2016年湘教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一單元提升練習(xí)題及答案.doc
第一單元提升練習(xí)一、看拼音,寫詞語(yǔ)。qn n()ln mn()y zh()gn wn() qin dn()jin zh()rng sh() sh yng()二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫上“”。模樣(mm) 模特(mm) 樹(shù)冠(gungun)冠軍(gungun)旋風(fēng)(xunxun)旋轉(zhuǎn)(xunxun)三、用“”畫出下列句中的錯(cuò)別字,把正確的寫在后面的括號(hào)里。1.在靠近窗戶的坐位上,我發(fā)現(xiàn)了地上有一支紅色的剛筆。()2.安照約定的時(shí)間,我們小組的全體同學(xué)興高采列地來(lái)到了工廠參觀。()3.早晨,火紅的太陽(yáng)從東方生起,鳥(niǎo)兒歡快活潑地叫著,一切多是那么美好。()4.張小華克苦鉆研,慮心好學(xué),每次考試都能取得好成績(jī)。()四、寫出下列詞的近義詞。看()() 好像()() 漸漸()()秀麗()()五、按要求寫句子。1.島小人多,沒(méi)有其他資源,必須填海挖山,必須見(jiàn)縫插針,但又必須走可持續(xù)發(fā)展的路。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子) 2.建設(shè)者安上明眸。(擴(kuò)句) 3.祖國(guó)媽媽沐浴著陽(yáng)光、雨露。祖國(guó)媽媽會(huì)越活越年輕。(用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句) 六、寫出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。 1.老榕樹(shù)的枝葉在陽(yáng)光下神氣十足地起舞。()2.保護(hù)好這棵老榕樹(shù),難道不是一種明智的舉動(dòng)嗎?()3.樹(shù),活的樹(shù),又不賣,何言其貴?只因它老,是香港百年滄桑的活見(jiàn)證。()七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。 1.說(shuō)給祖國(guó)媽媽的悄悄話是由三首小詩(shī)組成的,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)媽媽的 之情。2.香港有棵老榕樹(shù)的作者是 。這棵老榕樹(shù)的特點(diǎn)是、。作者最后發(fā)出感慨:只有懂得植物和植物的地方,才是真正領(lǐng)悟的地方,才是能在地球上的地方。3.城市的明眸的作者把“變化了的青島”比作“”,把“精美的青島雕塑”比作“”,重點(diǎn)介紹了的雕塑,贊美了建造者的聰明才智。4.默寫望天門山:, 。,。八、閱讀短文,回答問(wèn)題。(一)城市的明眸(節(jié)選)我之所以不厭其詳?shù)赜浵逻@一節(jié),是這里著(zhuzho)實(shí)使人迷戀,使人分(fnfn)外感覺(jué)到青島那似海的胸襟(jnjng)。而造成這一感覺(jué)的,乃是建設(shè)者的聰明,是他們沒(méi)忘為高樓林立的城市安上一雙雙明眸(mumu)。恰恰是這雙雙明眸,倍加亮麗了青島,讓她永恒地展示著自己的個(gè)性。1.在短文中加點(diǎn)的字的正確讀音下面畫“”。2.寫出下列詞的反義詞。迷戀()亮麗()展示()永恒() 3.文中的“一雙雙明眸”指的是什么?為什么說(shuō)它們是城市的明眸? 4.你覺(jué)得我們所居住的地方有這樣的“明眸”嗎?在哪里? (二)荷 葉 青 青夏天,玄武湖里那一望無(wú)際的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現(xiàn)在我的眼前。老家的院子不大,卻年年要種一缸荷花。祖母特別愛(ài)好荷花,對(duì)荷花下的功夫更讓人吃驚。河泥是雇人挑來(lái)的,她還要抓一把看看成色,就像看糧食。隔年的種藕早已選好,祖母自己一枝枝種下去,弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷葉快要冒尖的時(shí)候,祖母就守著荷花缸不讓孩子們靠近,說(shuō)是人呼出的熱氣會(huì)讓葉子枯萎。小荷葉終于長(zhǎng)出來(lái)了,那是一片太小太小的葉子,孩子們都不屑一顧。祖母看著荷葉,卻像看一個(gè)新生的孫子。夏天到來(lái)的時(shí)候,才有真正的長(zhǎng)稈兒荷葉亭亭地舒展開(kāi)來(lái)。