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2019-2020年高二生物上學(xué)期第二次月考試題 理(無答案).doc

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2019-2020年高二生物上學(xué)期第二次月考試題 理(無答案).doc

2019-2020年高二生物上學(xué)期第二次月考試題 理(無答案)注意事項:1. 全卷共8頁,滿分100分,時間120分鐘。2. 答題前,務(wù)必將自己的姓名、班級、考號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3. 答選擇題時,必須使用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。4. 答非選擇題時,必須使用黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。5. 所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效。一、選擇題:(每題只有一個最佳答案。每小題1分,共35分)1下圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,請依次填出相關(guān)內(nèi)容( ) A細(xì)胞內(nèi)液血漿組織液淋巴細(xì)胞外液B細(xì)胞外液血漿淋巴組織液細(xì)胞內(nèi)液C細(xì)胞外液組織液血漿淋巴細(xì)胞內(nèi)液D細(xì)胞內(nèi)液血漿淋巴組織液細(xì)胞外液2在下列物質(zhì)或過程中,一般不會在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是( ) 血紅蛋白 葡萄糖 解旋酶 二氧化碳 唾液淀粉酶 甲狀腺激素 乙酰膽堿 尿素 胰島素ABCD3下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是( ) A當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起細(xì)胞代謝紊亂B在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的C人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)需要消化、循環(huán)、呼吸等系統(tǒng)的共同參與D神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制4右圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是( ) A若為組織細(xì)胞,物質(zhì)交換過程是B若為腦細(xì)胞,處的氧氣濃度高于處,而CO2的濃度相反C若為胰島B細(xì)胞,飯后半小時處的胰島素濃度高于處D若為肝細(xì)胞,飯后4 h處的血糖濃度高于處5某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動障礙,但有感覺,該病人受損的部位可能是在反射弧的 ( )傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng) 感受器 神經(jīng)中樞 效應(yīng)器A. B.C.D.6如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖。若在B、E兩處的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接電流表,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( )A若C處缺乏遞質(zhì)受體,則D處將無法得到從C處傳來的信息BC處發(fā)生的信號變化是電信號化學(xué)信號電信號C刺激D處時將會使電流表的指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)D刺激B處時相應(yīng)部位神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是ABC7下圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個重要的結(jié)構(gòu)模式圖,下列選項中錯誤的是( )A圖甲中內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì),它可以和上的特異性受體結(jié)合B圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖C圖乙中b受損的情況下,刺激a仍有感覺,但是肌肉不能收縮D圖乙中的X所示神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng)8下圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)。圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是( )A圖甲中刺激d點,興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、b、a點B圖甲中(神經(jīng)中樞)內(nèi)有2個完整突觸結(jié)構(gòu)C圖乙中CO2濃度最高處在,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)(遞)提供能量D圖乙突觸小體的興奮傳導(dǎo)形式有電信號化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)變9下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激a點(a點為兩接線端之間的中點),檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是( )A若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的B興奮由c傳導(dǎo)到e時,發(fā)生電信號化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)換C若c處檢測不到電位變化,可能是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)D電流表不偏轉(zhuǎn),電流表可能偏轉(zhuǎn)兩次10與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是( ) A上課時邊聽講邊記筆記B聽到老師提問后舉手C遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名D某位打瞌睡同學(xué)的大腿被同桌用牙簽刺了一下后猛的一抖11某同學(xué)正在跑步,參與調(diào)節(jié)這一過程的結(jié)構(gòu)有( )大腦皮層 小腦 下丘腦 腦干 脊髓ABCD12在2011年7月23日中國高鐵事故中,兩歲半的小女孩伊伊被埋兩日后生還被稱為生命的奇跡。