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中心學(xué)校 “慶新年唱紅歌誦經(jīng)典”活動(dòng)方案

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中心學(xué)校 “慶新年唱紅歌誦經(jīng)典”活動(dòng)方案

三個(gè)莊子中心學(xué)校 “慶新年,唱紅歌,誦經(jīng)典”活動(dòng)方案一、 活動(dòng)目的通過(guò)本次“慶新年,唱紅歌,誦經(jīng)典”師生展演活動(dòng),歌頌和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,抒發(fā)廣大教職員工和學(xué)生的愛國(guó)情懷,增強(qiáng)廣大師生的民族自豪感,傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,提高全體師生的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì),充分展示我校師生健康向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng),積極創(chuàng)建人文校園,以活動(dòng)促進(jìn)德育教育,以閱讀促學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,以表演促個(gè)性發(fā)展,讓學(xué)生在體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美等方面獲得不同程度的發(fā)展。二、 組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng):田惠珍副組長(zhǎng):馬蘭成員:各班班主任三、 參加對(duì)象:全體學(xué)生四、 活動(dòng)時(shí)間:2014年12月30日下午五、 活動(dòng)流程:1、主持人宣布活動(dòng)開始2、文校長(zhǎng)致詞3、唱紅歌、誦經(jīng)典4、田惠珍校長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)發(fā)言六、 活動(dòng)具體內(nèi)容:活動(dòng)一 唱紅歌比賽1. 參賽內(nèi)容:革命歌曲一首??梢詮慕滩闹谢蚱渌胤竭x擇。2. 歌唱形式:合唱或聯(lián)唱。要求班級(jí)全體同學(xué)參加,由指揮或領(lǐng)唱員報(bào)告人數(shù)。3. 要求:表現(xiàn)形式多樣。可以有重唱、領(lǐng)唱。4. 評(píng)價(jià):班主任組織,音樂教師指導(dǎo)。分小學(xué)組、初中組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)若干名。班級(jí)獲獎(jiǎng)記入先進(jìn)班級(jí)評(píng)比中的活動(dòng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目、指導(dǎo)老師獲獎(jiǎng)按獲獎(jiǎng)等次記入全員德育考評(píng)中的相關(guān)項(xiàng)目,班主任組織獲獎(jiǎng)按獲獎(jiǎng)等次記入班主任月工作考評(píng)中。5. 評(píng)委人員:田惠珍 趙艷梅 馬蘭 詹春梅 明明芽 6. 統(tǒng)分:牛小麗 去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,再取平均分為該班最后得分。7. 比賽順序:由低年級(jí)組到高年級(jí)組的順序進(jìn)行附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)價(jià)內(nèi)容得分1歌曲主題內(nèi)容健康,適合學(xué)生傳唱10分2合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;20分3演出服裝整齊,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌;10分4演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。30分5合唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。30分總分活動(dòng)二 經(jīng)典朗誦比賽1. 參賽對(duì)象:小學(xué)四五六年級(jí)2. 參賽內(nèi)容:具有強(qiáng)烈震撼力的德育故事、有啟發(fā)意義的美文、經(jīng)典的愛國(guó)故事或文章。最好在國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀中找。注意控制參賽時(shí)間。3. 比賽方式:先在班級(jí)中進(jìn)行初賽,選出1至2名(組)優(yōu)秀選手參加校賽。初賽前學(xué)生要做好充分準(zhǔn)備,可以分小組先進(jìn)行,然后在班級(jí)比賽,做到全員參與。建議:為充分展現(xiàn)學(xué)生的朗誦水平,初賽時(shí)可以采取不脫稿的方式進(jìn)行。凡是參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中有反映??梢詡€(gè)人朗誦,也可組隊(duì)參加。