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2019-2020年高中物理 第16章 動量守恒定律限時測試題 新人教版選修3-5.doc

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2019-2020年高中物理 第16章 動量守恒定律限時測試題 新人教版選修3-5.doc

2019-2020年高中物理 第16章 動量守恒定律限時測試題 新人教版選修3-5一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個選項中,第16小題只有一個選項符合題目要求,第710小題有多個選項符合題目要求,全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分)1(清遠市xxxx學年高二下學期期末)如圖所示,籃球運動員接傳來的籃球時,通常要先伸出兩臂迎接,手接觸到球后,兩臂隨球迅速引至胸前,這樣做可以()A減小球的動量的變化量B減小球對手作用力的沖量C減小球的動量變化率D延長接球過程的時間來減小動量的變化量答案:C解析:籃球的動量變化量一定,所以球對手的沖量也一定,A、B、D錯誤;由動量定理Ftp,可知t增大,減小了球的動量變化率,C正確。2.如圖所示,一個質(zhì)量為0.18kg的壘球,以25m/s的水平速度飛向球棒,被球棒打擊后反向水平飛回,速度大小變?yōu)?5m/s,設球棒與壘球的作用時間為0.01s。下列說法正確的是()A球棒對壘球的平均作用力大小為1260NB球棒對壘球的平均作用力大小為360NC球棒對壘球做的功為238.5JD球棒對壘球做的功為36J答案:A解析:設球棒對壘球的平均作用力為F,由動量定理得tm(vtv0),取vt45m/s,則v025m/s,代入上式,得1260N,由動能定理得Wmvmv126J,選項A正確。3(濟南一中xxxx學年高二下學期檢測)一枚火箭搭載著衛(wèi)星以速率v0進入太空預定位置,由控制系統(tǒng)使箭體與衛(wèi)星分離。已知前部分的衛(wèi)星質(zhì)量為m1,后部分的箭體質(zhì)量為m2,分離后箭體以速率v2沿火箭原方向飛行,若忽略空氣阻力與分離前后系統(tǒng)質(zhì)量的變化,則分離后衛(wèi)星的速率v1為()Av0v2Bv0v2Cv0v2Dv0(v0v2)答案:D解析:根據(jù)動量守恒定律,得(m1m2)v0m1v1m2v2v1v0(v0v2)選項D正確。4如圖所示,一個木箱原來靜止在光滑水平面上,木箱內(nèi)粗糙的底板上放著一個小木塊。木箱和小木塊都具有一定的質(zhì)量。現(xiàn)使木箱獲得一個向右的初速度v0,則()A小木塊和木箱最終都將靜止B小木塊最終將相對木箱靜止,二者一起向右運動C小木塊在木箱內(nèi)壁將始終來回往復碰撞,而木箱一直向右運動D如果小木塊與木箱的左壁碰撞后相對木箱靜止,則二者將一起向左運動答案:B解析:木箱和小木塊具有向右的動量,并且相互作用的過程中總動量守恒,A、D錯;由于木箱與底板間存在摩擦,小木塊最終將相對木箱靜止,B對、C錯。5質(zhì)量為ma1kg,mb2kg的小球在光滑的水平面上發(fā)生碰撞,碰撞前后兩球的位移時間圖象如圖所示,則可知碰撞屬于()A彈性碰撞B非彈性碰撞C完全非彈性碰撞D條件不足,不能確定答案:A解析:由xt圖象知,碰撞前va3m/s,vb0,碰撞后va1m/s,vb2m/s,碰撞前動能mavmbvJ,碰撞后動能mava2mbvb2J,故機械能守恒;碰撞前動量mavambvb3kgm/s,碰撞后動量mavambvb3kgm/s,故動量守恒,所以碰撞屬于彈性碰撞。6.人的質(zhì)量m60kg,船的質(zhì)量M240kg,若船用纜繩固定,船離岸1.5m時,人可以躍上岸。若撤去纜繩,如圖所示,人要安全躍上岸,船離岸至多為(不計水的阻力,兩次人消耗的能量相等)()A1.5mB1.2mC.1.34mD1.1m答案:C解析:船用纜繩固定時,設人起跳的速度為v0,則x0v0t。撤去纜繩,由動量守恒0mv1Mv2,兩次人消耗的能量相等,即動能不變,mvmvMv,解得v1v0故x1v1tx01.34m,C正確。7.如圖所示,A、B兩物體質(zhì)量之比mAmB32,原來靜止在平板小車C上,A、B間有一根被壓縮的彈簧,地面光滑。