2019-2020年高中生物第二章 動物和人體生命活動的調節(jié) 第4節(jié) 免疫調節(jié)專項測試題 新人教版必修3一、單項選擇題：1、 下列屬于人體的第二道防線的是 A 皮膚角質層細胞屏障作用 B 胃粘膜起保護作用C 白細胞的吞噬作用 D 淋巴細胞的殺傷作用2關于人體三道防線的敘述中正確的是 A吞噬細胞在三道防線中都能發(fā)揮作用 B感染發(fā)生時，病原體已經突破了兩道防線C第三道防線的結構最復雜，功能最強大 D第二道防線的殺菌物質是指抗體3下列屬于特異性免疫的一組是 A白細胞的吞噬作用和接種卡介苗 B種牛痘預防天花與皮膚的屏障作用C患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳D溶菌酶的殺菌作用與服用小兒麻痹預防糖丸4下列不屬于抗原特性的是A異物性 B大分子性 C多樣性 D特異性5依靠抗體的免疫是 A非特異性免疫 B細胞免疫 C特異性免疫 D體液免疫6抗體的化學本質是 A球蛋白 B糖蛋白 C脂蛋白 D多糖7關于淋巴B細胞和淋巴T細胞的正確敘述是 A都是在骨髓中發(fā)育成的B都是通過直接產生抗體發(fā)揮免疫作用C都是在胸腺中發(fā)育成的D是通過效應B細胞產生抗體和效應T細胞發(fā)揮免疫作用的8、右圖是細胞免疫中X細胞與靶細胞密切接觸后殺傷作用示意圖，其中x細胞是指AB細胞 BT細胞C漿細胞 D效應T細胞9、下列有關特異性免疫作用的敘述中，錯誤的是（ ）A.淋巴因子能促進B細胞增殖分化成漿細胞B.抗原刺激T細胞是效應T細胞形成的唯一途徑C.效應T細胞能殺傷被抗原侵入的靶細胞D.抗原與特定的抗體能形成復合物從而被吞噬細胞吞噬10T細胞的作用敘述最完整的一組是 處理抗原 呈遞抗原 識別抗原 分化為記憶細胞 分化為效應細胞AB C D11關于體液免疫的敘述中正確的是： A有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞 B抗體是由B淋巴細胞分泌的C抗體一般可以直接殺死入侵的細胞 D記憶B細胞增殖分化形成大量的效應T細胞12在制備蛇毒抗毒素血清時，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內引起免疫反應，參與這一免疫反應的細胞有A吞噬細胞、效應B細胞、T細胞、效應T細胞B吞噬細胞、T細胞、B細胞、效應T細胞C吞噬細胞、T細胞、B細胞、漿細胞D吞噬細胞、記憶細胞、T細胞、效應T細胞13.下列疾病中屬于自身免疫病的是（ ） A血友病 B過敏性鼻炎 C艾滋病 D系統(tǒng)性紅班狼瘡14、下列各項中，不屬于過敏反應特點的是由機體初次接觸過敏原刺激引起 發(fā)作迅速、反應強烈、消退較快有明顯的遺傳傾向和個性差異 組織胺等物質的釋放直接引起相關的癥狀15、 有關艾滋病的說法不正確的是 A HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng)，主要能夠侵入T細胞B HIV分布于各種內環(huán)境中，在人體的外分泌液中也廣泛分布C HIV可以通過空氣傳播D HIV潛伏期比較長，是一種RNA病毒 16.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能。現給三組小鼠分別輸入造血干細胞，發(fā)現僅有乙組恢復了細胞免疫功能，出現這些現象的原因是( )A.甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B.丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞C.乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D.甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞17.下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關敘述錯誤的是:A.細胞2和3均起源于造血干細胞 B.細胞中都有合成物質a的基因C.