4. 輔導(dǎo)及評(píng)價(jià)。班主任組織,語(yǔ)文老師指導(dǎo)。由語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委。初中部與小學(xué)部分別評(píng)價(jià)。擬評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)若干名。5. 比賽順序:提前抽簽確定。6. 評(píng)委人員同上。7. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):要 求得 分臺(tái)風(fēng)20分表演落落大方,精神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正。語(yǔ)音20分普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。技巧40分聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,動(dòng)作、表情協(xié)調(diào)自然,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。 形式20分朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦??傆?jì)三個(gè)莊子中心學(xué)?!皯c元旦,唱紅歌,誦經(jīng)典”活動(dòng)主持詞甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓乙:親愛的老師、同學(xué)們,大家 合:下午好!甲:一曲電子琴合奏歡樂頌驅(qū)走了冬天的蕭瑟,冷風(fēng)中飄蕩著暖意,寒冬里孕育出新春。今年,西充教育系統(tǒng)響應(yīng)黨中央號(hào)召,在全縣范圍內(nèi)開展了轟轟烈烈的“唱紅歌,誦經(jīng)典”活動(dòng)。乙:“讀好書、唱好歌、講禮儀、講文明”是今年自上而下開展的主題教育活動(dòng),結(jié)合此項(xiàng)活動(dòng),在元旦節(jié)到來(lái)之際,今天我們學(xué)校在此舉行“慶元旦,唱紅歌,誦經(jīng)典”大賽暨冬運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式。甲:本次大賽旨在用“紅色經(jīng)典誦唱”引領(lǐng)師生“讀好書、強(qiáng)素質(zhì);唱好歌、提精神”,讓師生心靈受到感染、教育和鼓舞,引發(fā)全校中小學(xué)誦唱紅色經(jīng)典的熱潮,培育愛國(guó)主義情感,打造“書香校園”,讓浩然正氣溢滿校園。乙:今天參加比賽是小學(xué)四五六年級(jí),在這里我們衷心祝愿各班同學(xué)表演的節(jié)目能八仙過(guò)海,各顯其能,賽出特色,喜創(chuàng)佳績(jī)。甲:本次大賽,時(shí)間緊,任務(wù)重,各班級(jí)付出了極大的熱情和心血,節(jié)目中有經(jīng)典老作品的誦唱,有謳歌祖國(guó)的成品詩(shī)歌的朗誦,有紅歌創(chuàng)新演繹的新唱,更難能可貴的是還有老師專為本次活動(dòng)精心創(chuàng)編了節(jié)目,這其中流淌著智慧,浸透著汗水,呈現(xiàn)出百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷的喜人景象。乙:在這里請(qǐng)?jiān)试S我們代表本次活動(dòng)的組委會(huì)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師所付出的辛勤勞動(dòng)真誠(chéng)地道一聲:合:“謝謝大家,你們辛苦了”?。ň瞎┘祝簱?dān)任今天評(píng)委工作的是我們學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)、老師。乙:比賽開始之前,我們先請(qǐng)何煉校長(zhǎng)為我們致辭。甲:掌聲有請(qǐng)?zhí)镄iL(zhǎng)?。òl(fā)言)乙:感謝田校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。我們今天的比賽共分兩個(gè)部分,分別是 “唱紅歌”部分和“誦經(jīng)典”部分。甲:今天比賽的節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置包含兩項(xiàng):唱紅歌誦經(jīng)典比賽各設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)若干。小學(xué)和初中分別評(píng)獎(jiǎng)。乙:老師們,同學(xué)們,比賽馬上就要開始了,相信今天一定是“好歌不斷,好詩(shī)飛揚(yáng),百花爭(zhēng)艷,異彩紛呈”。甲:讓我們帶著思緒、感動(dòng)和真情,回首激情燃燒的歲月,沐享時(shí)代和煦的春風(fēng),感懷祖國(guó)成就的輝煌,一起走進(jìn)比賽的第一篇章合:追昔撫今,頌揚(yáng)祖國(guó)。甲:下面進(jìn)行誦經(jīng)典比賽,按照事先抽簽的順序,請(qǐng)一號(hào)作品的選手七一班的任曉燕等同學(xué)上場(chǎng)朗誦念奴嬌 赤壁懷古。甲:請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)朗誦將(qing)進(jìn)酒。