新課標(biāo)滬科版中考物理復(fù)習(xí)第七章密度與浮力導(dǎo)學(xué)案1、質(zhì)量 表示物體所含物質(zhì)的多少，單位：Kg （與物體的狀態(tài)、形狀、位置無(wú)關(guān)） 測(cè)量工具：天平（使用方法： 左物右碼；砝碼用鑷子，從大到小取；測(cè)量前調(diào)平衡用螺母，測(cè)量時(shí)調(diào)平衡用游碼；萬(wàn)一物、碼放反了，則物體的質(zhì)量應(yīng)等于砝碼質(zhì)量減去游碼示數(shù)）2、體積 測(cè)量工具：量筒或量杯（讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)平視，即與液面相切） 固體的體積：采用“溢杯法”3、密度 物體的一種屬性，不隨物體的質(zhì)量和體積而改變。 公式： 單位：Kg/m3或g/cm3 換算關(guān)系：1 g/cm3=1 103Kg/m3 測(cè)量方法（實(shí)驗(yàn)） （1）常規(guī)法：用天平測(cè)出質(zhì)量，有量筒測(cè)出體積，利用公式得出密度 （2）替代法（用于沒(méi)有量筒的情況下）：用天平測(cè)出物體的質(zhì)量，測(cè)出相同體積的水的質(zhì)量m，則，則該物體的密度為（=1 103Kg/m3）。 其中，相同體積的水：液體用標(biāo)記法；固體用溢杯法4、阿基米德原理 物體在流體中受到的浮力等于它排開(kāi)流體所受的重力。 公式 （1） F浮= （2）浮力等于視重之差 5、浮沉條件 （1）當(dāng)浮力小于重力時(shí) 下沉； 當(dāng)時(shí) 下沉。 （2）當(dāng)浮力等于重力時(shí) 懸??； 當(dāng)時(shí) 懸浮。 （3）當(dāng)浮力大于重力時(shí)，上浮直至漂浮；當(dāng)時(shí)上浮直至漂浮。 解題方法：利用公式和浮沉條件（受力分析），即漂浮和懸浮時(shí)有：G物=F浮例：將三個(gè)體積相同的小球放在水中，如圖，則這三個(gè)小球所受浮力的大小正確的是（ ） A 、A球所受浮力最小 B、B球所受浮力最小 C、C球所受浮力最小 D、三個(gè)球所受浮力一樣大 解：F浮= 而相同，且有V排A<V排B=V排C ，故有F浮A<F浮B=F浮C ，選A若將上題中的體積相同改成質(zhì)量相同，則F浮A=F浮B>F浮C ，即選C應(yīng)用練習(xí)1、如圖2所示，體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒(méi)在水中。甲上浮、乙懸浮、丙下沉， 在甲露出水面之前，關(guān)于它們所受浮力的說(shuō)法正確的是( ) A 甲受到的浮力 B 乙受到的浮力大 C 丙受到的浮力大 D 甲、乙、丙受到的浮力一樣大。2、如圖5所示，縱坐標(biāo)表示物體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示物體的體積圖像a、b分別表示物體甲、乙的質(zhì)量與體積的關(guān)系下列說(shuō)法中正確的是( )A 將物體甲放入水中一定浮在水面 B 將物體乙放入水中一定沉入水底C將體積相等的甲、乙物體捆在一起放入水中一定沉入水底D將體積相等的甲、乙物體捆在一起放入水中一定浮在水面3、現(xiàn)有兩鹽水濃度不同，不準(zhǔn)用口嘗，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分的依據(jù)和結(jié)果中不合理的是：（ ）A用密度計(jì)放入兩鹽水中測(cè)鹽水密度，密度大的為濃鹽水；因?yàn)闈舛却蟮柠}水密度大。B取一木塊放入兩鹽水中，記下木塊浸在鹽水中的位置，比較木塊浸在鹽水中的體積V排，V排小的鹽水的濃度大；因F浮=G=液gV排，V排小，則液大。C取兩碳棒、電源、導(dǎo)線、燈泡串聯(lián)，將兩碳棒分別插入兩鹽水中，比較兩次燈泡的亮度，燈泡較亮的鹽水的濃度大。因鹽水濃度大時(shí)，鹽水的導(dǎo)電性好，通過(guò)燈泡的電流大。D用天平、量筒分別測(cè)出兩液體的質(zhì)量和體積，算出兩液體的密度 ，密度大的液體的濃度大。因?yàn)闈舛却蟮柠}水密度大。4、池底的小魚(yú)口中吐出的氣泡在升至水面的過(guò)程中,體積會(huì)逐漸變大,則氣泡受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)的變化情況是 ( )A.浮力不變,壓強(qiáng)不變 B.浮力變小,壓強(qiáng)變小C.浮力變大,壓強(qiáng)變大 D.浮力變大,壓強(qiáng)變小5、在遠(yuǎn)洋輪船的船舷上,都漆著五條"吃水線",又稱"載重線",如圖所示.其中標(biāo)有W的是北大西洋載重線,標(biāo)有S的是印度洋載重線.當(dāng)船從北大西洋駛向印度洋時(shí),輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度1和2的關(guān)系,有（ ）A.