、過程與細胞膜上蛋白質有關 D細胞均能識別抗原18人被生銹的鐵釘扎破腳后，應盡快注射破傷風抗毒素，其原因是破傷風抗毒素能夠 A促進自身免疫反應B增強細胞免疫作用C使體內產生抗原D特異性地中和外毒素19一般情況下用抗原免疫機體，血清中抗體濃度會發(fā)生相應變化。如果二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等，下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是（ ） 20.免疫是機體的一種重要的保護性功能。下列不屬于免疫過程的是（ ）A.花粉引起體內毛細血管擴張 B.移植的器官被排斥 C.抗體與SARS病毒特異性結合 D.青霉素消滅肺炎雙球菌21.在制備蛇毒抗毒素血清時，需將滅活的蛇毒注入家兔體內，引起免疫反應。這一免疫反應和所用的蛇毒分別是（ ）A非特異性免疫，抗原 B特異性免疫，抗體C非特異性疫，抗體 D特異性免疫，抗原22.取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功，這說明對異體皮膚排斥起重要作用的是（ ） A造血干細胞 BT淋巴細胞 C. B淋巴細胞 D吞噬細胞23關于抗體的產生、特性和作用等的敘述，錯誤的是（ ）A.抗毒素是抗體 B.抗體在某些情況下會對自身成分起免疫反應C.淋巴細胞都能產生抗體 D.抗體都能被蛋白酶水解24.下列各項中，只屬于體液免疫過程的是（ ）A使靶細胞裂解死亡 B使細菌外毒素失去毒性C吞噬細胞吞噬病毒 D溶菌酶殺死細菌25. 下列關于免疫的敘述，正確的是（ ） A吞噬細胞吞噬外來細菌，必須有抗體參與 BB 細胞和 T細胞所含基因不同，功能也不同 C“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者，細胞免疫有缺陷 D記憶B細胞經迅速增殖分化，可以形成大量的抗體26.下列各項中，不屬于過敏反應特點的是（ ）由機體初次接觸過敏原刺激引起 發(fā)作迅速、反應強烈、消退較快有明顯的遺傳傾向和個性差異 一般不引起組織損傷27.下列有關特異性免疫作用的敘述中，錯誤的是（ ）A.淋巴因子能促進B細胞增殖分化成漿細胞B.抗原刺激T細胞是效應T細胞形成的唯一途徑C.效應T細胞能殺傷被抗原侵入的靶細胞D.抗原與特定的抗體能形成復合物從而被吞噬細胞吞噬28圖8表示病菌感染人體后，免疫細胞做出應答的部分過程，據圖分析不正確的是 A過程表示將抗原傳遞給 B細胞、能夠直接識別抗原 C有相對發(fā)達的高爾基體是細胞的特征之一 D能分泌抗體，而不能分泌抗體29甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?，F給三組小鼠分別輸入造血干細胞，發(fā)現僅有乙組恢復了細胞免疫功能，出現這些現象的原因是A.甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B.甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C.乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D.丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞30圖為體液免疫示意圖下列有關敘述正確的是A過程都需要細胞膜上糖蛋白的參與，過程主要發(fā)生在內環(huán)境中B骨髓造血干細胞可分化成B細胞，不能分化成T細胞C一種抗原往往具有多個抗原決定簇，一個效應B細胞可以產生多種相應的抗體D機體再次受到同種抗原刺激可在短時間內發(fā)生反應，因為過程可迅速完成31.(xx重慶)某人因過量注射美容制劑而出現頭昏、站立不穩(wěn)等癥狀。經診斷后，醫(yī)生為其注射了肉毒桿菌抗毒素進行治療，目的是( )A.中和體內的肉毒桿菌外毒素 B.中和體內的肉毒桿菌凝集素C.刺激機體產生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用D.刺激機體釋放出淋巴因子發(fā)揮細胞免疫作用32、（09山東）重癥肌無力是一種自身免疫性疾病，患者體內的自身抗體破壞了神經一肌內突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是 （ ）A、 注射激素抑制抗體產生 B. 