2019-2020年高考生物一輪專題 第5章 1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 新人教版必修3一、單項(xiàng)選擇題1.森林中一棵樹死了，倒在地上，苔蘚、藻類、蘑菇、白蟻、蠕蟲、蜘蛛和老鼠均以這棵朽木為生。它們共同構(gòu)成了一個(gè)（ ）A.種群 B.群落C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈2（xx年吳川二中模擬）首都國(guó)慶群眾游行時(shí)，當(dāng)海南彩車“綠色海南”從天安門前經(jīng)過(guò)時(shí)，彩車底部藍(lán)色海浪翻滾，海洋景觀栩栩如生，海底生物惟妙惟肖，其最大特點(diǎn)就是周長(zhǎng)42米的海浪，以及椰子樹、熱帶水果、海底生物、南天一柱等實(shí)物造型，讓人們感受到濃濃的海南情調(diào)。下列的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A“綠色海南”彩車所描述屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)組成部分B熱帶水果屬于群落范疇C生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體D建國(guó)60周年的今天，我國(guó)更加關(guān)注生態(tài)系統(tǒng)的現(xiàn)狀，并將其納入倫理道德體系中，形成了全新的生態(tài)倫理道德3.下列是池塘中一些常見的生物，其食物鏈順序正確的是哪一條（ ）魚類 藻類 水生甲蟲 池邊雜食動(dòng)物水蚤A BC D4.下圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中，a、b、c三個(gè)種群數(shù)量變化的相互關(guān)系，下列描述正確的是( )a肯定是生產(chǎn)者，b肯定是初級(jí)消費(fèi)者a b c構(gòu)成一條食物鏈a與b、b與c為捕食關(guān)系 a與c為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系5.如下圖表示某種生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系，以下相關(guān)敘述中正確的是（ ）A.甲和乙所包含的所有種群構(gòu)成群落B.乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少C.丙不一定是原核生物D.丁的含量增加將導(dǎo)致臭氧層被破壞6.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的有( )圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)生物群落 圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈 蛇處于多個(gè)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí) 青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食 該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用的總能量大于蝗蟲可利用的總能量A BC_ D二、雙項(xiàng)選擇題7.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)若能長(zhǎng)期維持下去，除了非生物的物質(zhì)和能量外，不可缺少的成分是（ ）A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者C.分解者 D.所有的生物成分8.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（ ）A生產(chǎn)者可以是真核生物，也可以是原核生物B消費(fèi)者全是真核生物C分解者只包括腐生細(xì)菌和真菌D生產(chǎn)者和分解者都是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分三、非選擇題9.(xx年深圳二模)下表是五類生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)方面的比較表。(凈光合作用量=光合作用制造的有機(jī)物總量-呼吸作用消耗的有機(jī)物量) 生態(tài)系統(tǒng)北極凍原北方針葉林溫帶落葉林溫帶草原熱帶雨林凈光合作用量(噸/公頃年)1.57.511.57.550生物有機(jī)質(zhì)總量(噸/公頃)1020035018300枯葉輸入量(噸/公頃年)44351555(1)從上表可以看出，凈光合作用量最高的生態(tài)系統(tǒng)是 ，與此有關(guān)的環(huán)境因素是_ 。(2)土壤中有機(jī)物積累量最少的生態(tài)系統(tǒng)是_ ，判斷依據(jù)是表中的 ，造成土壤中有機(jī)物積累量少的主要原因是_ _ 。(3)據(jù)考察，赤道附近的一個(gè)小島(熱帶雨林)雖然面積不到0.5 km2，哺乳動(dòng)物卻多達(dá)58種，這一現(xiàn)象說(shuō)明熱帶雨林具有極其豐富的_ _庫(kù)。(4)北極凍原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較 _ ，恢復(fù)力穩(wěn)定性較_ 。10.