當兩物體被同時釋放后,則()A若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同,A、B組成系統(tǒng)的動量守恒B若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同,A、B、C組成系統(tǒng)的動量守恒C若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B組成系統(tǒng)的動量守恒D若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B、C組成系統(tǒng)的動量守恒答案:BCD解析:彈簧突然釋放后,A、B受到平板車的滑動摩擦力fFN,F(xiàn)NA>FNB,若相同,則fA>fB,A、B組成系統(tǒng)的合外力不等于零,故A、B組成的系統(tǒng)動量不守恒,選項A不正確;若A、B與小車C組成系統(tǒng),A與C,B與C的摩擦力則為系統(tǒng)內(nèi)力,A、B、C組成的系統(tǒng)受到的合外力為零,該系統(tǒng)動量守恒,選項B、D正確;若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B組成系統(tǒng),A、B受到的摩擦力合力為零,該系統(tǒng)動量也是守恒的,選項C正確。8如圖所示,三輛完全相同的平板小車a、b、c成一直線排列,靜止在光滑水平面上。c車上有一小孩跳到b車上,接著又立即從b車跳到a車上。小孩跳離c車和b車時對地的水平速度相同。他跳到a車上相對a車保持靜止,此后()Aa、b兩車運動速率相等Ba、c兩車運動速率相等C三輛車的速率關系vc>va>vbDa、c兩車運動方向相反答案:CD解析:若人跳離b、c車時速度為v,由動量守恒定律知,人和c車組成的系統(tǒng):0M車vcm人v對人和b車:m人vM車vbm人v對人和a車:m人v(M車m人)va所以:vc,vb0,va即vc>va>vb,并且vc與va方向相反。 9.(黃岡中學xxxx學年高二下學期期中)如圖甲所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊A、B相連接,并靜止在光滑的水平面上?,F(xiàn)使B瞬時獲得水平向右的速度3m/s,以此刻為計時起點,兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,從圖象信息可得()A在t1、t3時刻兩物塊達到共同速度1m/s,且彈簧都處于伸長狀態(tài)B從t3到t4時刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復到原長C兩物體的質(zhì)量之比為m1m212D在t2時刻A與B的動能之比為Ek1Ek281答案:BD解析:選項A,交點表示速度相同,由A的速度圖象知t1時刻正在加速,說明彈簧被拉伸,t3時刻,正在減速,說明彈簧被壓縮,故選項A錯誤;選項B,t3時刻,A正在減速,說明彈簧被壓縮,t4時刻A的加速度為零,說明彈簧處于原長,故選項B正確;選項C,對0到t1過程使用動量守恒定律得3m2(m1m2)1,故m1m221,故選項C錯誤;選項D,由動能結合t2時刻各自速度知動能之比為81,故選項D正確。10.(河北衡水中學xxxx學年高二下學期期中)在光滑的水平桌面上有等大的質(zhì)量分別為M0.6kg,m0.2kg的兩個小球,中間夾著一個被壓縮的具有Ep10.8J彈性勢能的輕彈簧(彈簧與兩球不相連),原來處于靜止狀態(tài)?,F(xiàn)突然釋放彈簧,球m脫離彈簧后滑向與水平面相切、半徑為R0.425m的豎直放置的光滑半圓形軌道,如圖所示。g取10m/s2。則下列說法正確的是()A球m從軌道底端A運動到頂端B的過程中所受合外力沖量大小為3.4NsBM離開輕彈簧時獲得的速度為9m/sC若半圓軌道半徑可調(diào),則球m從B點飛出后落在水平桌面上的水平距離隨軌道半徑的增大而減小D彈簧彈開過程,彈力對m的沖量大小為1.8Ns答案:AD解析:釋放彈簧過程中,由動量守恒定律得Mv1mv2,由機械能守恒定律得EpMvmv解得v13m/s,v29m/s,故B錯誤;對m,由A運動到B的過程由機械能守恒定律得mvmvmg2R,得v28m/s由A運動到B的過程由動量定理得I合mv2(mv2)3.4Ns,故A正確;球m從B點飛出后,由平拋運動可知:水平方向xv2t,豎直方向2Rgt2解得x,故C錯誤;彈簧彈開過程,彈力對m的沖量Imv21.8Ns,故D正確。