注射神經遞質提高傳遞效率C. 注射受體蛋白增加受體數量 D. 注射淋巴因子增強免疫能力33、（11年全國）研究發(fā)現兩種現象：動物體內的B細胞受到抗原刺激后，在物質甲的作用下，可增殖、分化為效應B細胞；給動物注射從某種細菌獲得的物質乙后，此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質中（ ）A甲是抗體，乙是抗原B甲是抗體，乙是淋巴因子C甲是淋巴因子，乙是抗原D甲是淋巴因子，乙是抗體二、簡答題：1（8分)下圖表示人體特異性免疫過程的示意圖。請據圖回答問題：（1）特異性免疫包括 免疫和 免疫，該免疫屬于 免疫，圖中b表示_細胞，c表示 細胞。（2）圖中B淋巴細胞（）是在_中發(fā)育而成，抗原可與 （、）發(fā)生特異性結合。（3）若圖中抗原再次進入人體內，則其特點是 。2、汶川大地震后，災區(qū)居民因饑餓、寒冷等原因導致身體免疫力下降，易受病原體感染。下圖表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程。請回答：圖中所示的是 免疫過程。圖中c是_ _細胞，表示_過程，過程中發(fā)揮作用的物質稱為 。與e細胞發(fā)揮功能相適應的細胞器有_ _ _（寫出三種）。圖中能識別抗原的細胞有_ （填圖中字母）。預防接種后，當病原體侵入時，免疫的主要途徑是_（用圖中數字表示），其特點是_ _，因此可迅速消滅病原體，有效預防某些疾病。若該抗原為HIV，侵人人體后，攻擊的主要對象是 細胞（填圖中序號），該細胞成熟于_。3、（09北京）某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱，經診斷是細菌感染引發(fā)了肺炎。用藥后得以康復。請回答問題：（1）侵入人體的細菌是一種發(fā)熱激活物，通過一系列反應引起人體發(fā)熱。體溫過高時，人體新陳代謝加快，細胞內葡萄糖氧化分解 ，耗氧量 ；由于供氧不足，肌肉組織中 含量增高，病人會感覺肌肉酸痛。（2）人的體溫是由位于 的 中樞調控的。（3）發(fā)熱到體溫恢復正常的過程中，人體的 和 _系統(tǒng)參與了調節(jié)，最終實現穩(wěn)態(tài)。4、右圖所示為某種免疫過程示意圖，據圖回答問題：(1)該免疫為 免疫中的 免疫；該過程主要作用的對象是 、 和 。(2)圖中c細胞是 ，d細胞是 ；d細胞的作用是 。(3)若用大劑量的x射線殺死b細胞會使機體 能力下降；若用大劑量的x射線殺死c細胞，會使機體 能力喪失、 能力下降（填下列字母）。 A、體液調節(jié) B、細胞免疫 C、體液免疫 D、非特異性免疫5、某科研所為了開發(fā)痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列實驗。實驗的主要過程及結果如下表所示：組別第一次接種（滅活的痢疾桿菌）第二次接種（滅活的痢疾桿菌）抗體合成程度甲正常的鼷鼠未接種+乙正常的鼷鼠接種+丙幼年摘除胸腺的鼷鼠未接種+丁幼年摘除胸腺的鼷鼠接種+戊摘除胸腺后注入T淋巴細胞的鼷鼠接種+根據上表中的結果，分析并完成下列問題：（1）與甲組相比，乙組抗體合成程度明顯高于甲組的原因是：當第二次接種時，鼷鼠第一次接種產生的一定量的，就會在體液免疫的階段迅速增殖,分化產生新的，進而產生更強的特異性免疫反應。（2）戊組與丁組對照,說明抗痢疾桿菌抗體的合成過程需要細胞的幫助。與乙組相比，丁組抗體合成程度較低的原因是。（3）若將題目中病原體痢疾桿菌換成病毒,接種病毒后正常鼷鼠往往先通過 免疫來阻止病毒通過血液循環(huán)而播散，再通過免疫徹底消滅它。（4）為驗證T細胞是屬于細胞免疫的細胞，請補全實驗設計思路和結果：A組：切除鼷鼠的胸腺后，移植異體器官；移植器官易保留在小鼠體內。B組：。為進一步證明實驗結果的準確性,最后還應做何種補充實驗。6.（09福建）人體體溫能夠保持相對恒定，是由于產熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結果。請回答：（1）當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時，產生的興奮由 傳至下丘腦體溫調節(jié)中樞，可引起 分泌增多，該激素作用于全身細胞，提高細胞代謝的速度，增加產熱量；在38的高溫環(huán)境中，人體主要通過 方式散熱。