第六課 “我”和“我們”第1課時(shí) 集體生活邀請(qǐng)我一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解集體的含義，體會(huì)在集體中獲得的溫暖。2.知道集體力量的來(lái)源，理解個(gè)人與集體之間的關(guān)系。3.理解集體的作用。二、自主預(yù)習(xí)1.在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到 和 ，獲得安全感和 。2. 是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽(yù)。3.集體并不是成員簡(jiǎn)單相加，而是有共同目標(biāo)、 的整體。4.個(gè)人的力量是有限的，但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn) ，產(chǎn)生強(qiáng)大的 。5.集體有助于我們獲得安全感和 ，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，獲健康成長(zhǎng)。三、合作探究童謠：“一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起；兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去；三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。”漫畫：思考：從童謠和漫畫中，我們可以知道個(gè)人和集體的關(guān)系是怎樣的？四、隨堂演練1.集體的聯(lián)結(jié)度與成員感受集體溫暖的關(guān)系是：集體的聯(lián)結(jié)度_，成員感受到的集體溫暖就_。()A越小越高 B越小越低 C越高越小 D越高越多2.我們生活在班級(jí)和學(xué)校這個(gè)大家庭里，我們熱愛(ài)我們共同的家，是因?yàn)?) 我們?cè)诩w中受到尊重和關(guān)愛(ài)集體帶給我們溫暖有了集體我們什么都不缺了在集體中我們能獲得安全感和歸屬感 A B C D3.一個(gè)人在一個(gè)集體中找到自己的位置，是一個(gè)歸屬感的問(wèn)題。當(dāng)你處在一個(gè)集體中的感覺(jué)跟你預(yù)想和相差不是很大的時(shí)候，你感到你屬于這個(gè)集體，這個(gè)集體需要你。對(duì)于歸屬感說(shuō)法正確的是() 每個(gè)人都害怕孤獨(dú)和寂寞，希望自己歸屬某一個(gè)或多個(gè)群體人人都希望在集體中獲得安全感 個(gè)人認(rèn)同自己屬于群體中的一員就容易產(chǎn)生歸屬感歸屬感就是榮譽(yù)感 A B C D4.人的一生始終在集體中生活、學(xué)習(xí)和工作。沒(méi)有個(gè)人的努力，就沒(méi)有集體的發(fā)展。作為集體的一員() 應(yīng)散發(fā)自己的光和熱應(yīng)相互體貼、相互幫助 首先要滿足個(gè)人利益要不斷傳遞自己對(duì)他人的溫暖和關(guān)愛(ài) A B C D5.人們常說(shuō)“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”“人心齊，泰山移”。集體的力量來(lái)源于()A個(gè)人力量的相加 B成員數(shù)量的多少C成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作 D超強(qiáng)的個(gè)人實(shí)力6.“一個(gè)人像棵小草，集體則是抗拒暴風(fēng)雨的森林。這句俗語(yǔ)揭示的深刻道理是() 一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量集體的力量在于成員數(shù)量的多少團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作 A B C D五、課后反思【答案】自主預(yù)習(xí) 1.尊重 理解 歸屬感 2.集體榮譽(yù) 3.分工明確 4.優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 合力 5.自信心合作探究 合作探究集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)一心，這種向心力可以凝聚集體成員的力量，一起為完成共同目標(biāo)而努力。個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大；個(gè)人的力量是有限的，但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力，我們才得到完成許多單憑一己之力無(wú)法完成的事。隨堂演練1.D 2.B 3.B 4.B 5.C 6.D3