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山東省威海市高三上學(xué)期期中考試生物試題及答案

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山東省威海市高三上學(xué)期期中考試生物試題及答案

生 物本試卷分第卷和第卷兩部分,共10頁。滿分100分??荚囉脮r90分鐘。答題前,考生務(wù)必用0.5毫米的黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準(zhǔn)考證號和科類填寫在答題卡規(guī)定的位置??荚嚱Y(jié)束后,將答題卡交回。第卷(選擇題 共50分)注意事項:1第卷共30小題,120小題每題1.5分,2130小題每題2分,共50分。2每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。不涂在答題卡上,只答在試卷上不得分。一、選擇題:(每小題只有一個選項符合題意)1下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A需氧型生物的細(xì)胞都以線粒體作為產(chǎn)能的“動力車間”B溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)C噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體D生命活動旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)2下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法正確的是A葉綠體和線粒體中都有葡萄糖 BtRNA、酶發(fā)揮作用后均失活C蛋白質(zhì)可通過主動運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞 DATP的合成通常與放能反應(yīng)相聯(lián)系3下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是A線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中所含酶的種類不同B高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊鵆細(xì)胞器在不同細(xì)胞中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)D由RNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定的空間結(jié)構(gòu)4下列有關(guān)實驗的說法正確的是A在驗證酶的專一性實驗中用淀粉酶分別處理淀粉和蔗糖時,可用碘液檢測結(jié)果B綠葉中色素的提取和分離實驗中各種色素擴(kuò)散速度不同是因為其在提取液中的溶解度不同C在鑒定葉片光合作用產(chǎn)物淀粉時,為排除葉片綠色的干擾,可用酒精脫色D用3H標(biāo)記的胸苷和3H標(biāo)記的尿苷分別處理成熟的葉肉細(xì)胞,一段時間后檢測大分子放射性,發(fā)現(xiàn)前者主要存在于細(xì)胞核中,后者主要存在于細(xì)胞質(zhì)中5右圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。下列說法不正確的是A四種色素都能溶解在層析液中,丁的溶解度最大B乙為藍(lán)綠色C四種色素中,丙和丁主要吸收紅光D在收獲時節(jié),小麥葉片中色素量的變化是(甲+乙)<(丙+?。?下列關(guān)于顯微鏡使用的描述正確的是A把視野調(diào)得越亮,看到的物像越清晰B. 高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了物像的倍數(shù)C用顯微鏡的凹面反光鏡反光,觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多,但細(xì)胞更小D. 為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細(xì)胞,應(yīng)將裝片向右上方移動,再換用高倍鏡7運(yùn)動會期間,某參賽同學(xué)午餐吃了青椒炒肉絲和油餅,飯后吃了一個蘋果和一個橘子,2小時后,在他的血液中不可能被發(fā)現(xiàn)的是A果糖和葡萄糖B纖維素 C氨基酸和核苷酸D脂肪酸8下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述不正確的是A細(xì)胞分化能使細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變B衰老細(xì)胞會出現(xiàn)線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核變大等現(xiàn)象C被病原體感染細(xì)胞的清除,不是通過細(xì)胞凋亡完成的D細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移9生物實驗中常用鹽酸處理實驗材料。