（2）當體內有炎癥時會出現發(fā)熱現象，這有利于吞噬細胞和抗菌物質等轉移到炎癥區(qū)，抵御病原體的攻擊，此過程屬于 免疫。人體注射乙型流感疫苗后，通過體液免疫和細胞免疫，產生的相應 ，但不能識別并作用于侵入機體的甲型H1N1流感病毒。7、（9分）根據下面人體內環(huán)境示意圖和神經突觸模式圖回答問題： (1)若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質降低，會引起甲圖中 _部分的液體增多，其結果將會引起_。(2)若甲圖示肝臟細胞的內環(huán)境，那么肝炎病人化驗時，需抽取相當于甲圖中處的液體，會發(fā)現存在于 中的轉氨酶的含量偏高，這是因為肝炎病人肝細胞膜的通透性_。（3）突觸是由乙圖中的 （填序號）構成的；乙圖中的內的液體和甲圖中的內的液體同屬于內環(huán)境成分中的 。（4）Ach （乙酰膽堿）是一種興奮型遞質，當興奮傳到傳出神經末梢時，Ach與 Ach受體結合，引起肌肉收縮。當完成一次興奮傳遞后，Ach立即被分解，若某種藥物可以阻止Ach的分解，則會導致 。 （5）研究表明，不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后，機體產生 ，它除與病毒結合之外， 還能與Ach受體結合，阻礙興奮的傳導，導致肌無力。這說明患者所感染的病毒表面有一種 與Ach受體相似。在免疫學上此種重癥肌無力屬于一種自身免疫病。8（9分）請回答下列問題：（1）幽門螺旋桿菌是導致胃炎、胃潰瘍等疾病的主要原因。從細胞結構看，幽門螺旋桿菌屬于生物，它寄生在患者的胃內導致胃炎等疾病的發(fā)生，其代謝類型是。臨床研究發(fā)現，幽門螺旋桿菌最可能通過飲食途徑傳播。當幽門螺旋桿菌侵入人體進入血液后，作為可以刺激機體產生反應，所以在病人血清中可以檢測到的存在。（2）下丘腦在人體的體溫調節(jié)過程中發(fā)揮著重要的作用。下列示意圖中A、B為人體某種結構，c、d、e為激素。人體受到寒冷刺激時，下丘腦會分泌c，經過一系列作用，最終導致血液中激素e明顯增多，使機體的增加以抵御寒冷。參與此過程的激素還有。人體體溫的調節(jié)方式屬于調節(jié)。9.（11分） 血糖平衡對機體生命活動具有重要作用請回答：（1）葡萄糖由腸腔進入小腸上皮細胞需要 蛋白的協助并消耗能量，小腸上皮細胞對葡萄糖的吸收方式是 的過程。（2）正常人體的血糖含量為 ，人體飽食后，胰島細胞分泌的 增加，該分泌物引起的主要代謝變化是 ，使血糖含量維持在正常水平（3）當血糖濃度高于180時，部分葡萄糖隨尿液排出體外，該過程影響腎臟對水的重吸收從而導致 增多，此時收集尿液并加入班氏試劑，經加熱后尿液顏色呈 如果機體長期處于高血糖狀態(tài)，可能的原因是胰島_細胞受損，導致體內_ _分泌減少。（4）當體內血糖濃度降至50時，人會感覺頭昏，其原因是 如果此時機體通過體液調節(jié)使血糖水平恢復正常，其主要機理是_ _分泌增多，促進肝糖元的分解和非糖物質的轉化成葡萄糖，使血糖水平升高10、（12分）下圖為反射弧中神經肌肉接頭的結構及其生理變化示意圖。（1）發(fā)生反射時，神經中樞產生的興奮沿_神經傳到突觸前膜，導致突觸小泡與前膜_，釋放神經遞質（Ach）；Ach與Ach受體結合后，肌膜發(fā)生_，引起肌肉收縮。（2）重癥肌無力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當作抗原，使_被激活而增殖、分化、產生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結合，造成Ach不能與Ach受體正常結合，導致_信號轉換過程受阻。（3）臨床上治療重癥肌無力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制_發(fā)育成T細胞，不能產生淋巴因子，從而抑制_免疫的應答。