如下圖是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(1)該食物網(wǎng)含_條食物鏈，貓頭鷹占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是_屬于_級(jí)消費(fèi)者。(2)兔與鼠的關(guān)系是_，蟾蜍與蜘蛛的關(guān)系是_。(3)由于某種原因鼠突然死亡，蛇和蟾蜍的數(shù)量變化情況依次為_ _ 。 11.(xx年廣東卷)隨著水體富營(yíng)養(yǎng)化程度日趨嚴(yán)重，淡水湖泊藻類水華頻繁發(fā)生。人工打撈和投放大量化學(xué)殺藻劑緊急處理是常用的治理方法。近年來(lái)，研究者采用投放食浮游植物的魚類和種植大型挺水植物構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)的方法，收到較好的效果。根據(jù)上述材料回答問題：(1)殺藻劑處理水華與生物修復(fù)的方法相比，主要缺點(diǎn)是_ _ 和_。(2)在該修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)中，主要的生產(chǎn)者是_和 ，魚類屬于該生態(tài)系統(tǒng)的 。(3)生物修復(fù)系統(tǒng)構(gòu)建后，種間關(guān)系發(fā)生了哪些主要變化?_ _。(4)挺水植物在該系統(tǒng)中的作用是_ 和_ 。該修復(fù)系統(tǒng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間運(yùn)行后，群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定，群落的這個(gè)變化過(guò)程屬于_ 。12.(xx年全國(guó)卷)某湖泊由于大量排入污水，連續(xù)多次發(fā)生藍(lán)藻爆發(fā)，引起水草死亡，周邊居民也有出現(xiàn)某種有毒物質(zhì)中毒現(xiàn)象。請(qǐng)回答：(1)湖泊中導(dǎo)致藍(lán)藻爆發(fā)的主要非生物因素是過(guò)量的_。導(dǎo)致水草死亡的主要原因是水草生長(zhǎng)的環(huán)境中缺少_ 和_ _這兩種非生物因素。(2)某小組分別于早晨和下午在該湖泊的同一地點(diǎn)、同一水層取得兩組水樣，測(cè)得甲組pH為7.3，乙組pH為6.0，那么取自早晨的水樣是_組，理由是_ _，甲組水樣中的O2含量_ 于乙組的，理由是_ _ 。(3)如果居民中毒是由于藍(lán)藻中的有毒物質(zhì)經(jīng)食物鏈的傳遞引起的，這類食物鏈中含有的四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈?zhǔn)莀人。參考答案1.解析：種群是同種生物個(gè)體的總和，群落是不同種生物種群的總和，生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落和它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，生態(tài)系統(tǒng)與生物群落的包容關(guān)系是顯而易見的。該題中既包括苔蘚、藻類等自養(yǎng)生物，又包括白蟻、蠕蟲、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物，朽木及其環(huán)境又包含了陽(yáng)光、溫度、水分、土壤、空氣、分解者等。即它是由包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者的生物群落及其相互作用的無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)。 答案：C2.解析：群落應(yīng)包括一定范圍內(nèi)的所有生物，熱帶水果不屬于群落范疇。答案：B3.解析：考查食物鏈的概念。食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)的各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系。藻類作為池塘的生產(chǎn)者，是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，處于食物鏈的起點(diǎn)。生產(chǎn)者和各級(jí)消費(fèi)者之間存在著如下捕食關(guān)系：藻類水蚤水生甲蟲魚類池邊雜食動(dòng)物，這樣便構(gòu)成了一條食物鏈。答案：B4.解析：從c增加(減少)b增加(減少)a增加(減少)可以看出食物鏈的關(guān)系是：cba。答案：C5.解析：由圖可知，甲為生產(chǎn)者，乙為消費(fèi)者，丙為分解者，丁為無(wú)機(jī)環(huán)境。答案：C6.解析：生物群落是生活在相同地域的全部種群的總和，包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者及分解者，此圖無(wú)分解者；青蛙和蜘蛛的能量全部來(lái)自蝗蟲，在傳遞過(guò)程中有大量的能量消耗。排除和，可知B項(xiàng)正確。答案：B7.解析：考查生態(tài)系統(tǒng)各成分及其作用。生產(chǎn)者能制造有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分。分解者能夠?qū)?dòng)植物的遺體分解成無(wú)機(jī)物，回歸到無(wú)機(jī)環(huán)境中去被生產(chǎn)者重新利用，否則動(dòng)植物的殘骸將堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰。而消費(fèi)者則不是生態(tài)系統(tǒng)的必備成分。