合 作 與 競(jìng) 爭(zhēng) ， 是 相 互 依 存 ， 你 中 有 我 ， 我 中 有 你 。合 作 與 競(jìng) 爭(zhēng) 的 關(guān) 系 是 怎 樣 的 ？請(qǐng) 問 ： 所 以 ， 我 們 要 學(xué) 會(huì) “ 在 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) ” ，“ 在 競(jìng) 爭(zhēng) 中 合 作 ” ， 競(jìng) 爭(zhēng) 合 作 求 雙 贏 。 一 方 面 ， 團(tuán) 體 的 通 力 合 作 鼓 勵(lì)各 個(gè) 成 員 間 相 互 競(jìng) 爭(zhēng) ；另 一 方 面 ， 成 員 間 相 互 競(jìng) 爭(zhēng) 促 進(jìn)團(tuán) 體 競(jìng) 爭(zhēng) 力 的 提 高 。 在 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) 的 內(nèi) 涵 有 兩 個(gè) 方 面 。提 高 團(tuán) 體競(jìng) 爭(zhēng) 力團(tuán) 體 通力 合 作 成 員 間 相互 競(jìng) 爭(zhēng) 整 個(gè) 學(xué) 校 要 在 合 作中 加 強(qiáng) 競(jìng) 爭(zhēng) !整 個(gè) 班 級(jí) 要 在 合作 中 加 強(qiáng) 競(jìng) 爭(zhēng) ! 我 們 學(xué) 會(huì) 在 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) ，才 能 達(dá) 到 充 分 地 合 作 和 合 理地 競(jìng) 爭(zhēng) 。 競(jìng) 爭(zhēng) 與 合 作 的 和 諧交 融 ， 會(huì) 使 我 們 的 集 體 更 強(qiáng)大 ， 使 我 們 每 個(gè) 人 更 快 地 進(jìn)步 。 1、 在 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) ， 要尊 重 競(jìng) 爭(zhēng) 對(duì) 手 ， 向 競(jìng) 爭(zhēng) 對(duì) 手學(xué) 習(xí) 。 取 長(zhǎng) 補(bǔ) 短 、 攜 手 共 進(jìn) ，是 我 們 在 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) 的 目標(biāo) 。 在 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) ， 要 尊 重 競(jìng) 爭(zhēng) 對(duì) 手 ， 向 競(jìng) 爭(zhēng) 對(duì) 手 學(xué)習(xí) ， 只 有 這 樣 才 能 在 競(jìng) 爭(zhēng) 中 超 過 別 人 。 在 我 們 班 ， 以下 各 個(gè) 方 面 最 值 得 我 們 學(xué) 習(xí) 的 同 學(xué) 有 ：1、 才 思 敏 捷 ， 上 課 發(fā) 言 最 積 極 的 人 是 ：2、 笑 口 常 開 ， 最 樂 觀 豁 達(dá) 的 人 是 ：3、 能 歌 善 舞 ， 最 有 文 藝 細(xì) 胞 的 人 是 ：4、 口 若 懸 河 ， 最 雄 辯 的 人 是 ：5、 心 靈 手 巧 ， 動(dòng) 手 能 力 最 強(qiáng) 的 人 是 ：6、 博 聞 強(qiáng) 記 ， 知 識(shí) 最 淵 博 的 人 是 ：7、 善 于 交 往 ， 朋 友 最 多 的 人 是 ：8、 學(xué) 有 所 長(zhǎng) ， 成 績(jī) 最 優(yōu) 秀 的 人 是 ：9、 關(guān) 心 同 學(xué) ， 最 有 愛 心 的 人 是 ：10、 身 體 強(qiáng) 壯 ， 最 健 美 的 人 是 ： 2、 要 善 于 找 準(zhǔn) 自 己 的 優(yōu) 勢(shì) ， 揚(yáng) 長(zhǎng) 避短 ， 敢 與 他 人 競(jìng) 爭(zhēng) 。 