第卷(非選擇題共60分)二、填空題(共2小題,共14分。把答案直接填在橫線上)11(6分)如圖所示,在橄欖球比賽中,一個質(zhì)量為95kg的橄欖球前鋒以5m/s的速度跑動,想穿越防守隊員到底線觸地得分。就在他剛要到底線時,迎面撞上了對方兩名質(zhì)量均為75kg的隊員,一個速度為2m/s,另一個為4m/s,然后他們就扭在了一起。(1)他們碰撞后的共同速率是_(結果保留一位有效數(shù)字)。(2)在框中標出碰撞后他們動量的方向,并說明這名前鋒能否得分:_。答案:(1)0.1m/s(2)能夠得分解析:(1)設前鋒運動員的質(zhì)量為M1,兩防守隊員質(zhì)量均為M2,速度分別為v1、v2、v3,碰撞后的速度為v,設v1方向為正方向由動量守恒定律得M1v1M2v2M2v3(M12M2)v代入數(shù)據(jù)解得v0.1m/s(2)因v>0,故碰后總動量p的方向與pA方向相同,碰撞后的狀態(tài)如圖所示,即他們都過了底線,該前鋒能夠得分。12(8分)(廣東省實驗中學xxxx學年高二下學期期中)如圖1所示,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系:先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙, 白紙上鋪放復寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞,重復多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度。(1)對于上述實驗操作,下列說法正確的是_。A應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下B斜槽軌道必須光滑C斜槽軌道末端必須水平D小球1質(zhì)量應大于小球2的質(zhì)量(2)上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有_。AA、B兩點間的高度差h1BB點離地面的高度h2C小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2D小球1和小球2的半徑r(3)當所測物理量滿足表達式_(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。如果還滿足表達式_(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞時無機械能損失。(4)完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進行了改造,如圖2所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接。使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下,重復實驗步驟1和2的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點M、P、N。用刻度尺測量斜面頂點到M、P、N三點的距離分別為l1,l2、l3。則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為_(用所測物理量的字母表示)。答案:(1)ACD(2)C(3)m1m1m2m1()2m1()2m2()2(4)m1m1m2解析:(1)因為平拋運動的時間相等,根據(jù)v,所以用水平射程可以代替速度,則需測量小球平拋運動的射程,故應保證斜槽末端水平,小球每次都從同一點滑下;同時為了小球2能飛的更遠,防止1反彈,球1的質(zhì)量應大于球2的質(zhì)量,故A、C、D正確,B錯誤。(2)根據(jù)動量守恒得:m1m1m2,所以除了測量線段、的長度外,還需要測量的物理量是小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2。(3)因為平拋運動的時間相等。則水平位移可以代表速度,是A球不與B球碰撞平拋運動的位移,該位移可以代表A球碰撞前的速度,是A球碰撞后平拋運動的位移,該位移可以代表碰撞后A的速度,是碰撞后B球的水平位移,該位移可以代表碰撞后B球的速度,當所測物理量滿足表達式m1m1m2,說明兩球碰撞遵守動量守恒定律,由功能關系可知,只要m1vm1vm2v成立則機械能守恒,故若m12m12m22成立,說明碰撞過程中機械能守恒。