下列說法正確的是 A鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠對線粒體染色B鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與吡羅紅結(jié)合C鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活D鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境10下列有關(guān)酶與ATP的敘述不正確的是A藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用形成ATP,但形成的場所不同B酶之所以能加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因為其降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能C酶是具有分泌功能的細(xì)胞分泌的一種化合物D若人體靜脈滴注ATP注射液治療心肌炎,則ATP到達(dá)心肌細(xì)胞內(nèi)至少要穿越3層細(xì)胞膜11下列有關(guān)細(xì)胞分裂過程中發(fā)生生物變異的敘述不正確的是ADNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換,導(dǎo)致基因突變B減數(shù)分裂過程中同源染色體非姐妹染色單體的交換可引起基因重組C在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極導(dǎo)致染色體加倍12E、e和F、f分別是表示剛毛形態(tài)和翅型的基因,現(xiàn)有卷剛毛彎翅雌果蠅與直剛毛直翅雄果蠅雜交,在F1中所有雌果蠅都是直剛毛直翅,所有雄果蠅都是卷剛毛直翅。關(guān)于F1果蠅的染色體組型圖,正確的組合是13若mRNA上決定氨基酸的某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換,則識別該密碼子的tRNA及翻譯的氨基酸發(fā)生的變化是 AtRNA一定改變,氨基酸不一定改變 BtRNA不一定改變,氨基酸不一定改變CtRNA一定改變,氨基酸一定改變 DtRNA不一定改變,氨基酸一定改變14普通小麥中有高稈抗病(TTRR)和矮稈易感?。╰trr)兩個品種,控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實驗,下列關(guān)于該實驗的說法不正確的是 AA、B、C三組所運(yùn)用的育種方法分別是雜交育種、單倍體育種和誘變育種BA組和B組都利用雜交的方法,目的是一致的CF2中的矮稈抗病植株可以直接用于生產(chǎn)DC組射線處理的是萌發(fā)的種子或幼苗15下圖甲所示為某種生物的基因表達(dá)過程;乙所示為中心法則,其中表示生理過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是A. 由圖甲可以看出該類生物邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯B. 圖乙中的、可表示圖甲所示過程C. 圖乙中過程均涉及堿基互補(bǔ)配對D. 正常人體神經(jīng)細(xì)胞中,圖乙中的過程都存在16家蠅對擬除蟲菊酯類殺蟲劑產(chǎn)生抗性,原因是神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的一個亮氨酸替換為苯丙氨酸。下表是對某市不同地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果。下列敘述正確的是家蠅種群來源敏感性純合子(%)抗性雜合子(%)抗性純合子(%)甲地區(qū)78202乙地區(qū)64324丙地區(qū)84151A上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對缺失的結(jié)果B甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為22% C比較三地區(qū)抗性基因頻率可知乙地區(qū)抗性基因突變率最高D丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果17一個家庭中,父親是色覺正常的多指(由常染色體上顯性基因控制)患者,母親的表現(xiàn)型正常,他們卻生了一個手指正常但患紅綠色盲的孩子。下列有關(guān)敘述正確的是A父親的基因型是雜合子,母親是純合子B該孩子的色盲基因可能來自祖母 C這對夫婦再生一男孩,只患紅綠色盲的概率是1/4D父親的精子不攜帶致病基因的概率是1/418下列關(guān)于基因突變的說法正確的是 A如果顯性基因A發(fā)生突變,只能產(chǎn)生等位基因a B通過人工誘變的方法,人們能培育出生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌 C基因突變都可以通過有性生殖傳遞給后代 D基因突變是生物變異的根本來源,有的變異對生物是有利的19安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食。其中長舌蝠的舌長為體長的1.5倍。只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜,且為該植物的唯一傳粉者(如右圖所示)。由此無法推斷出A長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭 B長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代C長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果D長舌蝠和長筒花相互適應(yīng),共同進(jìn)化20玉米糯性與非糯性、甜粒與非甜粒為兩對相對性狀。一般情況下用純合非糯非甜粒與糯性甜粒雜交時,F(xiàn)1表現(xiàn)為非糯非甜粒;F1自交,F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型,其數(shù)量比為9:3:3:1。