在被救之前她體內(nèi)的激素含量變化是( ) A抗利尿激素減少 B腎上腺素增加 C胰島素增加 D生長激素增加13右圖為激素分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中說法錯誤的是( ) A激素只作用于垂體B激素只作用于下丘腦和垂體C寒冷情況下,激素分泌量增加,導(dǎo)致激素與激素分泌量增加D攝入碘不足時,激素分泌量減少,導(dǎo)致激素與激素分泌量增加14科研人員分別給三只大白鼠注射了、三種激素,下表表示的是注射相應(yīng)激素一段時間后出現(xiàn)的生理反應(yīng):注射的激素生理反應(yīng)出現(xiàn)低血糖癥狀,甚至昏迷蛋白質(zhì)合成加快,軟骨生長明顯促進(jìn)新陳代謝,體內(nèi)產(chǎn)熱量增加A胰島素、生長激素、甲狀腺激素 B生長激素、胰島素、甲狀腺激素C甲狀腺激素、胰島素、生長激素 D胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素15激素在調(diào)節(jié)人體生命活動過程中有重要的作用,下列敘述正確的是( ) A細(xì)胞外液滲透壓升高會引起垂體釋放的抗利尿激素增多B血液中甲狀腺激素增加會促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素C寒冷刺激會引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素減少D血糖含量升高會引起胰島A細(xì)胞分泌的胰島素增多16如圖為雌性高等動物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,下列與此相關(guān)的敘述不正確的是( ) A分泌的抗利尿激素所作用的靶器官是腎小管和集合管B除了能分泌雌激素外還能形成卵細(xì)胞C雌激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)D若讓該動物口服雌激素,則活動將減弱17血糖平衡對機(jī)體生命活動具有重要作用,如圖是血糖調(diào)控模式圖,下列分析合理的是( ) A人體細(xì)胞膜上若缺乏胰島素受體,可能導(dǎo)致細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平降低B長期處于高血糖狀態(tài),可能的原因是胰島A細(xì)胞受損C胰高血糖素和胰島素共同參與血糖調(diào)節(jié),兩者起協(xié)同作用D低血糖狀態(tài)時,通過123使血糖恢復(fù)正常,其主要原因是胰高血糖素分泌增多18下列關(guān)于下丘腦功能的敘述不正確的是( ) A甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)B下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌激素同時也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動C下丘腦內(nèi)具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素D下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞,也是溫度感覺的中樞19如圖所示是高等動物甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖,以下敘述正確的是()A在寒冷的環(huán)境中,激素的分泌增加,且激素的分泌與大腦皮層有關(guān)B切除垂體后,的分泌量會增加,的分泌會立即停止C切除甲狀腺后,和的分泌量會增加,但不促進(jìn)組織細(xì)胞的新陳代謝D給動物注射,反饋調(diào)節(jié)使和的分泌增加20一批基因型為AA與Aa的豌豆,兩者數(shù)量之比是1:3。自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實率相同)其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為A3:2:1B7:6:3C5:2:1D1:2:121下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述,不正確的是A越冬植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降 B細(xì)胞中自由水含量降低是細(xì)胞衰老的特征之一C水分子的跨膜運(yùn)輸方向是高濃度溶液到低濃度溶液D水是細(xì)胞中含量最多的化合物22取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2 mL 0.5 mol/L的過氧化氫溶液,進(jìn)行如下實驗,根據(jù)實驗內(nèi)容,下列說法正確的是( )試管編號12345加入物質(zhì)適量唾液銹鐵釘生土豆塊熟土豆塊生土豆塊稀鹽酸實驗結(jié)果幾乎無氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無氣泡幾乎無氣泡A說明酶具有高效性的是3號和4號實驗 B1號和3號對照不能說明酶有專一性C各組實驗都不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系 D3號和5號對照可以說明酶的活性受pH的影響23鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪,觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布,所用實驗材料均較合理的一組是A韭菜葉、豆?jié){、大豆,洋蔥鱗片葉肉表皮B梨、雞蛋清、花生子葉,人口腔上皮細(xì)胞C蘋果、花生子葉、大豆,洋蔥鱗片葉外表皮D番茄、豆?jié){、花生子葉,人口腔上皮細(xì)胞24實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如右圖,有關(guān)敘述正確的是A選用花生鑒定細(xì)胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡 B向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會呈磚紅色C用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍(lán)色 D.萌發(fā)時相同質(zhì)量的三種種子需要的2 量基本相同25下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是 A有核糖體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞B影響線粒體功能的毒素類物質(zhì)會阻礙根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子C乳酸菌、酵母菌都含有核糖體、DNA和RNA D有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞26右圖中表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是A該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)B此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞C結(jié)構(gòu)和都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對D結(jié)構(gòu)不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水27下圖顯示健康人和糖尿病患者進(jìn)食后,血液內(nèi)由胰島分泌的激素的相對濃度。其中,分別代表健康人胰高血糖素的濃度、健康人胰島素的濃度及糖尿病患者胰島素的濃度的曲線是()Aa、b、cBa、c、bCb、c、aDc、a、b 28當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動大量出汗時,為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,機(jī)體必須進(jìn)行多項調(diào)節(jié),其中包括()胰島A細(xì)胞的分泌活動增強(qiáng) 胰島B細(xì)胞的分泌活動增強(qiáng)抗利尿激素分泌增加 抗利尿激素分泌減少ABCD29人在恐懼、緊張時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。下列敘述錯誤的是()A該腎上腺素作用的靶器官包括心臟 B該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K D該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)30將蛙的卵巢放入含有蛙垂體提取液的培養(yǎng)液中,同時檢測某種激素的含量。