2019年高中物理 第一章電容器 電流和電源 電流的熱效應(yīng)同步練習(xí)（無答案） 新人教版選修1-1xx.4基礎(chǔ)知識(shí)：1、萊頓瓶是最早出現(xiàn)的 2、把電容器的一個(gè)極板與電池組的正極相連，另一個(gè)極板與電池組的負(fù)極相連，就能使兩個(gè)極板分別帶上等量的 ，這個(gè)過程叫做電容器的 .3、如果把充電后的電容器的兩個(gè)極板接通，兩極板上的電荷互相 ，電容器就不再帶電，這個(gè)過程叫做電容器的 .4、電容器極板的 越大，極板間的 越近，電容器的 就越大。極板間 的性質(zhì)也會(huì)影響電容器的電容量。典型例題：例1、一個(gè)電容器的規(guī)格為“50V，10”對(duì)以上數(shù)據(jù)及相關(guān)問題的理解有以下說法， 你認(rèn)為正確的是 （ ）A、這個(gè)電容器只有加上50V電壓時(shí)，電容量才是10B、這個(gè)電容器的電容量最大值是10，當(dāng)帶電量較少時(shí)，電容小于10C、這個(gè)電容器若不帶電，則電容為零D這個(gè)電容器的電容量是10，與電容器所加電壓與所帶電量大小無關(guān)例2、電容器的電容為C，下列說法正確的是 （ ）A、跟兩極板的正對(duì)面積S有關(guān)，S越大，C越大B、跟兩極板的間距d有關(guān)，d越大，C越大C、跟兩極板上所加電壓U有關(guān)，U越大，C越大D、跟兩極板上所帶電量Q有關(guān)，Q越大，C越大基礎(chǔ)知識(shí)：典型例題：例3、物理學(xué)中規(guī)定的電流方向是 （ ）A、正電荷的定向移動(dòng)方向 B、負(fù)電荷的定向移動(dòng)方向C、自由電荷的定向移動(dòng)方向 D、正負(fù)離子的定向移動(dòng)方向例4、關(guān)于電流強(qiáng)度，下列說法正確的是 （ ）A、根據(jù)可知，I一定與q成正比B、根據(jù)可知，當(dāng)電流一定時(shí)，q一定與t成正比C、因?yàn)殡娏饔蟹较颍噪娏鲝?qiáng)度是矢量D、電流強(qiáng)度的單位“安培”是國(guó)際單位例7、一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)為1.5V，其物理意義可表述為 （ ）A、當(dāng)電池沒有接入電路時(shí)兩極間的電壓是1.5VB、用電壓表可測(cè)出電池的電動(dòng)勢(shì)C、當(dāng)電池接入電路時(shí)電動(dòng)勢(shì)小于1.5VD、當(dāng)電池接入電路時(shí)電動(dòng)勢(shì)等于1.5V例8、在金屬導(dǎo)體中，若10s內(nèi)通過橫截面的電量為10C，則導(dǎo)體中的電流為I= A第六節(jié) 電流的熱效應(yīng)基礎(chǔ)知識(shí)：1、英國(guó)物理學(xué)家 通過一系列實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，電流發(fā)熱具有以下規(guī)律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟電流的 ，導(dǎo)體的 ，通電 成正比。這個(gè)規(guī)律叫做 2、焦耳定律用公式 表示，在國(guó)際單位制中，上述公式中物理量的單位分別為 3、根據(jù)電流的 效應(yīng)，人們制成各種各樣的電器，如 、 、 等。過去安裝在電路上的保險(xiǎn)絲，也是根據(jù)電流的 效應(yīng)設(shè)計(jì)的。4、白熾燈是美國(guó)發(fā)明家 發(fā)明的。利用電流的 效應(yīng)，使通電的金屬絲 升高，達(dá)到 ，從而發(fā)光。這就是白熾燈泡發(fā)光的原理。為了避免高溫下金屬絲迅速氧化折斷，燈泡要 或 典型例題：例9、下列關(guān)于白熾燈說法正確的是 （ ）A、利用電流的熱效應(yīng)工作B、燈內(nèi)抽成真空或充入惰性氣體C、白熾燈發(fā)光率較低D、是美國(guó)發(fā)明家愛迪生發(fā)明的例10、下列裝置工作時(shí)，利用電流熱效應(yīng)工作的是 （ ）A、電熱毯 B、白熾燈C、電烙鐵 D、干電池例11、電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí) （ ）A、電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能