體液調節(jié)一單選題：1下列激素中，由同一種腺體分泌的一組是（ ）A生長激素、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素B促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、抗利尿激素C雄激素、雌激素D甲狀腺激素、促甲狀腺激素、促性腺激素2甲狀腺激素、胰島素的共同點是（ ）A元素組成相同 B合成部位相同C生理功能相同 D運輸途徑相同3甲亢癥與高血糖癥相比特有的癥狀可能是（ ）A多食 B多尿 C情緒激昂 D身體消瘦4. 促甲狀腺激素釋放激素和促性腺激素的作用部位分別是（ ）A前者是下丘腦，后者是垂體 B前者是垂體，后者是性腺C.兩者都是下丘腦 D.兩者都是垂體5某人血液中甲狀腺激素濃度過高會引起線粒體原有功能的改變，即雖然進行有機物的氧化及電子傳遞但無ATP的形成。根據這一事實，可以預料此人（ ）A食量小，耗氧量低，肥胖，皮膚溫度比正常人高B食量大，耗氧量高，消瘦，皮膚溫度比正常人低C食量大，耗氧量高，肥胖，皮膚溫度比正常人高D食量大，耗氧量高，消瘦，皮膚溫度比正常人高6當人體內胰島素分泌不足時（ ）A蛋白質合成增加，葡萄糖利用增加 B蛋白質合成增加，葡萄糖利用減少C蛋白質合成減少，葡萄糖利用增加 D蛋白質合成減少，葡萄糖利用減少7給正常小狗實施垂體切除術后，短期內小狗血液中三種激素促甲狀腺激素釋放激素（a）、促甲狀腺激素（b）、甲狀腺激素（c）的含量變化正確的是（橫軸為時間，縱軸為激素含量）（ ）切除bac切除acb切除abc切除cba A. B. C. D.8游泳時在水中憋一會兒氣后會引起大口喘氣，其原因是 （ ）A呼吸運動過于激烈，使呼吸中樞興奮 B體內過量的二氧化碳使呼吸中樞興奮C體內缺氧使呼吸中樞興奮 D體內過量的二氧化碳使呼吸中樞抑制9醫(yī)生給呆小癥，侏儒癥和糖尿病患者分別口服相應的激素，其中有療效的是（ ） A呆小癥和侏儒癥B侏儒癥和糖尿病C呆小癥和糖尿病D只有呆小癥10為了觀察狗甲狀腺功能亢進引發(fā)的癥狀，可以采取的措施是（ ）A切除發(fā)育正常小狗的甲狀腺 B用加碘的飼料喂正常的成年狗C用添加甲狀腺激素制劑的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗D用無碘的食品連續(xù)喂發(fā)育正常的狗11在十運會的長跑比賽中，當運動員聽到震耳的“加油”聲后, 能加速沖刺。該過程調節(jié)的主要方式和供能的主要方式分別是（ ）A神經調節(jié)、有氧呼吸 B神經調節(jié)、無氧呼吸C激素調節(jié)、有氧呼吸 D激素調節(jié)、無氧呼吸12研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調節(jié)研究。為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞，應 在兔飽足狀態(tài)下 在兔空腹狀態(tài)下 測定血糖含量測定尿液是否含糖 測定血液胰島素含量A B C D13.切除某動物的垂體后，血液中 （ ） A.生長激素減少，甲狀腺激素也減少 B.生長激素減少，甲狀腺激素增加C.促性腺激素減少，腎上腺腺激素增加 D.雄性激素減少，甲狀腺激素增加14.對結扎了輸卵管的人來說，下列哪一項是正確的 （ ） A.不能產生卵細胞 B.不能產生雌性激素C.不能再發(fā)生受精作用 D.第二性征將發(fā)生改變15.下列疾病與人體激素分泌異常無關的是 （ ） 白化病 鐮刀型貧血癥 糖尿病 呆小癥 夜盲癥 侏儒癥 A. B. C. D.16.較大劑量注射一種激素后小白鼠逐漸反應遲鈍，活動減少，以致昏睡，該激素是（ ） A.甲狀腺激素 B.雄性激素 C.生長激素 D.胰島素17.下列有關激素的敘述，正確的是 （ ） 胰島A細胞分泌的激素在肝臟能促進血糖合成肝糖原 生長激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應 血漿中胰島素能促進胰島A細胞的分泌活動 當血液中甲狀腺甲激素濃度降低時，垂體的分泌活動將會加強A. B. C. D.18.用下述的動物實驗研究甲狀腺的內分泌功能時，會出現甲狀腺激素過量病變的是（ ） A.切除發(fā)育正常小狗的甲狀腺B.用碘制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗C.