1、 在 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) ， 要 尊 重 競(jìng) 爭(zhēng) 對(duì) 手 ，向 競(jìng) 爭(zhēng) 對(duì) 手 學(xué) 習(xí) 。 合 作 的 過 程 是 互 幫 互學(xué) 、 互 相 提 高 的 過 程 。 取 長(zhǎng) 補(bǔ) 短 、 攜 手共 進(jìn) ， 是 我 們 在 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) 的 目 標(biāo) 。 在 我 們 班 ， 每 個(gè) 同 學(xué) 都 有 自 己 的 長(zhǎng) 處 ，與 同 學(xué) 相 比 ， 我 的 優(yōu) 勢(shì) 和 劣 勢(shì) 在 哪 里 ？與 同 學(xué) 相 比 ， 我 的 優(yōu) 勢(shì)是 我 的 不 足 是 ，我 如 何 與 他 （ 她 ） 競(jìng) 爭(zhēng) ： 上 帝 向 一 個(gè) 人 許 諾 說 ： “ 我 可 以 滿足 你 的 三 個(gè) 愿 望 ， 但 有 一 個(gè) 條 件 ， 你 在得 到 你 所 要 的 東 西 的 時(shí) 候 ， 你 的 競(jìng) 爭(zhēng) 對(duì)手 將 得 到 你 所 要 的 東 西 的 兩 倍 。 ” 于 是這 人 開 始 提 出 自 己 的 愿 望 ， 第 一 個(gè) 和 第二 個(gè) 愿 望 都 是 一 大 筆 財(cái) 產(chǎn) ， 第 三 個(gè) 卻 是“ 將 我 打 個(gè) 半 死 ” 。笑 話 -三 個(gè) 愿 望說 明 了 人 們 的 競(jìng) 爭(zhēng) 意 識(shí) 強(qiáng) 烈 。 但 這種 競(jìng) 爭(zhēng) 好 不 好 ? 在 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) ， 倡 導(dǎo) 一 種 全 新 的 競(jìng)爭(zhēng) 理 念 ： 競(jìng) 爭(zhēng) 并 不 意 味 “ 你 死 我 活 ” ，競(jìng) 爭(zhēng) 的 目 的 在 于 超 越 自 我 ， 共 同 進(jìn) 步 ，不 以 成 敗 論 英 雄 。競(jìng) 爭(zhēng) 新 理 念成 功 與 失 敗 是 相 對(duì) 的 。面 對(duì) 競(jìng) 爭(zhēng) 的 成 功 ， 應(yīng) 再 接 再厲 、 更 進(jìn) 一 步 ； 面 對(duì) 競(jìng) 爭(zhēng) 的失 敗 ， 應(yīng) 總 結(jié) 經(jīng) 驗(yàn) 、 奮 起 直追 。 2、 要 善 于 找 準(zhǔn) 自 己 的 優(yōu) 勢(shì) ， 揚(yáng) 長(zhǎng) 避短 ， 敢 與 他 人 競(jìng) 爭(zhēng) 。 1、 在 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) ， 要 尊 重 競(jìng) 爭(zhēng) 對(duì) 手 ，向 競(jìng) 爭(zhēng) 對(duì) 手 學(xué) 習(xí) 。 合 作 的 過 程 是 互 幫 互學(xué) 、 互 相 提 高 的 過 程 。 取 長(zhǎng) 補(bǔ) 短 、 攜 手共 進(jìn) ， 是 我 們 在 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng) 的 目 標(biāo) 。 