教授分析化學(xué)分管分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)沈衛(wèi)陽(yáng)男在讀博士教研室副主任副教授分析化學(xué)精細(xì)儀器管理姜新民男大專高工物理化學(xué)長(zhǎng)期從事實(shí)驗(yàn)室管理唐偉芳男在讀博士教研室主任副教授有機(jī)化學(xué)分管有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)郁健男本科實(shí)驗(yàn)員實(shí)驗(yàn)師分析化學(xué)精細(xì)儀器管理葉曉鐳女本科實(shí)驗(yàn)員實(shí)驗(yàn)師有機(jī)化學(xué)精細(xì)儀器管理鄭朝華女本科實(shí)驗(yàn)員實(shí)驗(yàn)師分析化學(xué)精細(xì)儀器管理武寧男本科實(shí)驗(yàn)員技術(shù)員計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)維護(hù)與管理2、資金條件下表中列出了本工程經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況，含工程投入資金總額、對(duì)財(cái)政預(yù)算資金的需求額、自籌經(jīng)費(fèi)來(lái)源及落實(shí)情況等。工程內(nèi)容預(yù)算經(jīng)費(fèi)方案申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)方案自籌經(jīng)費(fèi)備注合計(jì)315萬(wàn)元252萬(wàn)元63萬(wàn)元儀器設(shè)備購(gòu)置315萬(wàn)元252萬(wàn)元63萬(wàn)元工程支出預(yù)算明細(xì)表如下：明細(xì)支出工程金額合計(jì)315萬(wàn)元1.色譜儀 GC-14BPTF70萬(wàn)2.色譜儀 10ATVP100萬(wàn)3.紅外分光光度計(jì)12萬(wàn)4.半微量電子天平32萬(wàn)5.毛細(xì)管電泳儀43萬(wàn)6.差熱-熱重綜合儀15萬(wàn)7.旋轉(zhuǎn)薄膜濃縮儀2.5萬(wàn)8.全自動(dòng)精細(xì)旋光儀23萬(wàn)9.偶極矩測(cè)量?jī)xN-507.2萬(wàn)10.熔點(diǎn)測(cè)定儀1.3萬(wàn)11.馬福爐1.8萬(wàn)12.計(jì)算機(jī)7.2萬(wàn)3、根底條件下表列出了根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的根底設(shè)施情況：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室個(gè)儀器室、天平室、計(jì)算機(jī)室等個(gè)準(zhǔn)備室、庫(kù)房、 辦公室等個(gè)合計(jì)面積平方米1810182200需解決的問(wèn)題：根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室自1991年啟用后大多未能修繕，實(shí)驗(yàn)臺(tái)等也已使用13年，大局部急需更新。2000年我們自籌經(jīng)費(fèi)對(duì)4個(gè)88平方米的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展了改造，2001年利用中央財(cái)政經(jīng)費(fèi)對(duì)220平方米局部精細(xì)儀器室進(jìn)展了改造。1996年2000年，我們自籌約100萬(wàn)元資金購(gòu)置了4臺(tái)高效液相色譜儀，2臺(tái)氣相色譜儀及1臺(tái)毛細(xì)管電泳儀等；2001年利用中央財(cái)政經(jīng)費(fèi)購(gòu)置了4臺(tái)高效液相色譜儀、6臺(tái)氣相色譜儀、1臺(tái)紅外分光光度計(jì)及49臺(tái)半微量電子天平等儀器。我們現(xiàn)有的主要儀器設(shè)備有：8臺(tái)高效液相色譜儀、8臺(tái)氣相色譜儀、1臺(tái)紅外分光光度計(jì)、50臺(tái)微量半微量電子天平及1臺(tái)毛細(xì)管電泳儀已無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)等，維持著每年1600名學(xué)生共45萬(wàn)人學(xué)時(shí)數(shù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。我們擬通過(guò)中央財(cái)政專款購(gòu)置一批急需的儀器設(shè)備，主要用于新建高效液相室及氣相室各1個(gè)，2個(gè)電子天平室，1個(gè)熱分析室，更換已損壞的毛細(xì)管電泳儀，滿足新的根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的要求。4、其他相關(guān)條件我校根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室已通過(guò)了江蘇省教委的評(píng)估，獲得了江蘇省高等學(xué)校根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的稱號(hào)，有較好的工作根底，有較強(qiáng)的管理才能，有改造實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)歷；承當(dāng)工程的人員為根底部的局部指導(dǎo)、有經(jīng)歷的老師及實(shí)驗(yàn)室技師，成員素質(zhì)高、構(gòu)造合理；有完成中央財(cái)政工程的經(jīng)歷。因此，一旦該工程被批準(zhǔn)，我們有才能保質(zhì)按量地完成“根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備購(gòu)置工程。四、進(jìn)度與方案安排施行階段目的內(nèi)容時(shí)間年、月第一階段儀器設(shè)備的招標(biāo)與購(gòu)置2005.122006.7第二階段設(shè)備的安裝與調(diào)試2006.82006.11第三階段驗(yàn)收、總結(jié)與評(píng)估2006.12五、主要結(jié)論本工程主要是為理解決根底化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的改革需求及現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備數(shù)量無(wú)法滿足不斷增加的學(xué)生規(guī)模之間的矛盾。該工程所在單位有較好的工作根底和工作經(jīng)歷。承當(dāng)工程的主要人員構(gòu)造合理、素質(zhì)較高、力量較強(qiáng)；學(xué)校指導(dǎo)對(duì)該工程非常重視，并方案投入足夠的配套經(jīng)費(fèi)。因此，我們有條件、有才能、按質(zhì)保量地完成該工程的各工程標(biāo)。