乙:下面請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)朗誦過(guò)零丁洋甲:下面請(qǐng)五年級(jí)班的同學(xué)上場(chǎng)朗誦將進(jìn)酒乙:下面請(qǐng)五年級(jí)班的同學(xué)上場(chǎng)朗誦春江花月夜甲:下面請(qǐng)四年級(jí)班的同學(xué)上場(chǎng)朗誦弟子規(guī)(算分間的即興表演)甲:我們今天同學(xué)的朗誦節(jié)目個(gè)個(gè)立意新穎,含義深刻,誦唱者時(shí)而慷慨激昂如大海澎湃,時(shí)而婉轉(zhuǎn)深情如春風(fēng)拂面,力與美的交織,剛與柔的并濟(jì),音與畫的融合,讓我們的心靈得以凈化,被一次次的震撼和感動(dòng)。乙:是啊,我的情緒一直跌蕩起伏著,一次次被深深的感染著、鼓舞著。甲:我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都是深藏不露,大家都有一手絕活呢??磥?lái)我們這所學(xué)校里還真是臥虎藏龍啊!乙:是啊,我們身邊的同學(xué)也要上臺(tái)來(lái)表演了。下面請(qǐng)大家欣賞四手聯(lián)彈嘚嘚調(diào),由李蘭欣、敬依玲兩位同學(xué)演出。甲:感謝這兩位同學(xué)的精彩演出。懷揣著沉甸甸的紀(jì)念,乙:眺望著金燦燦的前程。甲:一首首紅歌潤(rùn)心勵(lì)志,真情飛揚(yáng),提升精神,催人奮進(jìn)乙:一首首詩(shī)詞大氣磅礴,激情澎湃,撼人心魄,感人至深甲:弘揚(yáng)民族精神,謳歌盛世中國(guó),讓我們共同走進(jìn)比賽的第二篇章合:紅歌向陽(yáng),激情回蕩(“唱紅歌”)甲:首先進(jìn)行小學(xué)組唱紅歌比賽,首先上場(chǎng)的是六年級(jí)同學(xué)。他們演唱的是沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備。乙:下面請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)演唱南泥灣。請(qǐng)五一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。甲:下面請(qǐng)五年級(jí)班的同學(xué)上場(chǎng)表演井岡山下種南瓜。請(qǐng)四年級(jí)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。乙:下面請(qǐng)五年級(jí)班的同學(xué)上場(chǎng)演唱牧馬之歌。請(qǐng)四年級(jí)班同學(xué)做好準(zhǔn)備。甲:請(qǐng)四年級(jí)班同學(xué)演唱讀唐詩(shī)。請(qǐng)五年級(jí)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。乙:下面請(qǐng)四年級(jí)班的同學(xué)上場(chǎng)演唱歌唱二小放牛郎。甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們,咱們盛世中國(guó),多難興邦,尊重生命,大愛無(wú)疆,天災(zāi)無(wú)情,人間有愛,眾志成城,共度難關(guān)!在世界上,我們有一個(gè)共同的名字叫“中國(guó)人”,我們一顆共同的心叫“中國(guó)心”!下面請(qǐng)李華偉老師為大家演唱我的中國(guó)心。(樂起)公布成績(jī)(即興)頒獎(jiǎng)儀式(即興)甲:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式?,F(xiàn)在頒發(fā)節(jié)目獎(jiǎng),請(qǐng)馬蘭宣布獲得三等獎(jiǎng)班級(jí)并頒獎(jiǎng)。乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。甲:下面請(qǐng)趙艷梅主任公布獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)名單并頒獎(jiǎng)。乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。甲:下面請(qǐng)?zhí)镏魅涡极@得一等獎(jiǎng)的班級(jí)并頒獎(jiǎng)。甲:讓我們?cè)俅蜗颢@獎(jiǎng)的單位和選手表示衷心的祝賀!乙:讓我們?cè)俅蜗騾⒓颖敬位顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委表示衷心的感謝!甲:經(jīng)典在閃光,紅歌伴成長(zhǎng)!乙: 愛國(guó)情滿懷,高歌向未來(lái)!甲:現(xiàn)在,有請(qǐng)?zhí)镄iL(zhǎng)為我們作總結(jié)陳詞。甲:最后,讓我們共同歌唱祖國(guó)(音樂起歌畢)甲:三個(gè)莊子中心校2014年“慶元旦,唱紅歌,誦經(jīng)典”大賽暨冬運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。乙:衷心祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!甲:老師們、同學(xué)們合:再見!

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