3、 不 以 成 敗 論 英 雄 。 美 國(guó) 加 利 福 尼 亞 大 學(xué) 的 學(xué) 者 做 了 這 樣 一個(gè) 實(shí) 驗(yàn) ： 把 6只 猴 子 分 別 關(guān) 在 3間 空 房 子 里 ，每 間 兩 只 ， 房 子 里 分 別 放 著 一 定 數(shù) 量 的 食 物 ，但 放 的 位 置 高 度 不 一 樣 。 第 一 間 房 子 的 食 物就 放 在 地 上 ， 第 二 間 房 子 的 食 物 分 別 從 易 到難 懸 掛 在 不 同 高 度 的 適 當(dāng) 位 置 上 ， 第 三 間 房子 的 食 物 懸 掛 在 房 頂 。 數(shù) 日 后 ， 他 們 發(fā) 現(xiàn) 第一 間 房 子 的 猴 子 一 死 一 傷 ， 傷 的 缺 了 耳 朵 斷了 腿 ， 奄 奄 一 息 。 第 三 間 房 子 的 猴 子 也 死 了 。只 有 第 二 間 房 子 的 猴 子 活 的 好 好 的 。 這 個(gè) 事 例 強(qiáng) 調(diào) 的 是 什 么 ？ 他 們 在 比 賽 (競(jìng) 爭(zhēng) )中 要 加 強(qiáng) 合 作 嗎 ， 為 什 么 ?與 隊(duì) 友 參 加 國(guó) 際 比 賽競(jìng) 爭(zhēng) 本 身 并 不 是 目 的 ， 而 是 達(dá) 到 更 高目 標(biāo) 的 手 段 。 在 競(jìng) 爭(zhēng) 中 ， 合 作 得 越 好 ， 力量 就 越 強(qiáng) ， 成 功 的 可 能 性 就 越 大 。 優(yōu) 秀 的競(jìng) 爭(zhēng) 者 往 往 是 理 想 的 合 作 者 。 當(dāng) 危 險(xiǎn) 降 臨 時(shí) ， 石 匠 必 須 作 出 選 擇 。 石 匠 的 選 擇 ，在 這 里 只 有 兩 種 ， 即 降 與 不 降 。 他 將 地 基 降 低 了 一 些 ，和 木 匠 做 的 相 吻 合 了 ， 于 是 救 了 木 匠 的 一 家 ， 當(dāng) 然 也救 了 自 己 ?；?帝 要 修 理 一 座 宮 殿 ， 請(qǐng) 了 一 個(gè) 木 匠 和 一 個(gè) 石匠 。 為 了 要 得 到 皇 帝 的 獎(jiǎng) 勵(lì) ， 他 們 都 想 要 做 的 最 好 。但 木 匠 的 徒 弟 做 事 不 認(rèn) 真 ， 被 師 傅 狠 狠 地 批 評(píng) 了 一頓 ， 徒 弟 心 里 不 平 衡 ， 想 報(bào) 復(fù) 木 匠 ， 于 是 把 木 匠 的尺 子 磨 短 了 一 厘 米 。 于 是 ， 木 匠 做 出 的 木 制 物 品 都比 原 來 計(jì) 劃 的 要 短 一 厘 米 ， 于 是 他 們 面 臨 著 被 砍 頭的 命 運(yùn) 。 石 匠 看 到 之 后 雙 贏 的 智 慧 兔 子 因 驕 傲 在 第 一 次 賽 跑 中 失利 之 后 ， 進(jìn) 行 了 深 刻 的 反 思 ， 并 決心 和 烏 龜 作 第 二 次 較 量 ， 烏 龜 接 受了 兔 子 的 挑 戰(zhàn) ， 結(jié) 果 這 次 兔 子 輕 松的 戰(zhàn) 勝 了 烏 龜 。 烏 龜 很 不 服 氣 ， 它主 張 再 賽 一 次 ， 并 由 自 己 安 排 制 定比 賽 路 線 和 規(guī) 則 ， 兔 子 同 意 了 。 當(dāng)兔 子 遙 遙 領(lǐng) 先 烏 龜 而 洋 洋 自 得 時(shí) ，一 條 長(zhǎng) 長(zhǎng) 的 河 流 擋 在 了 面 前 ， 這 下兔 子 犯 難 了 ， 坐 在 河 邊 發(fā) 愁 ， 結(jié) 果烏 龜 慢 慢 的 趕 上 來 ， 再 慢 慢 的 游 過河 而 贏 得 了 比 賽 。 