若重復(fù)該雜交實驗時,偶然發(fā)現(xiàn)一個雜交組合,其F1仍表現(xiàn)為非糯非甜粒,但某一F1植株自交,產(chǎn)生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2種表現(xiàn)型。對這一雜交結(jié)果的解釋,理論上最合理的是A發(fā)生了染色體易位 B染色體組數(shù)目整倍增加C基因中堿基對發(fā)生了替換 D基因中堿基對發(fā)生了增減21下圖甲表示細(xì)胞中某條生物反應(yīng)鏈,圖中a、b、c代表不同的酶,A、B、C代表不同的化合物;圖乙表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是若a催化的反應(yīng)被抑制,則A消耗速度加快若B大量堆積,則很可能是b和c催化的反應(yīng)被抑制所致 當(dāng)圖乙反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時,酶的活性上升 酶活性在t1時比t2時低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重A B C D22某生物小組用黑藻進(jìn)行光合作用實驗,將一棵黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作為光源,移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,分別在10、20和30條件下進(jìn)行實驗,觀察并記錄不同距離下單位時間黑藻產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,結(jié)果如右圖所示。下列敘述不正確的是 A該實驗研究的是光照強(qiáng)度和溫度對光合速率的影響 BA點和C點的限制因素分別為溫度和光照強(qiáng)度 CB點條件下黑藻能進(jìn)行光合作用D若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實驗,則B點向右移動23下圖甲表示某反應(yīng)物剩余量隨pH及溫度的變化情況,乙表示在最適溫度和pH下,淀粉酶分解淀粉產(chǎn)生的生成物量隨時間的變化曲線。下列敘述正確的是A甲圖可以說明在一定范圍內(nèi)隨著pH的升高,酶的活性先降低后升高B乙圖中虛線表示增加酶濃度后,其他條件不變時,生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系的變化情況,若該反應(yīng)過程中pH下降,則b點下移,a點左移C乙圖中若該反應(yīng)過程中溫度適當(dāng)降低,則b點不移動,a點右移D甲圖可以說明隨著溫度的升高酶的活性逐漸降低;乙圖中a點后曲線變成水平,表明底物已被消耗盡24下圖表示水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是 At1t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2 釋放增多Bt2t3,暗反應(yīng)限制光合作用。若在 t2 時刻增加光照,光合速率將再提高Ct3t4,光照強(qiáng)度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果Dt4 后短時間內(nèi),葉綠體中 ADP 和 Pi 含量升高,C3 化合物還原后的直接產(chǎn)物產(chǎn)生量逐漸減少25一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀?。該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型,又有突變型。若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上,選擇雜交的F1個體最好是A野生型(雌)突變型(雄)B野生型(雄)突變型(雌)C野生型(雌)野生型(雄)D突變型(雌)突變型(雄)26下圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列說法錯誤的是A酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因與葡萄糖大量消耗有關(guān)B曲線AB段酵母菌細(xì)胞呼吸發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C在T1-T2時段,單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌數(shù)量增多、酵母菌進(jìn)行產(chǎn)乙醇的無氧呼吸,產(chǎn)能少,需消耗更多的葡萄糖D曲線AC段酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,原因是種群數(shù)量在不斷增加27用32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其分裂第一次第N次。若一個細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是40條和4條,則表明這至少是第幾次分裂的分裂期A第一 B第二 C第三 D第四28下圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中某一時期分裂圖像,圖中1、2、3、4代表染色體,a、a、b、b代表染色單體。該細(xì)胞沒有發(fā)生突變且分裂正常,下列描述正確的是A該細(xì)胞中有同源染色體2對、DNA分子4個B如果a上有D基因,a上相同位置上的基因是D或dC由于染色體自由組合,該細(xì)胞分裂完成將得到四種子細(xì)胞D由于同源染色體分離,分裂后a與b不能共存于一個細(xì)胞29老鼠的體色黃色與灰色由位于常染色體上的一對等位基因(A、a)控制。