用甲狀腺制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗D.向切除甲狀腺以后的小狗體內注射甲狀腺激素19.某生物課外活動小組在野外實習時發(fā)現某溪流中的蝌蚪能逐漸長大成為大蝌蚪，但遲遲不能發(fā)育成青蛙。這不能說明的是 （ ） A.蝌蚪體內不能正常產生甲狀腺激素B.溪流中可能缺乏甲狀腺激素合成所需要的碘元素C.蝌蚪體內合成的生長激素過多D.蝌蚪因內分泌功能障礙而不能正常完成變態(tài)發(fā)育20.有許多淡水魚在人工飼養(yǎng)條件下不產卵，如果 注入鯉魚腦垂體提取液，可促進其產卵，這主要是利用腦垂體中的 （ ） A。性激素 B。促性腺激素 C。生長激素 D。促甲狀腺激素21.下列關于激素的敘述，不正確的是 （ ） 激素是有機分子 激素是信息分子 激素直接參與細胞多種生命活動 激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞 A. B. C. D. 22.當人體處于饑餓狀態(tài)時 （ ） A.腎上腺素分泌減少，胰高血糖素分泌增加 B.腎上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加 C.腎上腺素分泌減少，胰高血糖素分泌減少 D.腎上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌減少 23.下列激素的生理作用相互桔抗的是 （ ） A.胰島素與胰高血糖素 B.甲狀腺素與腎上腺素 C.生長激素與甲狀腺素 D.腎上腺素與胰高血糖素24.人體血糖濃度之所以能夠保持相對穩(wěn)定與下列哪些激素的調節(jié)作用有關 （ ） 腎上腺素 促甲狀腺激素 胰島素 性激素 胰高血糖素 生長激素 A. B. C. D.25.右圖表示午餐以后人體血液中血糖和某兩種激素濃度的變化，圖中曲線a、b、c分別表示 （ ）A.胰高血糖素、胰島素、血糖 B.胰島素、血糖、胰高血糖素C.血糖、胰島素、胰高血糖素 D.胰高血糖素、血糖、胰島素26.某人血糖濃度為170mg/dL，與正常人比較，他可能伴有以下哪種癥狀 （ ） A.暫時性頭暈、出冷汗，補充葡萄糖后癥狀消失B.尿量明顯增加，人體消瘦 C.呼吸頻率增加，體溫超出正常值 D.食欲不振27.右圖是人體內糖代謝過程簡圖，請分析以下敘述，錯誤的是 （ ） A.如果圖示的細胞是肝細胞，則圖中A所示的物質最可能是肝糖原B.如果圖示的細胞是肌細胞，則該細胞不具備細胞周期C.圖示的、過程會使細胞中的ADP的含量上升D.如果人體內甲狀腺激素濃度過高，則圖中的過程將加快28.關于下丘腦功能的敘述，正確的是 （ ） 可參與血糖平衡的調節(jié) 具有調節(jié)軀體運動的高級中樞 可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素 可通過垂體控制性腺的生長發(fā)育A. B. C. D.腎上腺素去甲腎上腺素耗氧量O或血糖O或血液乳酸O或29.激素對生物體代謝、生理、生殖等具有調節(jié)作用，人體腎上腺所分泌的腎上腺激素與去甲腎上腺素對人體的代謝活動有一定的影響。右表是兩種激素對代謝的影響情況（其中表示增加程度，O表示無變化）。人在寒冷的條件下哪種激素的調節(jié)處于主導地位（ ）A.去甲腎上腺素 B.腎上腺素C.兩種激素的作用結果一樣 D.兩種激素都無影響30.在人體中，由某些細胞合成與釋放，并影響其它細胞生理功能的一組物質是 （ ） A.信使RNA，必需氨基酸 B.激素、神經遞質C.淀粉酶、激素 D.肝糖原、丙酮酸31.當動物缺乏某激素時，可以通過“飼養(yǎng)法”或“注射法”對該激素進行補充。下列激素中，可通過“飼養(yǎng)法”補充的是 （ ）生長激素 甲狀腺激素 胰島素 性激素A. B. C. D.二.多選題32右圖表示人體和人體細胞內某些信息傳遞機制的模式圖，圖示中箭頭表示信息的傳遞方向，下列有關敘述中，正確的是A如果該圖表示反射弧，則其中的信息都以局部電流的形式傳導B如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺，則c分泌的甲狀腺激素對a分泌d、b分泌e具有抑制作用C如果該圖表示細胞中遺傳信息的表達過程，則d過程只發(fā)生于細胞核中D如果a表示抗原、b表示吞噬細胞和T細胞，c為B細胞，則該過程為體液免疫33有容積相同的幾只玻璃缸，同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的小蝌蚪60只，蝌蚪常用飼料，未經處理的具有生物活性的甲狀腺激素，500C溫水處理了10分鐘的原來具有生物活性的甲狀腺激素等。