物理,第5講 機械運動,考點一) 長度、時間及其測量 1長度的測量,【特別提醒】 (1)當(dāng)刻度尺的零刻度線磨損時，可使某整數(shù)刻度線對齊物體一端，然后用另一端的刻度值減去這一整數(shù)刻度值，就得出測量物體的長度了。 (2)不便直接測量的一些特殊測量方法：化曲為直法、滾輪法、測多算少法(累積法)、輔助工具法(替代法)、反射測距法等。,2時間的測量,3.誤差,考點二) 運動的描述,【特別提醒】 (1)參照物的選擇是任意的，被選作參照物的物體假定是靜止的。 (2)在研究物體運動時，不能選被研究物體本身作參照物。 (3)當(dāng)研究的對象為多個時，應(yīng)選取同一個參照物。,考點三) 運動的快慢,【特別提醒】 (1)進行速度計算時，應(yīng)統(tǒng)一各物理量的單位，要么都用國際統(tǒng)一單位，m、s和m/s，要么都用日常生活中常用單位，km、h和km/h。 (2)平均速度只能粗略描述物體在某一段路程上或某一段時間內(nèi)的快和慢，平均速度不是速度的平均值。,考點一) 長度、時間及其測量 【例1】如圖是小明物理實驗時，使用的一些工具。 (1)圖甲測定橡皮的長度，所用刻度尺的分度值是_cm，正確的視線方向是_，橡皮的長度是_cm。 (2)圖乙是用停表測量校運會上男子3 000 m比賽成績，從開始計時到此刻經(jīng)歷的時間是_min _s。,【點撥】測量物體長度讀數(shù)時，視線要正對刻度線并要估讀到分度值的下一位，使用停表讀數(shù)時，應(yīng)先觀察其量程和分度值，中間的小圓分度值為0.5 min，外面大圓分度值為0.1 s，秒針轉(zhuǎn)一圈時間為30 s，根據(jù)指針對應(yīng)的示數(shù)從而可以讀出此刻的時間。 【答案】(1)0.1 B 2.50 (2)5 37.5,考點二) 運動的描述 【例2】(2015，鎮(zhèn)江)“神舟十號”飛船與“天宮一號”成功對接后，以下列哪一個作為參照物，“天宮一號”是靜止的( ) A西昌衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架 B“神舟十號”飛船 C海面上行駛的遠洋觀測船 D在“天宮一號”內(nèi)穿行的航天員 【點撥】“神舟十號”飛船與“天宮一號”對接在一起后，二者相對靜止，但相對于地面它們的位置在不斷發(fā)生變化，是運動的。 【答案】B 【方法歸納】根據(jù)物體的運動狀態(tài)判斷參照物： 靜止所選參照物相對研究對象的位置沒有變化 運動所選參照物相對研究對象的位置發(fā)生變化,考點三) 運動的快慢 【例3】(多選)甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，其st圖象如圖所示，由圖象可知( ) A兩物體在010 s內(nèi)都做勻速運動，且v甲v乙 B兩物體在1520 s內(nèi)都做勻速運動，且v甲v乙 C兩物體在15 s末相遇，且015 s內(nèi)通過的路程相等 D兩物體在20 s末相遇，且020 s內(nèi)通過的路程相等,【圖片與命題】,【圖片與命題】,【圖片與命題】,【圖片與命題】,【圖片與命題】,【圖片與命題】,間接,秒表,刻度尺,確定終點位置，便于計時,小,時間,5實驗中小車應(yīng)從斜面頂靜止自由滑下，在測量時間時容易產(chǎn)生誤差，為了減小誤差的做法是_。 6小車沿斜面下滑做變速直線運動，測小車通過斜面下半段路程的平均速度，_(填“能”或“不能”)讓小車從斜面中點靜止釋放，原因是 _。,將斜面加長(或減小坡度),不能,所測時間不是運動過程中下半程時間,【例】(2014，畢節(jié))某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形，顯示時間的格式是：“時：分：秒”。 (1)請根據(jù)圖示完成下表：,【點撥】(1)由題意t2t3t1；(2)計算平均速度應(yīng)用路程除以這段路程所用時間，平均速度不是速度的平均。 【答案】(1)26 cm 4 s (2)方法1 0.15 (3)不是 (4)增大斜面角度(或?qū)⑿泵婕娱L等),1(2015，安順)坐在溫馨的物理考場仔細想想：你平時走路的步幅約為50_，上體育課時你跑100 m所需時間約為16_。(填上合適的物理量單位) 2(2015，谷城)在學(xué)校運動會中，小明參加50 m短跑的競賽成績是8.0 s，他的平均速度是_m/s；在接力比賽中，為使交接棒順利進行，交接棒時兩運動員盡可能做到_。,cm,s,6.25,相對靜止,3(2015，眉山)在測量平均速度的實驗中，某同學(xué)用刻度尺測量小車通過的路程(如圖甲所示)，用停表測量小車通過該段路程所用時間(如圖乙所示)，則小車通過的路程為_cm，該段路程中小車運動的平均速度為_m/s。,64.00,0.02,C,6(2015，泰州)下列物體的運動可近似看作勻速直線運動的是( ) A正在進站的火車 B離開腳后在草地上滾動的足球 C站在商場自動扶梯上顧客的運動 D繞地球勻速轉(zhuǎn)動的“北斗”衛(wèi)星,C,7(2015，杭州)經(jīng)測定，某志愿者的剎車反應(yīng)時間(即圖中“反應(yīng)過程”所用時間)是0.4 s。在某次實驗中，該志愿者駕車以72 km/h的速度在實驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離33 m，則經(jīng)過_m距離后汽車才開始減速；若志愿者邊打電話邊駕車，以72 km/h的速度在實驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離39 m，此時志愿者的剎車反應(yīng)時間是_ s，由此研究可知，駕駛員駕駛時打電話，駕駛員的剎車反應(yīng)會_(填“變快”“變慢”或“不變”)。