經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后,再檢測培養(yǎng)液中該激素的含量,發(fā)現(xiàn)該激素含量增加,這種激素是()A促性腺激素釋放激素B促性腺激素C促甲狀腺激素D雌激素31右圖為一突觸的結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A刺激b點,bc段膜外電流方向為bc B刺激b點,c、d同時興奮C刺激b點,a、c均會興奮 D刺激b點,必定會引起B(yǎng)神經(jīng)元的興奮32右圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧模式圖,下列分析判斷正確的是()A結(jié)構(gòu)的存在使相鄰兩神經(jīng)元之間的興奮單向傳遞B神經(jīng)沖動傳到處時細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)C處興奮時膜外電流的方向與興奮的傳導(dǎo)方向相同D若刺激處,則在和處均可以檢測到電位變化33下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點受到刺激而興奮時,局部電流和神經(jīng)興奮得傳導(dǎo)方向(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動方向,直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向),其中正確的是 ( )34如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列哪項敘述是正確的 ()A若于S處給予刺激,則在A處可測到電位差的變化B若于S處給予刺激,則形成的電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位C若興奮由A傳導(dǎo)到E,則興奮在兩個神經(jīng)元之間是通過遞質(zhì)形式傳遞的D若興奮由A傳導(dǎo)到E,則AB的傳導(dǎo)速度大于DE的傳導(dǎo)速度35如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中正確的是( )A刺激處,該處細(xì)胞膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)B若從處切斷神經(jīng)纖維,刺激處,E不能產(chǎn)生反應(yīng)C興奮在處神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)速度較處快D若在處施加電刺激,圖中處能測到興奮的只有二、非選擇題:( 共65分 )36(7分)下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖(A、B、C、D表示激素),據(jù)圖回答問題。(1)正常機(jī)體需經(jīng)過_的調(diào)節(jié),并通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,才能維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。(2)寒冷環(huán)境下,激素 (填字母)的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱,同時機(jī)體還可以通過 等變化以減少散熱。當(dāng)血液中激素B濃度較高時,它反過來抑制垂體和下丘腦的功能,我們稱這種現(xiàn)象為 。(3)當(dāng)血糖濃度低于正常值時,可直接作用于 細(xì)胞,以促進(jìn)相關(guān)激素分泌,也可以刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)促進(jìn)激素 (填字母)和C的分泌。(4)激素B的靶細(xì)胞是_。37.(10分)二倍體結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對綠色葉為顯性,控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于3號和8號染色體上。下表是純合甘藍(lán)雜交實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù):親本組合F1株數(shù)F2株數(shù)紫色葉綠色葉紫色葉綠色葉紫色葉綠色葉121045130紫色葉綠色葉89024281(1)結(jié)球甘藍(lán)葉色性狀的遺傳遵循_定律。(2)表中組合的兩個親本基因型為_,理論上組合的F2紫色葉植株中,純合子所占的比例為_。(3)表中組合的親本中,紫色葉植株的基因型為_。若組合的F1與綠色葉甘藍(lán)雜交,理論上后代的表現(xiàn)型及比例為_。38(12分)如圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖,請據(jù)圖回答:(1)A過程中的色素分布在 ,提取A中的色素所用的溶劑是 (2)研究B過程中物質(zhì)變化常用的方法是 ,C過程進(jìn)行的場所在 和 (3)影響光合作用的內(nèi)在因素是 39(16分)如圖表示利用某種農(nóng)作物和兩個品種分別培育出、三個品種的過程根據(jù)上述過程,回答下列問題:(1)用和培育所采用的方法和分別稱為和,該過程所依據(jù)的原理是(2)用經(jīng)培育成的方法稱為,其優(yōu)點是(3)用培育成常用方法是(4)由培育出的常用方法是,其形成的稱為40(10分)圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答: (1)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是 。興奮不能由B傳到A的原因是 。(2)圖丙中若代表小腿上的感受器,代表神經(jīng)支配的小腿肌肉。若刺激圖丙中e點,圖中 點可產(chǎn)生興奮。(3)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與 融合,通過A細(xì)胞的 作用,進(jìn)入突觸間隙。(4)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生 ,使突觸后膜的電位發(fā)生變化。41.(10分)下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為激素)(1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,圖中激素A (填名稱)在血液中的含量明顯升高,其作用是 ,這一生理活動的調(diào)節(jié)方式是 ;同時激素D(填名稱)分泌也增多,并且骨骼肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗,寫出引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑:傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)骨骼肌。(2)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時,丁可以直接感知血糖濃度的變化,也可以接受下丘腦的控制,通過有關(guān)神經(jīng)的作用分泌的 (填激素名稱)增多;同時激素D也增多。上述過程從反射類型看屬于 反射。(3)下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過程外,還能分泌 (填激素名稱),由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。(4)如果血液中物質(zhì)A的含量過高時,會抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為。

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