課文導(dǎo)入 徐 悲 鴻 中國畫家，美術(shù)教育家。自幼隨父學(xué)習(xí)詩文書畫。 1917年留學(xué)日本學(xué)習(xí)美術(shù)，1919年赴法國留學(xué)，學(xué)習(xí)油畫、素描，并游歷西歐各國，觀摩、研究美術(shù)作品。1933年起，先后在法國、比利時(shí)、英國、德國、意大利等國舉辦個(gè)人畫展。 徐悲鴻的作品別具一格，尤其擅長畫馬，表現(xiàn)了中華民族堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取精神。 徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫勵(lì)，激勵(lì)；志，志向。為了實(shí)現(xiàn)某一志向而激勵(lì)自己刻苦努力。 徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫 自學(xué)要求： 1、自由、充分地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀順句子。 2、給課文標(biāo)上自然段序號(hào)，想想每個(gè)自然段講了什么內(nèi)容。 達(dá)仰 嫉妒 深造 激怒 認(rèn)識(shí) 陳列 房租 購買 奮發(fā)努力 不知疲倦 日夜奔馳 勇往直前 潛心臨摹 鞠了一躬 功夫不負(fù)有心人 有眼不識(shí)泰山 j z cu 激怒 房租 錯(cuò) 誤 m shng潛心臨摹 省 錢 徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫 ？ 按下面的提示給課文分段1（ ）為什么要?jiǎng)?lì)志學(xué)畫？ 2（ ）怎樣勵(lì)志學(xué)畫？3（ ）勵(lì)志學(xué)畫的結(jié)果如何？ 再讀課文，試著按照段意給課文分段。一（ 1-3 ）主要講徐悲鴻向達(dá)仰學(xué)畫，引起一個(gè)外國學(xué)生嫉妒，他立志成才，要為中國人爭氣。（原因）二（ 4-6）主要講徐悲鴻勤學(xué)苦練，勵(lì)志學(xué)畫。（經(jīng)過）三（78）主要講徐悲鴻以優(yōu)異的成績轟動(dòng)世界，也改變了那個(gè)外國學(xué)生的偏見，長了中國人的志氣。（結(jié)果） 根據(jù)以下詞語提示概括課文主要內(nèi)容： 嫉妒 禮貌 激怒 勵(lì)志 疲倦 陳列 臨摹 優(yōu)異 承認(rèn) 震驚 勵(lì)志：為實(shí)現(xiàn)某個(gè)志向而激勵(lì)自己刻苦努力。 用事實(shí)讓外國學(xué)生重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國人勵(lì)志：為實(shí)現(xiàn)某個(gè)志向而激勵(lì)自己刻苦努力。 一天，一個(gè)外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說：“徐先生，我知道達(dá)仰很看重你， 但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國人就是到天堂去深造，也成不了才！” 必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí) 一下真正的中國人！ 必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí) 一下真正的中國人！ 每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。 每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。 他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。 他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。 他畫呀畫呀，常常一畫就是一整天。 他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。 他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。 功夫不負(fù)有心人。三年過去了，徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了整個(gè)畫界。 那個(gè)外國學(xué)生，看了徐悲鴻的作品，非常震驚。他找到徐悲鴻，鞠了一躬說：“我承認(rèn)中國人是很有才能的?？磥砦曳噶艘粋€(gè)錯(cuò)誤，用中國話來說，那就是有眼不識(shí)泰山?！?名言積累： 我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民。 鄧小平 一天二十四小時(shí)的時(shí)間總是給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人留下一片悔恨。 魯迅