浮力增大,12 B.浮力減小,12C.浮力不變,1>2 D.浮力不變,1<26、魚(yú)鰾是魚(yú)體內(nèi)可以漲縮的氣囊，是魚(yú)類的沉浮器官。魚(yú)鰾主要是通過(guò)改變下列哪一個(gè)因素來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮的（ ）A、魚(yú)的重力 B、魚(yú)的質(zhì)量 C、魚(yú)排開(kāi)水的體積 D、魚(yú)受到的壓強(qiáng)7、關(guān)于浮力、浮沉條件，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A輪船從海里行駛到河里所受浮力減小B浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力的大小隨深度的增加而增大C阿基米德原理只適用于浸在液體中的物體，不適用于氣體中的物體D醫(yī)學(xué)上將人的血液滴入硫酸銅溶液中，如果血液恰好懸浮，則說(shuō)明兩者密度相同 8、把重為5N，體積為600cm3的物體投入水中，若不計(jì)水的阻力，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是(g取10N) ( ) A物體漂浮，F(xiàn)浮=6N B物體懸浮，F(xiàn)浮=5N C物體漂浮，F(xiàn)浮=5N D物體沉在水底，F(xiàn)浮=6N9、如圖3一甲所示，一只燒杯中盛有石蠟油、水和水銀三種液體，液體之間不相溶合將一實(shí)心鉛塊(鉛的密度是11.3gcm3)輕輕放入該燒杯中，圖3一乙中能正確顯示出鉛塊靜止時(shí)位置的圖是（ ）圖310、看到圖26所示的圖片，愛(ài)動(dòng)腦筋的小明同學(xué)突發(fā)奇想：假如某一天地球?qū)λ形矬w的引力明顯增大，還能在同樣的環(huán)境中發(fā)生如此愜意的事情嗎？經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，他作出了下列幾咱猜想，你認(rèn)為其中正確的是（ ）A人的質(zhì)量將明顯增大，人將沉入海里B人的質(zhì)量將明顯增大，人仍能浮在海中看書(shū)C人受到的重力將明顯增大，人將沉入海中看書(shū)D人受到的重力將明顯增大，人仍能浮在海中看書(shū)11、在課外小組活動(dòng)中，小剛將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的形狀不規(guī)則的石塊分別浸沒(méi)有水和鹽水中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，石塊在水中所受的浮力為N；如果直接將該物體投入水中，該物體將（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）；鹽水的密度為 ；12、小華用圖11所示的實(shí)驗(yàn)，探究影響浮力大小的因素(1) 進(jìn)行甲、乙兩步實(shí)驗(yàn)，小華的目的是： （2）進(jìn)行乙、丙兩步實(shí)驗(yàn)，小華想驗(yàn)證的猜想是： 。（3）小華研究浮力大小與深度的關(guān)系時(shí)根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖象，如圖12所示根據(jù)圖象可以判斷出，此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中浮力的變化情況是：先 后 。13、在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小雨同學(xué)猜想：浮力的大小還可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)并幫助小雨完成該探究實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：彈簧測(cè)力計(jì)；刻度尺；燒杯：適量的水及鹽水；質(zhì)量相等的實(shí)心圓柱體銅塊、鐵塊、木塊各一個(gè)：長(zhǎng)度適當(dāng)?shù)募?xì)線。 (1)你所選擇的實(shí)驗(yàn)器材：_ 。(2)主要的實(shí)驗(yàn)步驟(需要測(cè)量的物理量用字母表示)： 。(3)分析與論證：14、如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題：(1)若探究浮力大小與物體浸設(shè)深度的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是_（填序號(hào)）。(2)若選用的操作是，可探究浮力的大小與_的關(guān)系。(3)若探究浮力大小與物體排汗液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是_（填序號(hào)）。