這時(shí)天太熱了,大門成天開(kāi)著,就有人探頭欣賞我家獨(dú)特的風(fēng)景。祖母常常在門口乘涼,看到有人夸她的荷葉,就把人家讓進(jìn)來(lái),沏上茶水,請(qǐng)人邊喝邊欣賞。一天,有位年輕的母親抱著一個(gè)孩子在門口探頭探腦地張望,祖母又發(fā)出邀請(qǐng),可女人搖搖頭,說(shuō)出一(番翻)話來(lái)。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡,她咝咝地吸著冷氣,好像要(代帶)那個(gè)孩子忍受痛苦??戳艘粫?huì)兒,她醒過(guò)神來(lái),趕快拿一把剪刀,走到荷花缸邊,“咔”一聲剪下最大的一枝荷葉。原來(lái)女人是來(lái)討荷葉的,中醫(yī)給小孩開(kāi)的藥里,要用新鮮的荷葉。荷葉是夏日里清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾枝給左鄰右舍(shsh)泡茶喝。這一年,老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾天,就要給那個(gè)孩子剪一枝荷葉,荷花缸里的荷葉也就越來(lái)越稀少。不過(guò),小孩子的瘡倒是確實(shí)一天天好起來(lái)。家里人都可惜那一缸好荷葉,像這樣剪下去,今年別想看荷花了。祖母卻念念有詞:真是一物降(jingxing)一物,涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場(chǎng),不開(kāi)花也罷了。如今看到這一池荷葉,就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼,她又會(huì)高高興興地把它送給許多人吧。1.在括號(hào)里選擇合適的拼音或漢字,用“”畫出來(lái)。2.寫出下列詞的近義詞。 浮現(xiàn)()獨(dú)特()欣賞()清涼()3.聯(lián)系短文內(nèi)容,解釋下列詞語(yǔ)。一望無(wú)際: 探頭探腦: 4.寫出第4自然段的大意。 5.根據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。(1)祖母家的荷葉有什么用場(chǎng)? (2)“荷葉派了大用場(chǎng),不開(kāi)花也罷了?!弊婺高@句話是什么意思?說(shuō)明了什么? 九、習(xí)作樂(lè)園。(任選一題)1.以“家鄉(xiāng)”為主題寫一篇作文,可以寫家鄉(xiāng)的風(fēng)景、特產(chǎn)、新鮮事等,注意要抓住最有特色的內(nèi)容來(lái)寫,表達(dá)出自己對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)之情。題目自擬。500字左右。2.你曾經(jīng)去過(guò)哪些風(fēng)景名勝區(qū)進(jìn)行游覽?把你的所見(jiàn)所聞所感寫下來(lái)。要求內(nèi)容具體,感情真實(shí)。題目自擬。500字左右。第一單元提升練習(xí)參考答案一、親昵靈敏遺著港灣簽訂建筑榕樹(shù)輸贏二、mmgungunxunxun三、1.坐座剛鋼2.安按列烈3.生升多都4.克刻慮虛四、瞅瞧仿佛猶如慢慢徐徐清秀美麗五、1.示例:我們必須確定目標(biāo),必須充滿自信,必須刻苦努力,這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。 2.示例:聰明的建設(shè)者為高樓林立的城市安上了一雙雙明眸。3.只要沐浴著陽(yáng)光、雨露,祖國(guó)媽媽就會(huì)越活越年輕。六、1.擬人2.反問(wèn)3.設(shè)問(wèn)七、1.稱呼年齡畫像無(wú)比熱愛(ài)2.舒乙老粗昂貴愛(ài)尊敬人的價(jià)值創(chuàng)造奇跡3.新妝的麗人麗人的明眸海濤園4.天門中斷楚江開(kāi)碧水東流至此回兩岸青山相對(duì)出孤帆一片日邊來(lái)八、(一)1.zhufnjnmu2.厭惡丑化隱藏短暫3.指的是城市中的各種雕塑。因?yàn)樗鼈儽都恿聋惲顺鞘?使這個(gè)城市展示出獨(dú)特的個(gè)性。4.提示:寫出所在地方著名的建筑物或雕塑即可。(二)1.番代shxing2.出現(xiàn)特別觀賞涼快3.一眼看不到邊。不斷探頭看,多形容鬼鬼祟祟地窺探。本文指年輕的母親向院子里張望。4.祖母剪下荷葉給孩子治頭瘡。5.(1)觀賞、泡茶喝、消暑。(2)荷葉能把孩子的頭瘡治好,開(kāi)不開(kāi)花沒(méi)什么要緊。說(shuō)明祖母樂(lè)于助人,有一副熱心腸。九、略