第九課 法律在我們身邊第1課時 生活需要法律一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道法律與我們的生活息息相關(guān)。2.通過對生活與法律關(guān)系的學(xué)習(xí)，能夠體會法律在社會生活中的作用。3.通過對法治的學(xué)習(xí)和思考，提高學(xué)生對問題的理解能力和歸納能力。二、自主預(yù)習(xí)1.作為社會關(guān)系的 ，法律不僅服務(wù)于人們的當(dāng)前生活，而且指導(dǎo)著人們未來的生活。2.法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具，也是調(diào)整 、判斷 、處理 和糾紛的標(biāo)尺。3. 是人們共同的生活方式，也是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。4.法治助推中國夢的實現(xiàn)，是實現(xiàn) 、 、 、國家長治久安的必由之路。三、合作探究中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議以討論依法治國為主題，這在黨的歷史上尚屬首次。四中全會提出建設(shè)“法治體系”，審議通過了中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定。（1）全會專題討論依法治國問題，這在黨的歷史上尚屬首次。說明了什么？ （2）在這次會議上，提出了全民推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)。說說這項總目標(biāo)指的是什么。 （3）學(xué)校組織了一系列活動，如班會課、黑板報、演講比賽、知識競賽等來學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神。請你參加這次的活動，說說法治的重要性。 四、隨堂演練1.我們出生后，父母就會到當(dāng)?shù)氐呐沙鏊o我們報戶口；十八歲之前，我們會受到未成年人保護(hù)法的保護(hù)；成年后，我們將走上工作崗位，又與勞動法緊密相連；到了一定年齡，我們又將依據(jù)相關(guān)法律退休。這些經(jīng)歷說明() A公民的生活與法律息息相關(guān) B兒童時期與法律無關(guān) C成年人與法律的聯(lián)系更緊密 D法律對人們無能為力2.當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展向“互聯(lián)網(wǎng)”時代邁進(jìn)時，“”后面就少不了法治。如果說，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與平臺提供了“風(fēng)口”，那么，必須讓法治成為“翅膀”，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展助力。對此理解正確的是() 法律是用來管理社會的工具，網(wǎng)絡(luò)生活也離不開法律只要有了規(guī)則，就能保障安定有序所有規(guī)則都靠國家強(qiáng)制力保證實施法治是國家治理現(xiàn)代化的標(biāo)志，法治可以保護(hù)網(wǎng)民的合法利益 A B C D3.在社會生活中有許多規(guī)定，如“嚴(yán)禁考試作弊”“嚴(yán)禁酒后駕車”“嚴(yán)禁違規(guī)使用食品添加劑”等。這樣規(guī)定是因為() A人們不能自覺約束自己的行為 B維護(hù)良好秩序必須限制人們的自由 C道德比法律更有約束力 D社會生活離不開共同的法律4.法律作為一種特殊的行為規(guī)范，它規(guī)定我們可以做什么，不可以做什么，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。這說明法律能夠() A保護(hù)我們合法權(quán)益不受非法侵害 B限制我們的人身自由 C指引我們行為的方向 D賦予我們權(quán)利5.“法律用處大，處處需要它。國家行法治，興旺又發(fā)達(dá)。權(quán)益受傷害，維權(quán)要靠法。我們青少年，人人要守法。守法又護(hù)法，利民利國家?！逼辗ǜ韪嬖V了我們法律和法治對國家的重要作用。下列屬于依法治國的總體目標(biāo)的是() A服務(wù)于人們的生活，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的中國 B統(tǒng)治國家、管理社會，打擊貪污腐敗現(xiàn)象 C建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家 D把我國建設(shè)成為超級大國五、課后反思【答案】自主預(yù)習(xí) 1.調(diào)節(jié)器 2.社會關(guān)系 是非曲直 矛盾 3.法治4.政治清明 社會公平 民心穩(wěn)定合作探究 （1）公民的生活需要法律，國家的治理也離不開法律。黨和國家高度重視法治，積極推進(jìn)依法治國的章程。（2）依法治國的總目標(biāo)：建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。（3）法治是人們共同的生活方式，也是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。法治助推中國夢的實現(xiàn)，是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。隨堂演練1.A 2.D 3.D 4.C 5.C 6.C3