龜 兔 賽 跑幾 番 大 戰(zhàn) 后 ， 龜 兔 各 有 勝 負(fù) ， 它 們 也 厭 倦 了 這 種 對(duì)抗 ， 最 終 達(dá) 成 協(xié) 議 ， 再 賽 最 后 一 次 ， 于 是 人 們 看 到 了 陸地 上 兔 子 背 著 烏 龜 跑 ， 水 中 烏 龜 背 著 兔 子 游 ， 最 后 同 時(shí)到 達(dá) 終 點(diǎn) 某 人 死 后 被 上 帝 領(lǐng) 去 參 觀 。 在 地 獄里 ， 他 看 見 所 有 的 人 都 圍 著 一 口 鍋 ， 鍋 里的 食 物 豐 盛 誘 人 ， 但 由 于 唯 一 可 以 用 來 進(jìn)食 的 工 具 是 一 把 特 別 長(zhǎng) 的 勺 子 ， 必 須 依 靠他 人 才 能 享 受 美 味 ， 因 此 ， 所 有 人 都 擠 在鍋 邊 卻 餓 得 頭 昏 眼 花 ；而 在 天 堂 里 ， 他 看 見 了 同 樣 的 設(shè) 施但 卻 是 不 同 的 場(chǎng) 景 這 里 的 每 個(gè) 人 都 主動(dòng) 給 別 人 喂 食 ， 同 時(shí) 也 獲 得 別 人 給 他 的 幫助 。 他 們 個(gè) 個(gè) 紅 光 滿 面 ， 神 采 飛 揚(yáng) 。 故 事 欣 賞 ： 地 獄 與 天 堂 美 國(guó) 有 一 大 教 堂 發(fā) 生 火 災(zāi) ， 2000名 教 徒在 短 短 的 10分 鐘 內(nèi) 有 序 地 從 4個(gè) 出 口 逃 生 ， 沒有 混 亂 、 擠 壓 ， 在 求 生 一 剎 那 的 競(jìng) 爭(zhēng) 中 他 們 選擇 了 合 作 ， 在 合 作 中 求 生 。埃 及 首 都 開 羅 南 部 的 一 座 劇 院 深 夜 在 演 出時(shí) 發(fā) 生 火 災(zāi) ， 驚 恐 的 觀 眾 爭(zhēng) 相 奪 路 而 逃 ， 造 成至 少 30人 死 亡 ， 45人 受 傷 。 當(dāng) 時(shí) 劇 院 大 約 有1000名 觀 眾 正 在 觀 看 演 出 ， 突 然 發(fā) 生 的 火 災(zāi) 引起 了 觀 眾 的 驚 恐 ， 大 批 觀 眾 爭(zhēng) 相 奪 路 而 逃 ， 涌向 劇 院 狹 小 的 出 口 。 混 亂 之 中 ， 不 少 人 被 推 倒在 地 ， 慌 不 擇 路 的 觀 眾 紛 紛 從 他 們 身 上 踐 踏 而過 ， 將 他 們 踩 死 。 合 作 與 求 生 1、 “ 在 競(jìng) 爭(zhēng) 中 合 作 ”應(yīng) 體 現(xiàn) “ 雙 贏 ” 的 原 則 ， 相互 促 進(jìn) 、 共 同 提 高 ， 這 才 是競(jìng) 爭(zhēng) 中 合 作 的 真 諦 。 從 前 ， 有 一 位 長(zhǎng) 者 聽 到 五 個(gè) 手 指 在 議 論 ： 大 拇 指 說 ： 我 最 粗 ， 干 什 么 事 都 離 不 開 我 。 別 的 四 個(gè)手 指 都 沒 用 。 食 指 說 ： 大 拇 指 太 粗 ， 中 指 太 長(zhǎng) ， 無 名 指 太 細(xì) ， 小 拇指 太 短 ， 他 們 都 不 行 。 中 指 說 ： 我 的 個(gè) 子 最 高 ， 只 要 我 一 個(gè) 人 就 能 做 很 多 事 。 無 名 指 說 ： 真 討 厭 ， 大 家 都 不 給 我 一 個(gè) 名 字 ， 我 真 不愿 意 和 他 們 在 一 起 。 小 拇 指 說 ： 他 們 長(zhǎng) 得 那 么 長(zhǎng) 、 那 么 粗 ， 有 什 么 用 ？ 我是 小 而 靈 ， 我 的 作 用 最 大 。 長(zhǎng) 者 聽 了 他 們 的 對(duì) 話 ， 語(yǔ) 重 心 長(zhǎng) 地 對(duì) 他 們 說 ： 你 們 都說 自 己 最 有 用 ， 那 么 我 就 請(qǐng) 你 們 來 比 一 比 ， 看 看 到 底 誰 的作 用 大 。 