北師大版語文第十二冊(cè)《在學(xué)校的最后一天》word學(xué)案設(shè)計(jì)[語文教案設(shè)計(jì)]
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北師大版語文第十二冊(cè)《在學(xué)校的最后一天》word學(xué)案設(shè)計(jì)[語文教案設(shè)計(jì)]
在學(xué)校的最后一天學(xué)案設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1有感情的朗讀課文,學(xué)習(xí)本文細(xì)致入微的場(chǎng)面描寫。2揣摩老師的心理,體會(huì)老師對(duì)學(xué)生的愛。3體會(huì)本文語言的通俗親切,感情的真摯深沉。自主學(xué)習(xí)我能行1、 這篇課文是按_順序?qū)懙?,初讀課文我感受到了 _ 2、 文中最令我感動(dòng)的一個(gè)句子是_小組合作助我行1、 課文中處處都體現(xiàn)了老師和學(xué)生之間深厚的感情,你能找到嗎?試著寫出來并讀一讀。老師對(duì)學(xué)生的愛:(語言描寫) (動(dòng)作描寫) 學(xué)生對(duì)老師的愛 : 從中你體會(huì)到“我”的學(xué)生是一群怎樣的孩子? 2、“等我回到家里,如果我做了什么后悔的事,那就是不得不洗去臉上的唾沫印兒。”你怎么理解這句話的? 想象大舞臺(tái)再過一個(gè)月,你也要和老師說再見了,此時(shí)此刻,你想對(duì)老師說些什么呢?想一想,然后寫下來。 【 老師的心聲 】: 明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。明天是你們的世界,一切因你們而光輝。廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,邁開堅(jiān)定的步伐,披荊斬棘,走向既定的目標(biāo)吧!課外閱讀:小站歌聲 修祥明子夜時(shí)分,山村的小站昏暗靜謐。苗蘭老師提著行李來到站臺(tái),像觸電般渾身顫抖起來。 她本想在夜深人靜時(shí)悄悄離開山村的,但是沒想到全班四十多個(gè)孩子全站在這里為她送行。 站牌下,放著一簍子山核桃,簍面上貼著個(gè)紅雙喜字。這是山里人祝賀新婚的禮節(jié)。 三天前,她去趟縣城,回到山村,她對(duì)孩子們說,要和遠(yuǎn)離千里的男朋友舉行婚禮,婚后,她就在那里定居了,不會(huì)再回來了。 孩子們舍不得她,卻沒張口將她挽留,因?yàn)樗麄冎?,那個(gè)千里以外桃花盛開的地方,才是他們老師的歸宿,他們只能將一串串晶瑩剔透的淚珠灑下。 遠(yuǎn)處傳來了火車的長(zhǎng)鳴。 四十多個(gè)學(xué)生含著淚水,像一棵棵被雨水澆傷的禾苗一樣,悲凄地立著。 班長(zhǎng)說:“咱們?yōu)槔蠋煶皇赘璋??!?歌聲響起:“過多少往事,仿佛就在昨天,有過多少朋友,仿佛就在身邊。也曾心意沉沉,相逢是苦是甜,如今舉杯祝愿,好人一生平安。” 這歌聲,低沉而悠揚(yáng),熱情而悲傷。 夜在顫抖 列車徐徐向前開動(dòng)著,孩子們像一陣旋風(fēng)隨著車跑著,唱著: “好人一生平安” 歌聲讓淚水濾過追訴 。 車上,苗老師失聲痛哭。 可是有誰知道,她不是去結(jié)婚。兩天前,去縣城體檢,得知她患了白血病,在人生的旅途上,她只有半年時(shí)間了。 1、比較學(xué)生們與苗蘭老師的分別與在學(xué)校的最后一天情節(jié)上有什么不同。 2、結(jié)合上下文,體會(huì)句子所表達(dá)的思想感情(1)苗蘭老師提著行李來到站臺(tái),渾身像觸電般顫抖起來。(2)列車徐徐的向前開動(dòng)著,孩子們像一陣旋風(fēng)一樣隨車跑著、唱著4、理解短文內(nèi)容,填空(1)苗蘭老師要走了,孩子們是用這樣的方式為她送行的:A、( );B、( );C、( )。(2)在站臺(tái)上,孩子們?yōu)槊缋蠋煶萌艘簧桨玻@樣的用意是:(3)文章結(jié)尾交代了苗老師離去的原因,苗老師之所以不告訴孩子們事情的真相,是因?yàn)椋?),更表現(xiàn)出苗老師( )。附:教案格式模板所在單位 所屬教研室 課 程 名 稱 授 課 教 師 *教案(宋體二號(hào),標(biāo)題加粗)一、課 程 性 質(zhì): (注:填公共基礎(chǔ)必修課、公共基礎(chǔ)選修課、專業(yè)基礎(chǔ)必修課、專業(yè)核心必修課、師范技能必修課、師范技能選修課)二、總學(xué)時(shí)學(xué)分:三、課程類型:理論課( ) 實(shí)踐(含實(shí)驗(yàn))課( )四、學(xué)時(shí)分配:理論課( )學(xué)時(shí) 實(shí)踐(含實(shí)驗(yàn))課( )學(xué)時(shí)五、授課專業(yè)、層次:六、本課程的教學(xué)目的和要求:七、本課程的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):八、教材和參考書: *教案內(nèi)容(宋體二號(hào),標(biāo)題加粗)一、章節(jié)內(nèi)容: (正文:宋體五號(hào),標(biāo)題加粗,18磅)二、課 時(shí):三、教學(xué)目的:四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):五、教學(xué)方法:六、教學(xué)過程設(shè)計(jì):小結(jié):七、作業(yè)布置:八、教具:想要了解更多,請(qǐng)?jiān)L問我的豆丁主頁: