四年級上冊數(shù)學課件-7《條形統(tǒng)計圖》|人教新課標(2018秋) (共9張PPT)
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四年級上冊數(shù)學課件-7《條形統(tǒng)計圖》|人教新課標(2018秋) (共9張PPT)
統(tǒng)計人教新課標四年級數(shù)學上冊復(fù)式條形統(tǒng)計圖本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計,通過本節(jié)課的學習,同學們要掌握復(fù)式條形統(tǒng)計圖的畫法。能夠用自己的語言敘述復(fù)式條形統(tǒng)計圖表達的內(nèi)容,可以解決相關(guān)的實際問題。 同 學 們 , 你 們 知 道 我 們 學 校 有 多 少 人嗎 ? 我 們 班 又 有 多 少 人 呢 ?甘泉寺小學學生總數(shù):662人。四年級一班總?cè)藬?shù):( )人。其中女生( )人,男生( )人。19852000年巨野縣城鄉(xiāng)人口的數(shù)量統(tǒng)計表請同學們根據(jù)這張復(fù)式統(tǒng)計表,分別完成巨野縣城鎮(zhèn)人口和鄉(xiāng)村人口的統(tǒng)計圖.巨野縣城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計圖巨野縣鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計圖 50 40 30 20 10 0 1985 1990 1995 2000人數(shù)/萬人年份人數(shù)/萬人年份 50 40 30 20 10 0 1985 1990 1995 200030 32 34 37 23 22 21 20教師小結(jié):單式統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)用一種直條來表示;用兩種以上的直條表示不同數(shù)量的條形統(tǒng)計圖,叫復(fù)式條形統(tǒng)計圖。復(fù)式條形統(tǒng)計圖要畫兩種以上的直條,為了區(qū)別可以用不同的顏色或者條紋來表示,這就是圖例,同學們可以根據(jù)自己的喜好來畫圖例。要點: 用一根直條不能既表示城鎮(zhèn)人口數(shù),又表示鄉(xiāng)村人口數(shù)。要用兩根直條表示城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的人數(shù)。為了區(qū)別,可以用兩種不同的顏色,表示城鎮(zhèn)人數(shù)的直條畫藍色,鄉(xiāng)村人數(shù)的畫紅色。 也可以用兩種不同的條紋表示。 為了讓別人看明白,要標好圖例。城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村巨野縣城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖30 23 32 22 34 21 37 201.哪年城鎮(zhèn)人數(shù)最多?哪年最少?2.哪年鄉(xiāng)村人口數(shù)最多?哪年最少?3.哪年城鄉(xiāng)人口總數(shù)最多?哪一年最少?你還能得到哪些信息? 單式統(tǒng)計圖只用一種直條表示統(tǒng)計項目,復(fù)式統(tǒng)計圖用兩種以上的直條表示不同的統(tǒng)計項目。 復(fù)式統(tǒng)計圖中要用不同的圖例對直條進行區(qū)別,而單式統(tǒng)計圖則不需要。你對這份復(fù)式條形統(tǒng)計圖有什么評價?優(yōu)點:缺點:復(fù)式統(tǒng)計圖的優(yōu)點是可以直觀地看出不同項目的數(shù)據(jù)是多少,能形象地比較不同的數(shù)據(jù).需要自己計算總數(shù),不大方便。