《寧夏銀川唐徠回民中學2018屆九年級化學下學期第三次模擬考試試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《寧夏銀川唐徠回民中學2018屆九年級化學下學期第三次模擬考試試題（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

銀川唐徠回中2017～2018學年度第二學期第三次模擬考試化學試卷 命題人： 姓名： 班級： 學號： 得分： 可能用到的相對原子質(zhì)量： O—16 Cl—35.5 K—39 一.選擇題（每題只有一個正確答案，1-11每小題2分，12-13每小題3分，共28分） 1.下列變化中，一定發(fā)生了化學變化的是 （ ） A.春天冰雪融化 B.夏天海水曬鹽 C.秋天食物腐爛 D.冬天湖水撈堿 2.下列化學實驗基本操作正確的是 （ ） A.用100mL的量筒量取9mL的水 B.過濾時液體的液面低于濾紙的邊緣 C.稀釋濃硫酸時可將水緩慢注入濃硫酸中 D.為節(jié)約藥品，剩余的藥品應放回原瓶 3.下列關(guān)于化肥的說法錯誤的是 （ ） A. 硫酸鉀、氯化鉀等鉀肥能增強農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力 B. 尿素可以與堿性物質(zhì)混合施用 C.觀察化肥的顏色就可以區(qū)別磷礦粉和硝酸銨 D.農(nóng)家肥（有機肥）與化肥混合物施用效果更好 4.要除去一充滿空氣的密閉容器中的氧氣，選用足量的下列物質(zhì)能達到目的的是 （ ） A.硫 B.紅磷 C.鐵絲 D.蠟燭 5.含磷的洗滌劑因含有Na5P3O10易造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境，因此提倡使用無磷洗滌劑。下列化合價在Na5P3O10中沒有出現(xiàn)的是 （ ） A.-2 B.+1 C.+5 D.+4 6.下列敘述不正確的是 （ ） A.炒菜時，油鍋著火，立即蓋上鍋蓋滅火 B.消防隊員用高壓水槍滅火，是降低了可燃物的著火點 C.幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良 D.用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 7.下列物質(zhì)的分類正確的是 （ ） A.鹽：硫酸銅、硝酸銀 B.堿：燒堿、純堿 C.混合物：鹽酸、冰水混合物 D.氧化物：雙氧水、氯酸鉀 8．食品安全與人體健康息息相關(guān)，下列做法中錯誤的是 （ ） A.多吃蔬菜補充維生素 B.用甲醛溶液泡制海產(chǎn)品 C.在有些食品中加入氯化鈉以防腐 D.蒸饅頭時加少量小蘇打 9.下列變化前后的數(shù)據(jù)關(guān)系不符合a>b的是 （ ） A.酒精和水混合前的體積之和為a，混合后總體積為b B.一瓶濃鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a，敞口放置一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為b C. 一瓶氫氧化鈉溶液的PH=a，將其加水稀釋后溶液的PH=b D. 一瓶濃硫酸的質(zhì)量為a,敞口放置一段時間后質(zhì)量為b 10. 甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是 （ ） A．x的值是15 B．丙可能是該反應的催化劑 C．該反應是分解反應 D．反應中甲和乙的質(zhì)量比為4：1 11.有下列實驗用品：①PH試紙②無色酚酞溶液③紫色石蕊溶液④碳酸鈉溶液。其中能將稀硫酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水鑒別出來的是 （ ） A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 12.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不可行的是 （ ） 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜方法 A NaNO3 Na2CO3 加足量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶 B Cu Fe 加足量稀硫酸，過濾 C CO2 CO 通過灼熱的氧化銅 D CaO CaCO3 高溫煅燒 13.下列四個圖像分別對應四個變化過程，其中正確的是 （ ） A.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸 B.常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應 C.碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應 D.電解水實驗 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 二．填空題（共16分） 14.（4分）用化學符號填寫或說出符號中數(shù)字“2”的含義。 +2 （1）氖氣___________ （2）3個甲烷分子________________ （3）2NO3-_____________ （4）CaO_____________ 15．（3分）請根據(jù)右圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題。 （1）P點的含義是__________。 （2）t2℃時，將30ga物質(zhì)加入50g水中，不斷攪拌，充分溶解后所得溶液的 質(zhì)量為__________。 （3）t2℃時等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序為___________。 16.（9分）請根據(jù)下列圖示，回答有關(guān)問題。 （1）小明同學用30％的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，寫出該反應的化學方程式_________________，但發(fā)現(xiàn)放出氧氣的速率太快，經(jīng)思考將發(fā)生裝置由A改為B，其理由是___________________________。 （2）C實驗中硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是___________________，該反應的化學方程式是___________________。