因此，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)若能長(zhǎng)期維持下去，除了非生物的物質(zhì)和能量外，生產(chǎn)者和分解者是不可缺少的成分。答案：AC8.解析：生產(chǎn)者可以是綠色植物，也可以是藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等原核生物；根瘤菌以活的豆科植物制造的有機(jī)物為食，屬于消費(fèi)者；分解者還可以包括蚯蚓、蜣螂等動(dòng)物。答案：AD9.(1)熱帶雨林 溫度高、雨量多、光照強(qiáng)(2)熱帶雨林 枯葉輸入量遠(yuǎn)大于枯葉現(xiàn)存量 枯葉被分解者分解后又迅速被植物吸收，土壤中有機(jī)物貯存很少 (3)基因 (4)弱 弱10. 解析：(1)該食物網(wǎng)共有7條食物鏈。由于食物網(wǎng)中的貓頭鷹以多個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物為食，導(dǎo)致了所占的營(yíng)養(yǎng)級(jí)的級(jí)別和消費(fèi)者的級(jí)別有多個(gè)。從植物開始為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，由此推知，貓頭鷹可以是第三、四、五、六營(yíng)養(yǎng)級(jí)，共占有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。從植食動(dòng)物開始為初級(jí)消費(fèi)者，由此推知，貓頭鷹可以是次級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、或五級(jí)消費(fèi)者。(2)兔與鼠均為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，以植物為食，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。蟾蜍與蜂蛛有二層關(guān)系，一是蟾蜍以蜘蛛為食，屬于捕食關(guān)系；二是同以食草昆蟲為食，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。(3)鼠突然死亡，貓頭鷹因捕食種類較多，數(shù)量影響不大，但蛇因食物來(lái)源減少而出現(xiàn)下降。蟾蜍成為蛇的惟一食物，其數(shù)量因蛇的過(guò)度捕食逐漸下降，蟾蜍下降也導(dǎo)致了蛇數(shù)量的下降。答案：(1)7 第三、四、五、六營(yíng)養(yǎng)級(jí) 次、三、四、五 (2)競(jìng)爭(zhēng) 競(jìng)爭(zhēng)和捕食 (3)下降、下降11.解析：本題考查了生態(tài)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括生物與環(huán)境的關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、環(huán)境污染和環(huán)境保護(hù)等方面的內(nèi)容?；瘜W(xué)防治與生物防治相比較，主要的缺點(diǎn)是會(huì)帶來(lái)環(huán)境污染和導(dǎo)致藻類抗藥性的增加，造成惡性循環(huán)。生物防治主要是用引入有害生物的競(jìng)爭(zhēng)者、捕食者或寄生者等方法來(lái)達(dá)到控制有害生物的目的，可改變生物間的關(guān)系。魚是消費(fèi)者，可捕食植物。挺水植物與藻類都是生產(chǎn)者，是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的基石，二者之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。挺水植物既可通過(guò)光合作用為動(dòng)物等提供所需要的有機(jī)物和氧氣，又可凈化水體，提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，消除環(huán)境污染，使群落發(fā)生演替。答案：(1)污染環(huán)境(殺傷天敵) 使藻類產(chǎn)生抗藥性 (2)藻類 挺水植物 消費(fèi)者 (3)挺水植物和藻類競(jìng)爭(zhēng)，投放魚類捕食藻類等 (4)通過(guò)光合作用制造有機(jī)物和氧氣 凈化水體 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)12.解析：大量污水進(jìn)入湖泊，使水體中的N、P等元素增加，造成水體富營(yíng)養(yǎng)化，水中的藍(lán)藻會(huì)爆發(fā)性增殖，增加耗氧量、爭(zhēng)奪水體空間，使其他水生植物得不到充足的光照導(dǎo)致光合作用減弱或停止，進(jìn)而導(dǎo)致湖泊水中的溶解氧缺乏，生物不能進(jìn)行呼吸作用而死亡。白天藍(lán)藻進(jìn)行光合作用，使氧氣的釋放量大于氧氣的消耗量，水體中含氧量增加；夜晚則只進(jìn)行呼吸作用，使水中的含氧量減少，二氧化碳的含量增加，二氧化碳溶于水，使水的pH下降。在該生態(tài)系統(tǒng)中，藍(lán)藻處于生產(chǎn)者的地位，浮游動(dòng)物、魚和人屬于消費(fèi)者。由于生物的富集作用，毒素在食物鏈(藍(lán)藻浮游動(dòng)物魚人)中傳遞。答案：(1)N、P等元素 陽(yáng)光 氧 (2)乙 由于藍(lán)藻等夜晚呼吸產(chǎn)生大量CO2，CO2與水結(jié)合產(chǎn)生碳酸后使水的pH下降 大 藍(lán)藻等白天進(jìn)行光合作用釋放大量O2，使水中含O2量上升 (3)藍(lán)藻 浮游動(dòng)物 魚(其他答案合理也可)