有一位遺傳學(xué)家在實驗中發(fā)現(xiàn)含顯性基因(A)的精子和含顯性基因(A)的卵細(xì)胞不能結(jié)合。如果黃色鼠與黃色鼠(第一代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黃色鼠的比例是A1 B1/2 C4/9 D5/930某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,如右圖甲所示。減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙所示,配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。下列敘述正確的是A圖甲所示的變異屬于基因重組B觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞C該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代D如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種第卷(非選擇題 共50分)注意事項:1第卷共6道題。2第卷所有題目的答案,考生須用0.5毫米黑色簽字筆答在答題卡規(guī)定的位置內(nèi)。書寫的答案如需改動,請先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案。不按題號順序答題或超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在試卷上答題不得分。二、非選擇題31(8分)下圖是某些細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。(1)下列各種生命活動中,正常情況下圖甲細(xì)胞能進(jìn)行的有 ,圖乙細(xì)胞能進(jìn)行的有 。(填編號)不增殖能繼續(xù)增殖細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制合成蛋白質(zhì)出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)有mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中(2)若圖丙表示人體腎小管或集合管上皮細(xì)胞,則圖中的 含量較多,這與葡萄糖、Na等以 的方式被重吸收有關(guān)。(3)若圖丙表示人體大腿肌肉細(xì)胞,在進(jìn)行劇烈運(yùn)動時,大腿肌肉感到酸痛,這是因為細(xì)胞的 中產(chǎn)生了使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)。該細(xì)胞中能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有 。(填標(biāo)號)(4)丙圖中由 層磷脂分子組成,其與 相連,加強(qiáng)了細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的聯(lián)系。32(7分)右圖是研究滲透作用的裝置示意圖。(1)作為典型的滲透裝置,必須具有的結(jié)構(gòu)是 ,同時在其兩側(cè)的溶液具有 。(2)已知該裝置達(dá)到滲透平衡時液面高度差為h,則溶液濃度的大小關(guān)系為:溶液1 溶液2。(3)在成熟的植物細(xì)胞中,充當(dāng)3結(jié)構(gòu)的是 ,其兩側(cè)的液體分別是 和外界溶液。(4)某同學(xué)為進(jìn)一步探究膜的特性,選用上述兩套滲透裝置進(jìn)行實驗,分別標(biāo)號甲、乙。在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置甲和乙的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和 溶液,實驗開始時調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。當(dāng)滲透平衡時出現(xiàn)液面高度差的裝置有 ;此時若在甲裝置的漏斗內(nèi)加入蔗糖酶,則一段時間內(nèi),該裝置會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。(已知3允許單糖通過)乙33(10分)科技工作者以甜瓜植株為材料,利用多套圖甲所示裝置,對影響光合作用的環(huán)境因素進(jìn)行研究。(1)若用甲裝置來測定溫度對綠色植物呼吸速率的影響,則燒杯中應(yīng)該加入的試劑是 ;其次還要將甲裝置進(jìn)行 處理。(2)在溫度、二氧化碳濃度等條件不變的情況下,將圖甲裝置由陽光下移至黑暗處,則植物葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物含量的變化是 。(3)為了研究根系低氧環(huán)境對甜瓜生長和果實品質(zhì)的影響,在其它栽培條件相同的情況下,科技工作者利用SP2溶氧測定儀分組對不同氧濃度條件下溶液中溶解氧的變化值進(jìn)行了測定。若要測量葉片的真光合速率,可先將葉片剪成1lcm2后沉入緩沖液中,在一定的光照和溫度條件下,利用SP2溶氧測定儀測得緩沖液中溶解氧單位時間內(nèi)的增加值即為葉片的 速率,然后在一定的溫度和 條件下測量緩沖液中溶解氧的減少值即為葉片的 速率,二者相加即可。(4)圖乙是對甜瓜植株進(jìn)行光合作用研究的實驗結(jié)果。圖中a、b、c代表溫度,且a>b>c; 、代表CO2濃度,且>>。a、b、c中,一定超過了最適溫度的是_;、中,最接近最適CO2濃度的是 。如果要探究在溫度為b時,該植物光合作用所需的適宜CO2濃度,還需要保持 相同且適宜,并在適當(dāng)范圍內(nèi)設(shè)置 進(jìn)行實驗。