從環(huán)保的角度考慮，該裝置有不足之處，則改進措施是__________________________________________。 （3）D實驗中，步驟⑤中玻璃棒的作用是__________________。若按照②③①的步驟配置50g質(zhì)量分數(shù)為16％的氯化鈉溶液，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________。（填“偏大”或“偏小”） 三.應用題（共13分） 17.（7分）人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料。 （1）某興趣小組探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬活動性順序（R在化合物中化合價為+2價），進行了如下實驗： ①如圖A所示，將四根打磨過的金屬絲同時插入盛有不同溶液的燒杯中。乙中發(fā)生反應的化學方程式為________________________________； ②一段時間后，將燒杯中鐵絲替換為R進行實驗，如圖B所示。若甲中出現(xiàn)氣泡，乙中無明顯現(xiàn)象，可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為___________，寫出R與稀硫酸反應的化學方程式 。 （2）為了防止鐵被銹蝕，我們常在鐵制品的表面涂抹一層油漆，主要為了隔絕空氣中的_________（填物質(zhì)的化學式） （3）地球上的礦物是不可再生資源，下列對金屬資源的保護措施可行的是________。 A.合理開采金屬礦物 B.禁止使用金屬制品 C.回收廢棄舊金屬 18.（6分）某學習小組在實驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反應過程中固體質(zhì)量變化如圖所示，請計算。 70 （1）制取O2的質(zhì)量是________g。 （2）原混合物中KClO3的質(zhì)量分數(shù)。 50.8 四．實驗探究題（18分） 19.（8分）小明、小芳二位同學為探究鹽酸的化學性質(zhì)，做了如下實驗： （1）試管A中的現(xiàn)象是 ，反應后試管B中一定有的陽離子是 （寫離子符號）。 （2）試管C中反應的化學方程式為 。小芳同學把反應后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。過濾，得到白色沉淀和無色濾液。 小芳同學欲探究無色濾液中的溶質(zhì)成分： 小芳同學分析得出無色濾液中一定不含HCl，理由是 。 【提出問題】無色濾液的溶質(zhì)是什么？ 【作出猜想】①NaCl；②NaCl和CaCl2；③NaCl、CaCl2和Na2CO3；④NaCl和Na2CO3。 小明認為猜想 一定不正確。 【進行實驗】 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ①取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液 無明顯現(xiàn)象 猜想 成立 ②取少量濾液于試管中，滴加少量 有氣泡產(chǎn)生 20.（10分）氫氧化鈣和氫氧化鈉是兩種常見的堿。小花同學將兩種堿溶液分別裝入試管A、B兩支試管中，并進行如下圖所示的三組實驗。 （1）實驗1中，兩支試管的溶液都變成________色。 （2）實驗2中，若試管B中盛裝的是NaOH溶液，發(fā)生反應的化學方程式為___________________________，該反應的基本類型是_______反應。 （3）實驗3中，某同學向兩支試管中吹氣，A中有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應的化學方程式為______________________________。B中無明顯現(xiàn)象，為了探究吹氣后B中溶質(zhì)的成分，該同學進行了如下探究。 【提出猜想】猜想1：溶質(zhì)是氫氧化鈉； 猜想2：溶質(zhì)是碳酸鈉； 猜想3：溶質(zhì)是_____________。 溶質(zhì)中出現(xiàn)碳酸鈉的原因是氫氧化鈉與__________發(fā)生了反應。 【實驗和結(jié)論】 實驗 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 取B中少量溶液，加入澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止，靜置后取上層清液，向其中滴加幾滴酚酞溶液 猜想3成立 【反思與評價】 老師評價該同學得出的結(jié)論不正確，是因為猜想2也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。如果要驗證“猜想3成立”，必須要將氫氧化鈣溶液換成_________溶液。 第二次模擬考試初三化學試卷參考答案 一、選擇題（每題只有一個正確答案，1-11每小題2分，12-13每小題3分，共28分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C B A B D B C B D C B A D 二、填空題（共16分） 14、（4分） （1）Ne （2）3CH4 (3)兩個硝酸根離子 （4）氧化鈣中鈣元素顯+2價 15、 （3分） 16、 （1）t1℃時，ac兩物質(zhì)的溶解度相等，為20g（2）75g (3)b>a>c 三、 應用題（共13分） 17、(7分) (1)①Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 ②Fe、R、Cu、Ag；R+H2SO4=H2↑+RSO4 (2)H2O和O2 (3)AC 18、(6分) （1）19.2 （2）原混合物中KClO3的質(zhì)量為x 2KClO32KCl+3O2↑ 245 96 x 19.2g x=49g 原混合物中KClO3的質(zhì)量分數(shù)是：100%=70.0%． 答：略 四、實驗探究（18分） 19、(8分) (1)紫色石蕊溶液變紅；Fe2+ (2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；因為白色沉淀是碳酸鈣，如果有鹽酸，它們會起反應。 【作出猜想】③ 【進行實驗】 稀鹽酸（或硫酸等酸）；④ 20、 （10分） (1) 紅 (2) 2NaOH + CuSO4 == Na2SO4 + Cu(OH)2↓ ； 復分解（3）Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+ H2O 氫氧化鈉和碳酸鈉；氫氧化鈣 【實驗和結(jié)論】產(chǎn)生白色沉淀無色酚酞溶液變紅【反思與評價】氯化鈣 11