,8,0.7,變慢,8(2015，北京)估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是( ) A一個雞蛋的質(zhì)量約為500 g B普通家庭房間門的高度一般大于3 m C教室中使用的普通日光燈管的長度約為2 m D完整播放一遍中華人民共和國國歌所需要的時間為50 s 9(2015，安徽)小明利用最小分度值為1 mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35 cm、2.36 cm、2.36 cm，則測量結(jié)果應(yīng)記為( ) A2.36 cm B2.357 cm C2.35 cm D2.4 cm 10(2015，安順)媽媽用電動自行車送小婷上學(xué)，途中媽媽提醒小婷“坐好，別動！”。這個“別動”的參照物是( ) A電動自行車上的座位 B路旁的樹木 C迎面走來的行人 D從旁邊超越的汽車,D,A,A,11(2015，自貢)空中飛翔的鳥對飛機構(gòu)成了巨大威脅，鳥與飛機相撞引起機毀人亡的原因是( ) A鳥飛行的速度很大 B鳥飛行的速度很小 C以飛機為參照物，鳥的速度很小 D以飛機為參照物，鳥的速度很大,D,C,13(2015，成都)據(jù)新華社報道，2014年8月20日上午，青奧會賽艇女子雙人單槳比賽的最終“獎牌榜”出爐，四川選手羅雅丹與隊友潘婕合作，以3分37秒52的成績獲得銀牌。賽程全長2000米，如圖所示為她們在比賽中的情境。下列四個速度中，比她們的平均速度大的是( ) A5 m/s B10 m/s C5 km/h D10 km/h 14(2015，玉林防城港)一輛汽車在平直的公路上行駛了120 km 的路程，前半段路程的平均速度為60 km/h，后半段路程的平均速度為40 km/h。則汽車行駛這120 km( ) A所用時間為 2.4 h B所用時間為 2.6 h C平均速度為 48 km/h D平均速度為 50 km/h,B,C,15(2015，呼和浩特)如圖所示，兩木塊自左向右運動，現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光，記錄下木塊每次曝光時的位置。已知連續(xù)兩次曝光的時間間隔是相等的。兩木塊運動情況在vt圖象中描述正確的是( ),A,16(2015，株洲)(多選)甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué)，得知消息后，乙同學(xué)步行去迎接，接到后同車返回，整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖可知( ) A兩同學(xué)在t10 min時相遇 B相遇前甲的速度是乙的4倍 C相遇后乙的速度是原來的1.5倍 D整個過程甲的平均速度是乙的2倍,AD,17(2015，烏魯木齊)如圖，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板(長為120.0 cm，底端有金屬擋板)、小車(長15.0 cm)、秒表、木塊。 (1)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量_(填“路程”或“時間”)時造成的誤差。 (2)斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越_(填“大”或“小”)；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運動的平均速度越_(填“大”或“小”)。 (3)一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2 s，則小車的平均速度為_m/s。,時間,大,大,0.25,18(2015，株洲)物體下落時受到的空氣阻力與速度和橫截面積有關(guān)，已探究出在橫截面積不變時空氣阻力與速度的平方成正比。為探究空氣阻力與橫截面積的關(guān)系，取質(zhì)量相同，半徑分別為r、2r和3r的甲、乙、丙三個小球，讓它們從不同高度分別豎直落下，并以磚墻為背景，當(dāng)進入磚墻的區(qū)域時，用照相機通過每隔相等時間曝光一次的方法記錄小球的運動過程，如圖是其中一段的示意圖。 (1)在圖示運動過程中，甲、乙、丙三個小球的速度之比是 _；,632(或31.51),(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知：在阻力相同時，小球的速度與半徑的關(guān)系是 _； (3)實驗結(jié)論是：在速度不變時，小球受到的空氣阻力_。,成反比(v與r的乘積不變),不變,19(2015，宜昌)宜昌快速公交“BRT”預(yù)計于2015年6月建成試運營。該項目北起夷陵客運站，南至宜昌東站，全長約為24 km。如圖所示是宜昌首批“BRT”公交樣車，據(jù)測算，它全程平均速度約為30 km/h。車輛配備了智能化的車輛調(diào)度和信息服務(wù)中心，通過GPS全球定位功能全程跟蹤記錄并實時傳遞每臺營運車輛的各種信息。 (1)GPS全球定位系統(tǒng)是通過_(填“電磁波”或“超聲波”)來實時傳遞信息的。,電磁波,