設計了實驗探究甲狀腺激素處理后生物活性變化，見下表（+代表等量加入）：玻璃缸編號 蝌蚪數常用飼料甲狀腺激素500C10分鐘的甲狀腺激素甲20 +乙20 + +丙20 + +觀察蝌蚪完成發(fā)育所需的天數，下列預期及分析得出的結論正確的有（多選）A現象：若乙=丙甲，結論：甲狀腺激素處理后活性不變B現象：若甲=丙乙，結論：甲狀腺激素處理后失去活性C現象：若甲丙乙，結論：甲狀腺激素處理后活性降低D現象：若甲乙丙，結論：甲狀腺激素處理后活性升高34下列激素的生理作用相互協同的有（ ）A胰島素和胰高血糖素B甲狀腺激素和腎上腺素C腎上腺素和胰高血糖素D生長激素和甲狀腺激素35成年女性排卵的前1天，血漿中的雌激素、促性腺激素濃度相互調節(jié)，二者均逐漸增加。血漿中血糖、胰高血糖素濃度互相調節(jié)，二者均保持相對穩(wěn)定狀態(tài)。下列敘述正確的是（ ）A雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌減少B雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌增加C血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少D血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌增加36以下關于激素在生產實踐中運用的敘述中，正確的有（ ）A利用魚類的腦垂體激素來誘發(fā)魚類的發(fā)情和產卵B利用昆蟲的腦激素制成的性引誘劑，用于防治害蟲C對豬進行閹割，可以縮短生長周期，提高產量D利用保幼激素類似物注射蠶體，可增加產絲量、下圖表示神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的有關聯系。請分析說明：（1）表示的結構名稱是_；表示的結構名稱是_。（2）圖中有分泌激素功能的結構是_及A結構中的_。（3）當激素增多時，和都將減少，這種作用叫做_。（4）在動物體的各項生命活動中，神經調節(jié)與體液調節(jié)之間的關系可以概括為以下兩個方面。一方面，_；另一方面，內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經系統(tǒng)的功能，如_，如果缺乏這種激素，就會影響幼年動物大腦的發(fā)育、下圖表示人處于寒冷環(huán)境時，皮膚發(fā)生的主要變化。請分析回答：（1）皮膚出現上述反應的意義是_ _。（2）體溫調節(jié)過程中，某些激素也發(fā)揮重要作用，人在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多的激素有_和_。它們都具有促進產熱、抵御寒冷的作用，二者的關系是_。（3）體溫平衡調節(jié)除有激素參與外，還有_途徑。（4）動物實驗表明：如果破壞恒溫動物的下丘腦，動物就不再具有體溫調節(jié)能力了，而保留下丘腦及以下神經，則仍具有調節(jié)體溫的能力，說明_ _。（5）若經測量，某人體溫在24h內都處于36，則此人在此段時間內產熱總量_ 散熱總量(在“>”、“<”或“”中選擇)。圖215 （6）臨床上采用低溫麻醉是因為人體溫下降（不低于28）時，腦對缺氧的耐受力增強，其原因是 、圖甲是狗尿濃縮實驗的結果。讓狗大量飲水（圖中箭頭a所示）后，連續(xù)排出大量的尿；當將25%NaCl溶液10mL注射入頸動脈（箭頭b）后，尿量暫時減少；當靜脈注射腦垂體后葉提取物（箭頭C）后，尿量也減少。根據此實驗，可以推斷：（1）25%NaCl溶液注入動脈，使 升高，刺激 ，引起 激素分泌，導致尿量減少。本實驗也證明 中含有這種激素。（2）如果預先將狗的腦垂體后葉切除，再進行上述同樣的實驗，請將預期結果的排尿曲線描繪在圖乙中的坐標上。