于 是 這 位 長(zhǎng) 者 拿 出 兩 只 碗 ， 其 中 一 只 里 面 放 了 一些 小 豆 子 ， 要 求 五 只 手 指 分 別 把 這 些 小 豆 子 拿 到 另 一 只 碗里 。 誰 的 本 領(lǐng) 最 大 ? 2、 1、 “ 在 競(jìng) 爭(zhēng) 中 合 作 ”應(yīng) 體 現(xiàn) “ 雙 贏 ” 的 原 則 ， 相互 促 進(jìn) 、 共 同 提 高 ， 這 才 是競(jìng) 爭(zhēng) 中 合 作 的 真 諦 。 1、 學(xué) 會(huì) 欣 賞 他 人 ， 發(fā) 現(xiàn) 別 人 的 長(zhǎng) 處 ， 虛 心向 別 人 學(xué) 習(xí) ；在 競(jìng) 爭(zhēng) 與 合 作 中 ， 怎 樣 處 理 好 自 己與 他 人 的 關(guān) 系 ？2、 學(xué) 會(huì) 理 解 和 諒 解 別 人 ；3、 要 站 在 對(duì) 方 的 位 置 上 考 慮 ，以 誠(chéng) 相 待 ， 幫 助 他 人 ， 求 得共 同 發(fā) 展 。 日 本 人 流 行 一 句 話 ： “ 一 個(gè) 中 國(guó) 人 可 以干 得 過 一 個(gè) 日 本 人 ， 但 三 個(gè) 中 國(guó) 人 卻 干 不 過三 個(gè) 日 本 人 。 ” 中 國(guó) 也 流 傳 著 一 句 話 ： “ 一 個(gè) 和 尚 擔(dān) 水喝 ， 兩 個(gè) 和 尚 抬 水 喝 ， 三 個(gè) 和 尚 沒 水 喝 。 ”這 說 明 中 國(guó) 人 在 競(jìng) 爭(zhēng) 中 合 作 缺 乏 什 么 精 神 ？ 團(tuán) 隊(duì) 精 神 是 團(tuán) 隊(duì) 內(nèi) 部 形 成 的 上 下 一 致 、相 互 支 持 、 密 切 合 作 、 無 私 奉 獻(xiàn) 的 群 體 精 神 。3、 “ 在 競(jìng) 爭(zhēng) 中 合 作 ” 需 要 形 成 團(tuán) 隊(duì) 精 神 ！團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻(xiàn)，是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。 中 國(guó) 獲 男 子 10米 氣 步槍 團(tuán) 體 金 牌 勝 利 微 笑 中 國(guó) 隊(duì) 獲 女 子 氣步 槍 團(tuán) 體 賽 金 牌體 操 男 團(tuán) 中 國(guó) 摘 金 第九 次 問 鼎 亞 運(yùn) 會(huì) 冠 軍 08年 奧 運(yùn) 會(huì) 體 操隊(duì) 中 國(guó) 摘 金個(gè) 人 的 成 功 不 是 最 終 的 成 功 ， 團(tuán) 隊(duì) 的成 功 才 是 最 終 的 成 功 。 在 充 滿 競(jìng) 爭(zhēng) 的 現(xiàn) 代 社 會(huì) ，在 錘 煉 競(jìng) 爭(zhēng) 本 領(lǐng) 的 同 時(shí) ， 更需 要 形 成 一 種 “ 在 競(jìng) 爭(zhēng) 中 合作 ” 的 精 神 ， 在 與 他 人 競(jìng) 爭(zhēng)中 學(xué) 會(huì) 欣 賞 、 學(xué) 會(huì) 合 作 、 學(xué)會(huì) 共 享 。 結(jié) 束 語(yǔ) 一 、 競(jìng) 爭(zhēng) 與 合 作 的 關(guān) 系二 、 在 競(jìng) 爭(zhēng) 中 合 作1、 內(nèi) 涵 2、 意 義 3、 如 何三 、 在 合 作 中 競(jìng) 爭(zhēng)如 何 ： “ 雙 贏 ” 的 原 則 、處 理 好 與 他 人 的 關(guān) 系 、形 成 團(tuán) 隊(duì) 精 神