甲乙34(8分)下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖像;乙表示該動物細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線。(1)圖甲中具有同源染色體的細(xì)胞有 。(2)圖甲中B、E細(xì)胞各含有 、 個染色體組;其中E細(xì)胞所處的分裂時期屬于乙圖中的 階段。(填標(biāo)號)(3)在細(xì)胞分裂過程中,姐妹染色單體分離發(fā)生在乙圖中的_時期。(填標(biāo)號)(4)若該動物雌雄交配后產(chǎn)下多個子代,各子代之間及子代與親本間性狀差異很大,這與甲圖中 細(xì)胞所處時期發(fā)生的變異關(guān)系最密切。丙丁(5)圖丙表示該動物形成生殖細(xì)胞的過程圖解,圖丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。圖丁對應(yīng)于圖丙中的 (填寫、或);細(xì)胞IV的基因型是 。35(10)豌豆是遺傳學(xué)研究良好的實驗材料。(1)豌豆種子的圓粒與皺粒是一對相對性狀,皺粒性狀形成的根本原因是DNA中插入了一段外來的堿基序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,使豌豆種子淀粉含量低而表現(xiàn)為皺粒。由此可知,該相對性狀形成的根本原因是發(fā)生了 。(2)豌豆素是野生型豌豆天然產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)。已知決定產(chǎn)生豌豆素的基因A對a為顯性,但另一對等位基因B、b中,顯性基因B存在時,會抑制豌豆素的產(chǎn)生。研究人員用兩個無法產(chǎn)生豌豆素的純種(突變品系1和突變品系2)分別與純種野生型豌豆進(jìn)行雜交實驗,得到F1, F1自交得到F2,結(jié)果如下:組別親本F1表現(xiàn)F2表現(xiàn)突變品系1野生型有豌豆素3/4有豌豆素,1/4無豌豆素突變品系2野生型無豌豆素1/4有豌豆素,3/4無豌豆素突變品系1突變品系2無豌豆素3/16有豌豆素,13/16無豌豆素根據(jù)以上信息,可判斷上述雜交親本中,野生型、突變品系1、突變品系2的基因型分別為 、 、 。若從第、組的F2中各取一粒均能產(chǎn)生豌豆素的豌豆,二者基因型相同的概率為。(3)為鑒別表中第組F2中無豌豆素豌豆的基因型,研究人員利用該豌豆自交,并進(jìn)行了相關(guān)統(tǒng)計,請預(yù)測實驗結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論。若后代 ,則其基因型為 ;若后代 ,則其基因型為 。(4)進(jìn)一步研究表明,基因A是通過控制酶A的合成來催化一種前體物轉(zhuǎn)化為豌豆素的。而基因B、b本身并不直接表達(dá)性狀,但基因B能抑制基因A的表達(dá)。請在答題卡方框內(nèi)嘗試用概念圖的方式(文字加箭頭的形式)解釋上述遺傳現(xiàn)象。36(7分)右圖為人類某單基因遺傳病系譜圖。(1)根據(jù)該系譜圖,可判斷該遺傳病為 性遺傳病。(2)如果致病基因位于X染色體上,5是攜帶者,則5個體致病基因的來源途徑為 。已知5與某患病男性結(jié)婚后生下一個性染色體組成為XXY的非患該遺傳病的兒子,請用文字說明XXY兒子的形成原因(基因用H、h表示) 。(3)若將該系譜圖中一個表現(xiàn)型正常的個體換成患者,便可確定該致病基因位于哪種染色體上,該個體的標(biāo)號是 (寫出一個即可),由此可以判斷該致病基因位于 染色體上;此時3與人群中表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚,其子女患該病的概率為 (假設(shè)人群中該遺傳病的發(fā)病率為1/100,結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)。生物試題參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(120每題1.5分,2130每題2分,共50分)12345678910DDBCCBBCCC11121314151617181920DBACDDCDBA21222324252627282930BDCDADCDBC二、非選擇題(除注明外,每空1分;共50分)31(8分)(1) (缺1個、錯1個均不得分)(2)線粒體主動運(yùn)輸(3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) (錯一個或漏一個不得分)(4)4 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)32(7分)(1)3半透膜 濃度差(2)大于(或“”)(3)原生質(zhì)層 細(xì)胞液(4)甲 漏斗內(nèi)液面先繼續(xù)上升,然后下降33(10分)(1)氫氧化鈉溶液(或可以吸收CO2 的溶液) 遮光(2)增加(3)凈光合作用 黑暗 呼吸作用 (4) a (光照強(qiáng)度等)無關(guān)變量 具有一定濃度梯度的CO234.(8分)(1)ABD(缺一不可)(2)4 1 (3)(錯一個或漏一個不得分)(4)D(5) aB35.(10分)(1)基因突變 (2)AAbb aabb AABB(順序不可顛倒) 5/9(3)(、順序可顛倒)全為無豌豆素的植株 AABB 出現(xiàn)有豌豆素的植株(或有豌豆素的植株與無豌豆素植株之比為1:3) AABb(4)(1分。錯1處不得分)前體物豌豆素基因A酶A基因B抑制36.(7分)(1)隱 (2)245 (3) 4(或答5) 常 1/33 12

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