(4)碰撞前,m1落在圖中的P點,設其水平初速度為v1,小球m1和m2發(fā)生碰撞后,m1的落點在圖中M點,設其水平初速度為v1,m2的落點是圖中的N點,設其水平初速度為v2,設斜面與水平面的傾角為,由平拋運動規(guī)律得:Lpsingt2,Lpcosv1t解得v1同理v1,v2,可見速度正比于所以只要驗證m1m1m2即可。三、論述計算題(共4小題,共46分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)13(10分)2010年1月4日,828米高的全球最高樓哈里發(fā)大樓(此前稱為“迪拜塔”)舉行了落成啟用典禮,如圖所示。風速曾是修建的關鍵,一旦風速超過每秒70米,就必須停止施工,假設風速以v70m/s的速度推進,空氣的密度1.3kg/m3,建筑工人的高度h1.7m,平均寬度d25cm,風遇到建筑工人后的速度可認為是零,由此估算大風對建筑工人的沖擊力為多少?答案:2707N解析:1s內(nèi),撞擊建筑工人的大風的質(zhì)量為:mSvt知Shd又因為大風末速度為零,水平方向只受建筑工人對風的阻力作用所以:Ftmv綜合以上三式并代入數(shù)據(jù)可得:Fv2hd2707N即大風對建筑工人的沖擊力2707N。14(12分)如圖所示,A、B、C三個木塊的質(zhì)量均為m,置于光滑的水平桌面上,B、C之間有一輕質(zhì)彈簧,彈簧的兩端與木塊接觸而不固連。將彈簧壓緊到不能再壓縮時用細線把B和C緊連,使彈簧不能伸展,以至于B、C可視為一個整體?,F(xiàn)A以初速v0沿B、C的連線方向朝B運動,與B相碰并粘合在一起。以后細線突然斷開,彈簧伸展,從而使C與A、B分離。已知C離開彈簧后的速度為v0。求彈簧釋放的勢能。答案:mv解析:設碰后A、B和C的共同速度的大小為v,由動量守恒定律得3mvmv0設C離開彈簧時,A、B的速度大小為v1,由動量守恒定律得3mv2mv1mv0設彈簧的彈性勢能為Ep,從細線斷開到C與彈簧分開的過程中機械能守恒,有(3m)v2Ep(2m)vmv由式得彈簧所釋放的勢能為Epmv15(12分)40kg的女孩騎自行車帶30kg的男孩(如圖所示),行駛速度2.5m/s。自行車行駛時,男孩要從車上下來。(1)他知道如果直接跳下來,他可能會摔跤,為什么?(2)男孩要以最安全的方式下車,計算男孩安全下車的瞬間,女孩和自行車的速度。(3)以自行車和兩個孩子為系統(tǒng),試計算在男孩下車前、后整個系統(tǒng)的動能的值。如有不同,請解釋。答案:(1)由于慣性(2)4m/s(3)250J400J男孩下車時用力向前推自行車,對系統(tǒng)做了正功,使系統(tǒng)的動能增加了150J解析:(1)如果直接跳下來,人具有和自行車相同的速度,腳著地后,腳的速度為零,由于慣性,上身繼續(xù)向前傾斜,因此他可能會摔跤。所以他下來時用力往前推自行車,這樣他下車時可能不摔跤。(2)男孩最安全的下車方式是:下車瞬間相對地的速度為零。男孩下車前后,對整體由動量守恒定律有:(m1m2m3)v0(m1m2)v得v4m/s(m1表示女孩質(zhì)量,m2表示自行車質(zhì)量,m3表示男孩質(zhì)量)(3)男孩下車前系統(tǒng)的動能Ek(m1m2m3)v(401030)(2.5)2J250J男孩下車后系統(tǒng)的動能Ek(m1m2)v2(4010)42J400J男孩下車時用力向前推自行車,對系統(tǒng)做了正功,使系統(tǒng)的動能增加了150J。16(12分)(江西撫州市xxxx學年高二下學期四校期中聯(lián)考)如圖所示,甲車的質(zhì)量是m甲2.0kg,靜止在光滑水平面上,上表面光滑,右端放一個質(zhì)量為m1.0kg可視為質(zhì)點的小物體,乙車質(zhì)量為m乙4.0kg,以v乙9.0m/s的速度向左運動,與甲車碰撞以后甲車獲得v甲8.0m/s的速度,物體滑到乙車上,若乙車上表面與物體的動摩擦因數(shù)為0.50,則乙車至少多長才能保證物體不從乙車上滑下?(g取10m/s2)答案:2m解析:乙與甲碰撞動量守恒:m乙v乙m乙v乙m甲v甲小物塊m在乙上滑動至有共同速度v,對小物體與乙車運用動量守恒定律得:m乙v乙(mm乙)v由能量關系得:mgxm乙v乙2(m乙m)v2代入數(shù)據(jù)得:x2m所以車長至少為2m。

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