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人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上1.5《有理數(shù)的乘方》同步練習(xí)含答案.doc

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人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上1.5《有理數(shù)的乘方》同步練習(xí)含答案.doc

人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上同步練習(xí)有理數(shù)的乘方(含答案)1 (5)6表示( )A6與5相乘的積 B5與6相乘的積C6個(gè)5相乘的積 D6個(gè)5相加的和2 (2)3等于( )A6B6C8D83下列各組數(shù)互為相反數(shù)的是( )A32與23 B32與(3)2C32與32 D23與(2)34下列說法中,正確的有()任何小于1的有理數(shù)的平方都比1小;任何有理數(shù)的平方都是正數(shù);互為相反數(shù)的兩數(shù)的平方相等;平方得225的數(shù)只有15.A0個(gè) B1個(gè) C2個(gè) D3個(gè)5已知n表示正整數(shù),則( )A0 B1 C0或1 D無法確定,隨n的值的不同而不同6某種細(xì)菌在培養(yǎng)過程中,細(xì)菌每半小時(shí)分裂一次(由一個(gè)分裂兩個(gè)),經(jīng)過兩個(gè)小時(shí),這種細(xì)菌由1個(gè)可分裂為( )A4個(gè) B8個(gè) C16個(gè) D32個(gè)7下列各式:(4);|4|;(4)2;42;(4)4;(4)3,其中結(jié)果為負(fù)數(shù)的序號(hào)為_8一個(gè)數(shù)的平方等于這個(gè)數(shù)的本身,此數(shù)為_;一個(gè)數(shù)的立方等于這個(gè)數(shù)的本身,此數(shù)為_;一個(gè)數(shù)的平方等于這個(gè)數(shù)的立方,此數(shù)為_9計(jì)算:(1) , ;(2) , ;(3) , ;10平方等于49的數(shù)是_;_的平方等于0.0001;立方等于64的數(shù)是_11給出依次排列的一列數(shù):2,-4,8,-16,32,(1)依次寫出32后面的三個(gè)數(shù): ;(2)按照規(guī)律,第n個(gè)數(shù)為 。12有一列數(shù)那么第7個(gè)數(shù)是 。13一根1 m長的繩子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第六次剪去剩下的一半后剩下的長度是多少?第n次剪去剩下的一半后剩下的長度呢?14已知|a4|(b2)20,求(ab)2的值15計(jì)算:(1);(2);(3)16探索規(guī)律:觀察由組成的圖案和算式,請(qǐng)猜想:1342213593213571642135792552(1)1357919_;(2)請(qǐng)猜想:13579(2n1)等于多少?(用含n的式子表示)17觀察下列數(shù):1,2,3,4,5,6,7,8,9,將這列數(shù)排列成下列形式;那么第10行從左邊數(shù)第9個(gè)數(shù)是多少?人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上同步練習(xí)有理數(shù)的乘方參考答案1 C2 C3 C4 B5 C6 C7 8 1和0;1,-1和0;1和09 (1), (2),0.0001(3)10 7,0.01,-411 (1)-64,128,-256 (2)121314 解:6415 (1)解:原式1(2)解:原式4(3)解:原式5416 (1)100(2)n217 解:第10行有19個(gè)數(shù),前9行共有13571781個(gè)數(shù),第9行最后一個(gè)數(shù)就是81,所以第10行第9個(gè)數(shù)是90.

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